適合兩歲寶貝的親子游戲，與孩子一起參加各種遊戲，我們稱之爲親子游戲。研究發現，孩子在玩耍各種遊戲時，不僅有助於孩子思維發育，增強孩了動手和動腦的能力。以下適合兩歲寶貝的親子游戲。
適合兩歲寶貝的親子游戲1
1、身體的用途
目的：瞭解自己身體部位的用途，培養自我意識，發展孩子語言表達能力。
前提：動作協調能力好。
方法：大人向孩子發出指令，由孩子用手指指向大人說的部位，並且很快說出這個部位的用途。如大人說：“眼晴”，孩子馬上用手指眼睛，說：“我的眼睛圓又亮，看東看西總是忙。”大人說：“鼻子”，“鼻子用來呼吸，還可用來聞味兒”。“嘴巴可以說話和吃飯”。“耳朵用來聽聲音”。
“我的手能幹許多事，洗衣、洗碗、做遊戲。”“我的腳能跑能跳能游泳，真是很有用。”練習速度可以逐漸加快，練習孩子的靈敏度和語言表達能力。也可讓孩子儘可能說出身體某個部位的多種用途，說得越多，越離奇但又合理，說明想象力越豐富，如眼睛是心靈的鏡子等，記下孩子的話語一定非常有趣。
2、小小郵遞員
遊戲目的：訓練走、跑交替和變速能力
準備工作：三種顏色信封，粉筆
遊戲方法：
1、媽媽製作白、綠、藍三種顏色的信封，在地上畫一個大圓圈，寶寶站在圓圈上，媽媽站在圓中間。
2、活動時，當媽媽舉白信封，寶寶喊“嘀嘀”，模仿駕駛汽車動作快步前行;
3、媽媽舉起綠信封，寶寶喊“咔嚓，咔嚓”，雙手屈肘在體側前後繞環模仿火車慢跑;
4、媽媽舉起藍信封，寶寶喊“轟——”雙手側平舉模仿飛機快速跑。
5、媽媽說：“信送到了!”寶寶則慢慢停下來。
6、媽媽可以變換各種信封，讓寶寶從快跑—慢跑—快走，也可以是從慢跑—快走—快跑，做各種變速能力。
3、美麗的樹葉
遊戲目的：認識樹葉
準備工作：膠水、樹葉
遊戲方法：
1、爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉，引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹葉。
2、爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的色彩和形狀，讓寶寶觸摸樹頁，感覺它們不同的外形特徵，讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣，或用自己的手與不同的樹葉比比大小。並讓他說出直觀的感覺。
3、把樹葉裝到袋子裏帶回家，媽媽用布擦洗乾淨。
4、媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類，紅色的放一起，黃色的放一起。
5、媽媽在白紙上畫一個大樹幹，和寶寶一起來給樹幹貼上樹葉，先貼小的樹葉。
6、媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作，將大樹葉撕成許多小樹葉，然後用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊，貼在樹幹上。
7、也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉，把它壓在鏡框裏，讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。
適合兩歲寶貝的親子游戲2
親子游戲到底該怎麼玩。
遊戲環境
凡是新奇的事物、奇特的東西都會使幼兒產生好奇心，並通過遊戲活動來學習、成長。因此，首先家長應該創設一個良好的遊戲環境。家長創設的親子環境要讓孩子可看、可聽、可觸摸，能充分的感知和體驗。同時，寶寶更需要一個溫馨、和諧、民主、平等的心理環境。對幼兒提過高的要求，強迫孩子玩不喜歡的遊戲、大聲恐嚇、責罰、或把孩子當玩具逗樂等會讓幼兒對“遊戲”失去興趣，更不會主動地提出玩遊戲的願望了。
遊戲內容
親子游戲的內容要適合幼兒的年齡發展水平、興趣傾向，要從幼兒的生活中挖掘遊戲。不同的幼兒具有不同的年齡特點，如小班幼兒大肌肉的控制和應用能力發展迅速，逐漸能控制小肌肉的精細動作；正處在語言發展的敏感期，好奇，好“自己動手”，家長要根據幼兒的這些特點，來設計親子游戲。如“卷春捲”、 “身體變變變”等。
行爲習慣
利用親子游戲，可以培養孩子養成良好的生活習慣。如：孩子不願意吃飯時，家長可用兒歌來吸引幼兒注意力，把吃飯變得有趣味：“開飯羅，開飯羅，大家吃飯羅；一大口，一大口，飯菜吃完了。”用簡短的順口溜，可以讓幼兒學會一些生活的自理。
遊戲玩具
