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初中十大表現手法

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.2W 次
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初中十大表現手法,在寫文章的時候都會用到一些表現手法,這樣才能爲文章添加一些獨特的色彩,能夠更好的吸引讀者,下面就由小編爲大家介紹一些關於初中十大表現手法的相關內容吧,大家一起來看看吧!

初中十大表現手法1

初中十大表現手法

1、聯想、想象:聯想由一事物聯繫到與之有關的另一事物,或把事物中類似的特點聯繫起來造成一個典型。想象是人們在已有材料和觀念基礎上,經過聯想、推斷、分析、綜合,創造出新的觀念的思維過程。作用是豐富文章內容,使人物形象更豐滿、生動,性格更鮮明突出,情節更生動感人,增添藝術感染力。

2、鋪墊:爲主要情節做準備或醞釀高潮到來之前的一系列非主情節。它可以顯示情節發展的必然性,增強作品的感染力和說服力;可以製造懸念,引起讀者的興趣和關注。

3、象徵:通過特定的、容易引起聯想的具體形象,表現與之相似或相近特點的概念、思想和感情。作用首先是它把抽象的事理表現爲具體的可感知的形象,使文章更含蓄些,運用眼前之物,

寄託深遠之意,耐人尋味。

4、對比(對照 )把兩種不同的事物或情形作對照,互相比較。作用是突顯對象的特點,使形象更加鮮明。

5、襯托(烘托):指的是以乙託甲,使甲的特點或特質更加突出。有正襯和反襯兩種。作用是突出本體的某個特徵。

6、抑揚:把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來,只突出強調其中一個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚後抑和先抑後揚之分。作用:前後對比,形成起伏之勢,給讀者強烈印象,增強作品的藝術效果。

7、(前後)照應:指詩中對前面所寫的作必要的回答。恰當運用這種方法使結構顯得緊湊、嚴謹。作用:內容前後照應,情節嚴絲合縫。

8、正側描寫:對描寫對象進行正面的直接的描寫是正面描寫;描寫對象周圍的.事物,使對象更鮮明、突出的是側面描寫。

作用:直接和間接描寫方法結合運用,可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。

9、虛實結合:是指現實的景、事與想象的景、事互相映襯,以實襯虛、以虛襯實,交織一起表達同一樣的情感。作用是鮮明的刻畫人物的性格,凸現事物、景物的特點,突出主旨。

10、託物言志:在描摹事物以盡其妙的基礎上融入作者的感情,含蓄地寄託作者的主張、哲理,能給人留下思考的餘地和想象的空間。

初中十大表現手法2

1、直抒胸臆:即景抒懷,直接表達詩人面對自然景象所產生的情感和富有哲理性的思想。

2、借景抒情:通過景物描寫,襯托作者或喜或悲的情感。

3、融情於景:人要表達的思想感情正面不着一字,全然寓於眼前的自然景象之中,借自然景物抒發感情。

4、襯托或渲染:對環境、景物作多方面的描寫形容,以突出事物的特點,營造氛圍。

5、動靜結合:對事物、景物作動態、靜態的描寫,兩者相互映襯,構成一種情趣。

6、以靜襯動:突出了事物的動態(熱鬧、靈活、敏捷等)特徵。

7、以動襯靜:突出環境靜謐、安靜、寂靜的特點。

8、用典:用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情,包括對現實生活中某些問題的立場和態度、個人的意緒和願望等等,屬於借古抒懷。

9、白描:不用華麗的辭藻,用最經濟、最儉省的筆墨勾勒鮮明生動的形象。寥寥幾筆就能起到突出事物神韻的效果。

10、開門見山:文章開頭直入正題,不拐彎抹角。

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