嬰幼兒生長髮育的規律和特點，嬰兒的出生發育符合人類成長的規律，新手父母可以根據這些標準的規律和特點直觀的感受了解自己的孩子發育情況，看看嬰幼兒生長髮育的規律和特點。
嬰幼兒生長髮育的規律和特點1
嬰幼兒生長髮育的特點：
1 、大小的變化。生理方面：身高，體重，器官的增長。心理方面：語言詞彙，記憶力，認知，推理，和社會交往能力不斷提高。
2、 比例的變化。嬰幼兒的身心發展有其獨立的特徵，並不是一個縮小的成人，所以比例上有明顯的變化。胎兒頭占身長的1/2，嬰幼兒頭占身長的1/4，成人頭占身長的1/8.
3 、舊特徵的消失。在個體發展過程中，會因爲成熟出現舊特徵的消失現象。如 乳牙的脫落。
4 、新特徵的獲得。在逐漸學習過程中逐漸擁有新的能力。如 好奇，好問及生理上的恆牙的出現。
嬰幼兒生長髮育的規律：
1、 嬰幼兒生長髮育有連續性和階段性，年齡越小體格增長越快。生後6個月內生長最快，尤其在出生3個月內。
2 、各系統器官發育不平衡。各系統發育快慢與不同年齡生理功能有關。（神經系統發育先快後慢，生殖系統先慢後快。）（神經系統發育先快後慢，生殖系統先慢後快。）
3 、嬰幼兒生長髮育一般遵循由上到下，有近到遠,由粗到細，由低級到高級，由簡單到複雜的規律。（如運動是先擡頭，後挺胸，再會坐，站和走；先擡臂和伸臂，後控制雙手的活動；先控制腿，再控制腳的活動等。）
4、生長髮育在一定範圍內受先天和後天因素的影響而存在差異。因此嬰幼兒生長髮育是否正常應考慮各種因素對個體的影響。
生長髮育的任務：
1、學會走路
2、學習食用固體食物
3、學習說話
4、學習控制排泄技能。
5、學習認識自身器官和有關性別的行爲
6、學習與人交往和控制情緒。
7、學習判斷是非
8、完成生理機能的穩定
9、形成社會與個體的簡單概念。
嬰幼兒生長髮育的規律和特點2
嬰兒的生長髮育有一定規律，由上到下、由近到遠、由簡單到複雜、由粗到細、由低級到高級來進行，具體如下：
1、由上到下：嬰兒的運動功能是先練習擡頭，經過3個月左右的練習後基本可以豎着抱並且可以擡頭，此時出現人類第一個生理彎曲，即頸部前凸。擡頭後開始逐漸練習下一個動作是坐，從一開始坐在媽媽腿上到扶着牀自己坐，再到自己可以坐得很好，最後到坐下雙手能夠拿着玩具，出現第二個生理彎曲就是胸部的後凸。隨着9-10個月後，嬰兒會想要站起來或試着站，其站立時所需的腿部力量，就出現了第三個生理彎曲即腰部的前凸。會走以後，就出現骶部的`生理彎曲；
2、從上到下：如先擡胳膊，開始部分手部運動；
3、從遠到近：運動是從近到遠的過程：
4、從粗到細：嬰兒最先是一大把抓一個，10個月左右，開始出現用手指捏豆等精細動作；
5、從簡單到複雜：可能嬰兒拿筆畫畫，一開始會畫橫不會畫其他，可能被教後教會畫圓，甚至逐漸會畫圖形；
6、從低級到高級：嬰兒的認知也有一定規律，可能先會看、會聽，然後理解，甚至開始有自己的思維判斷和表達等。
嬰幼兒生長髮育的規律和特點3
一、生長髮育的階段性和連續性
嬰兒期:0-1歲
幼兒前期:1-3歲
幼兒期:3-6歲
童年期:6-12歲
青春發育期;10-20歲(男孩晚兩年)
生長髮育是一個由量變到質變的連續過程,各階段順序銜接,不能跳躍。前一階段爲後一階段奠定必要的基礎。
二、生長髮育的速度是不均衡的,曲線呈波浪式
人的一生有兩次突增高峯,第一次是胎兒期,第二次是青春發育期，出生後,生長最快的是嬰兒期,0-1歲身高增長25釐米,2-3歲增長10釐米,以後逐漸放緩,每年約增長5-7.5釐米.直到青春發育早期, 每年可增長8-10釐米,甚至達到10-12釐米。女孩比男孩早兩年。青春發育中期,性器官發育,生長速度減慢,女孩17-18歲,男孩22歲身高基本停止生長。
三、生長軌跡現象和趕上生長
一旦因疾病，營養不良，內分泌障礙等因素影響而出現明顯的生長髮育延遲,離軌跡較遠,只要及時採取針對性的措施,克服不利因素後,患兒會表現爲加速成長,恢復到正常軌跡,把這種現象叫“趕上成長”。
四、生長關鍵期
人體重要的組織器官都有生長關鍵期，比如腦細胞發育的關鍵期是在胎兒中後期和出生後6個月，若在此期發生嚴重的蛋白質營養不良，缺氧，產傷等就會造成無法補救的後果。又如青春發育期是長身高的關鍵期，若出現阻礙生長的不利因素，都可導致骨細胞形成數量減少，若不能及時干預，隨着骨骺和骨幹的癒合，兒童少年的體格就無法實現其遺傳潛力所賦予的水平。
兒童生長髮育雖然按照一定的規律，但由於遺傳，性別，環境，教養等因素的影響而存在相當大的個體差異。隨着年齡的增長，個體差異會越來越大。怎樣能使身材矮小的孩子能儘可能地長高，就是家長和社會所要共同重視的。