合適的玩具是幼兒遊戲的媒介，可刺激幼兒遊戲的樂趣，增進遊戲的價值。家長爲幼兒選擇玩具要考慮到其教育意義、物美價廉和衛生安全。優良的玩具應具備：多變化，可激發想象力及創造力； 質料優、構造堅固、無毒性、不會損害身體；可以引起美感或感情。可以作玩具的東西很多，一些簡單的家用物品都能直接或者經過改造成爲孩子的玩具。
以上就是介紹的親子游戲玩法介紹，希望能對寶寶父母有幫助。
適合兩歲寶貝的親子游戲3
親子游戲大全36歲寶寶親子游戲活動方案
美術遊戲——紙杯娃娃
材料準備：紙杯兩個、雙面膠一卷、剪刀一把、畫筆兩支
首先，讓寶寶看一下說明。看完看懂後，開始剪紙杯，用紙杯的底部做娃娃頭部。
剪好娃娃頭後，開始畫眼睛、鼻子、嘴巴。
把紙杯剩下的部分沿着杯子剪成一條一條的，做娃娃的裙子，在裙子兩側各剪一個小口，用來放娃娃的胳膊。
在另一個紙杯上剪出四個長條（兩個做娃娃的胳膊，兩個做娃娃頭上的裝飾),其餘的做娃娃的身體。
把娃娃的裙子套在娃娃的身體上，用雙面膠固定好。把娃娃的胳膊插在娃娃的身體側面的小口中
把娃娃的裝飾用的雙面膠固定在娃娃的'頭上，一個漂亮的紙杯娃娃就做好了。耶！
遊戲功能：
鍛鍊寶寶的動手能力
鍛鍊寶寶的觀察力 鍛鍊寶寶的思考能力
角色遊戲——模仿動物走
材料準備：找一塊開闊、平坦的場地
遊戲方法：
1、首先家長先確定要模仿的動物，選擇小雞、小鴨、小貓、兔子、大象都是寶寶所熟悉的小動物。
2、在活動開始之前，家長要先確認寶寶的確知道這些動物的走路姿勢。
小雞：小雞的嘴是尖尖的，模仿小雞走路時兩隻手放在胸前，雙手五指合在一起作尖嘴狀，大拇指在上，小拇指朝下，一邊走路，一邊作小雞啄米的樣子。
小鴨：小鴨的嘴是扁扁的，模仿小鴨走路時兩隻手在胸前合攏，一隻手的手背在上，另一隻手的手背在下，作鴨嘴狀，走路時左右搖擺。
小貓：學小貓走路步子要輕，兩手在嘴邊向外劃，好比小貓的鬍鬚。兔子：學兔子走路時，兩隻手放在頭上，豎起食指和中指作兔子耳朵，蹦跳着走。
大象：學大象走路時，一隻手臂舉到鼻子前，甩動着手臂模仿大象鼻子，慢慢悠悠地走
3、如果寶寶不知道，家長可以帶寶寶到動物園去玩，觀察這些動物的樣子。
4、家長帶寶寶到平坦開闊的場地，家長可以先給寶寶做示範，然後讓寶寶來模仿。
遊戲功能：
1、鍛鍊孩子的模仿能力
2、發展身體的運動能力
3、認識各種動物，瞭解這些動物走路的樣子
體育遊戲——追滾球
材料準備：一個小紅旗、一隻皮球、一根木棍，空曠的場地
遊戲方法：
1、家長現在空曠的場地上劃出遊戲的範圍，畫有一條起跑線和一條終點線。
2、另外，在起跑線的前方2-3米處劃一道標誌線，跑到終點處插上小紅旗。
3、在起跑線上放一個皮球、一根木棍，家長負責撥球，等球滾過標誌線後，就讓寶寶快速的追球，並且要繞過小紅旗，然後跑回來，將球放在原來的位置上。
4、家長可以找幾個和寶寶年齡相仿的寶寶一起來進行遊戲，可以讓寶寶們來比賽，家長當裁判，並準備一些小獎品，獎勵比賽贏了的小寶寶。
遊戲功能：
1、增強寶寶對體育遊戲的熱愛
2、培養寶寶的遊戲競賽精神
3、發展寶寶的大肌肉的運動
科技遊戲---橡皮泥浮起來了
材料準備：一盆水、一盒橡皮泥
遊戲方法：
1、首先，將兩盒橡皮泥準備好。
2、接着，給盆裏放水，讓寶寶把自己平常洗澡喜歡放得東西放進去。
3、接着，讓寶寶開始製作橡皮泥，抱抱先做了一個自己喜歡的葡萄，然後又做了其他。
4、把模型做完後，讓寶寶放入水中，並引導寶寶觀察，讓寶寶發現橡皮泥和其他塑料玩具的區別，一個飄浮，一個下沉。
5、家長可以引導寶寶想一下小船不會沉底，那麼先用柚子皮試一下，觀察會不會沉入水底。
6、根據總結出的形狀，讓寶寶重新做橡皮泥，結果橡皮泥浮起來啦。
遊戲功能：
1、刺激寶寶的探索慾望
2、培養寶寶的動手能力
3、培養寶寶的思考能力
語言遊戲——你會怎麼辦?
材料準備：沒有特別需要準備的材料
遊戲方法：
1、 這個遊戲的主要玩法都是由媽媽或者爸爸向寶寶提出一些問題，然後讓寶寶思考，如果他遇到這些問題的時候，會怎麼辦?
(1) 當你在路上撿到錢的時候，你會怎麼辦?
(2) 當你看到火災的時候，你會怎麼辦?
(3) 當陌生人叫你跟他走的時候，你會怎麼辦?
(4) 當你看到別人的東西掉了的時候，你會怎麼辦?
(5) 當你迷路的時候，你會怎麼辦?
(6) ……
仔細聽寶寶的回答，如果寶寶答得好的話，及時給予鼓勵和表揚，如果寶寶確實不知道該怎麼辦時，家長就應該詳細得向寶寶說明遇到上述問題是的處理方法以及理由。
遊戲功能：
發展寶寶的思維能力
增強寶寶對生活當中會遇到的情景的認識以及處理方法
發展寶寶的語言表達能力
