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假如給我三天光明讀後感450字

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假如給我三天光明讀後感450字,經常使用文辭修飾能夠給文章潤色,讓我們丟開手機靜心讀書,一篇讀後感的完成也許並不需要多少時間,讀後感的背後是認真閱讀的心,現在爲大家提供假如給我三天光明讀後感450字。

假如給我三天光明讀後感450字1

嚮往光明和聲音的海倫·凱勒深深地感動着我。那種堅持、勇敢、努力值得我們學習。

海倫·凱勒爲了學習盲語,她把自己的手指都摸出了血,而這些都是爲了能和自己的小夥伴在一起。這正是海倫·凱勒遇見了安妮·莎莉文老師讓他重新開始度過一個艱苦難熬的生活。在她一歲半的時候,一場疾病使她變得又盲又聾又啞。命運帶給她太多的折磨。這時讓我想起我和爸爸媽媽妹妹一起到外面玩時,看見一個大約三歲的小男孩。我跑上前去問他:“你幹嘛戴着一個眼鏡?”在他身旁的媽媽說:“他是盲人。”聽到這句話我用手在小男孩前面晃了一下,真的沒反應。不過還不到一會兒,那小男孩不知怎麼的,他就哭了起來。海倫·凱勒想學習正常人一樣化妝,她趁着家人不注意時,跑到母親的房間,學着媽媽的樣子化起妝來。這讓我想起我的妹妹經常在舅媽的化妝臺前學着舅媽一樣化妝。

假如給我三天光明讀後感450字

《假如給我三天光明》的這本書表現出了一個命運悲慘的小姑娘和實現她能像正常人一樣和夥伴們一起玩,我希望有更多的人去看這本書。從中我們也可以學習到許多知識。海倫·凱勒的精神永遠記在我們心中。

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夜深了,我還在讀着《假如給我三天光明》這本書,當媽媽過來催我的時候,我才依依不捨的放下書本,輕輕地滅了燈。

在這漫長的夜晚,我一直在回想着書上的內容,海倫那麼小的年級世界變失去了光明,我相信,這個打擊無論是誰都接受不了,就在這時,是莎莉文老師給海倫的'世界帶來了光明與溫暖,莎莉文每天都在教育海倫,教海倫識字,長大後,爲了考上哈佛大學,每天都在勤奮學習。

假如給我三天光明讀後感450字 第2張

正是這種不屈不撓的精神,讓海倫最終考上了哈佛大學,並且出版了她的作品,我在想,一個殘疾人都能堅持做到的一切,爲什麼我們不可以呢,難道是一生下來就有這個天賦嗎,當然不是,海倫這個人物就給我們豎起了榜樣,她的故事告訴我們,能在逆境中“生長”的人都會取得成功,既然,海倫一個殘疾人都做到了我們比她還幸運的人難道還做不到嗎,海倫·凱勒這個人物曾被馬克·吐溫評價過:19世紀有兩大偉人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。”沒錯,她的名字後人一直都銘記着。

品嚐每一口佳餚吧,猶如明天你將失去味覺,聆聽每一個聲音吧,猶如明天你將遭到失聰的災難,觸摸每一樣東西吧,猶如明天你講失去知覺……

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馬克·吐溫說過,十九世紀出了兩個偉大人物,一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒。最近我讀了海倫凱勒的一本書——《假如給我三天光明》,讀完之後感觸頗深,我徹底地被海倫凱勒的精神深深地震撼了。

海倫凱勒是一位殘障的教育家。在她19個月的時候,一場大病殘忍地奪去了她的視力和聽力。從此以後,她再也聽不到美妙動聽的聲音,再也看不見這個絢麗多彩的世界。在她八歲的時候,父親給她找了一位家庭教師——-莎莉文小姐。通過她的幫助,海倫最終考上了哈佛大學。

假如給我三天光明讀後感450字 第3張

書中,海倫用細膩的筆描寫,使人難以相信的是,她還去騎馬,划船,游泳……我相信她一定是在用心享受生命,她遠比我們這些正常人活得有意義。

與海倫相比,我就像一隻縮頭烏龜,學習中,遇到一些難題,我之前並沒有像海倫凱勒那樣不退縮。面對一點困難就想放棄,但認識了海倫凱勒之後,我不禁慚愧,我要向她學習面對困難不放棄。以後我可能會遇到更大的困難,不管困難大小,一定要有一顆敢於克服的心。

我要把海倫凱勒的精神傳達給每一個人。同時,她的精神也將激勵我不斷前進!

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