兩個月的寶寶早教可以教些什麼內容，現在孩子早教特別流行，家長自然也就把整付心思都放在他身上了，但是對於新手媽媽來說也是難題，以下分享兩個月的寶寶早教可以教些什麼內容
兩個月的寶寶早教可以教些什麼內容1
逗笑，培養寶寶良好的情緒
逗笑有利於培養寶寶釋放愉快情緒的能力，愛笑的寶寶長大後大多活波開朗。新手爸媽要經常變法子逗寶寶笑，如學貓叫，或者做誇張表情動作等，我家寶寶2個月的時候只要給他看笑佛圖像他就咯咯笑，如果寶寶懂得以笑迴應，也說明寶寶已經看懂了，人們常說，越早笑的寶寶越聰明不是沒有道理的。
培養寶寶獨立入睡的能力
2個月的寶寶一般都在哺乳期，很多媽媽爲了方便餵奶要麼抱在懷裏睡，要麼跟寶寶睡在一起，這並沒有什麼不好，但是媽媽應該在適當的時間，如寶寶白天睡覺時間讓寶寶單獨睡在小牀上，循序漸進，慢慢培養寶寶獨立入睡的習慣，等寶寶大點了就可以直接放小牀上睡了，寶寶不會有依賴感。
引導寶寶移動視線，增加寶寶的視覺能力
在白天寶寶清醒的時候在寶寶眼前晃動一些顯眼的玩具，如紅色的毛絨玩具或者搖響沙錘，從左邊慢慢移動到右邊，再從右邊移動到左邊，從上到下，再從下到上，寶寶的視線會跟着玩具方向四處移動。不過時間不能超過10分鐘，不然寶寶眼睛要累了。
像個話癆子一樣跟寶寶多說話 ，培養寶寶的聽力以及語言能力
新手爸媽多和寶寶講話，如寶寶真乖，寶寶的名字叫**，爸爸去上班了，媽媽寶寶，親親等，要相信聽得多了，寶寶自然就會懂得多，說話也會比其他同齡人早。這是一位寶媽跟我分享的經驗，她家的小孩10個多月就會叫爸爸媽媽了，就是因爲她的家人都是“話癆子”。
給寶寶聽胎教音樂 訓練寶寶的聽力
寶寶還在媽媽肚子裏的時候就聽過的音樂，多給寶寶聽聽，可以喚醒和加強寶寶的記憶，我一個朋友的兒子在2個月的時候就經常聽胎教音樂，神奇的是每當哭鬧，往往一聽那首音樂就安靜了下來。寶寶在胎兒時期也是有記憶的。
給寶寶做按摩，鍛鍊寶寶的肌肉
每天在寶寶洗完澡後給寶寶做做按摩，揉揉寶寶的四肢，腳底等，輕輕地左右彎曲手臂，擡腿，左右跨腿，經常做這方面訓練的寶寶會比較早翻身。
兩個月的寶寶早教可以教些什麼內容2
1歲2個月的寶寶如何早教
這是第一步。出現了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪，這都非常正常的。一歲內的寶寶主要以家長學習和寶寶聽爲主的。推薦你可以網上買電子版的，電子版的資料和實物內容都是一模一樣的，其實挺方便的，又省錢，都幾塊錢一份，教育孩子不能操之過急，慢慢來，家長要和孩子一起學習。
主要是從孩子生活的一點一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語言，如果引導的好，孩子天生就會有求知慾的，就可以慢慢引導孩子一些專業一點的知識，比如從拼音，算術開始，然後漢字，英語，一步一步漸漸深入。三歲前的引導都是屬於早教的黃金時期，不要耽擱了。
怎樣給兩個月的寶寶做早教
不論是什麼早教資料，多看幾種以後我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。給他做全身按摩，和他說說話，給他聽聽輕柔的音樂，清醒時多讓他以俯臥的姿勢呆着，鍛鍊擡頭。）一定要記住，孩子會了就會了，不會也不勉強，一點關係都沒有，真的，切記切記。
而且要保護頭，不要讓他隨便晃來晃去。首先，好好愛你的孩子，並且要有足夠的耐心，照顧好寶寶的身體，滿足他的一切生理需要，讓寶寶在舒服、愜意的吃、喝、拉、撒、睡之中感受到最初的愛和溫暖，這是最好、最要緊的早期教育！
比較建議您可以先找一些早教資料看看，而且並不要偏向於哪一種，大概的意思都是差不多的，所以綜合一下比較好，因爲每個孩子也都是不一樣的，因人而異，家長只有懂了纔可以根據自己的孩子制定不同的計劃。
2個月的寶寶早期教育怎麼做
家長做好自己該做的，至於孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。馮氏的早教革命（雖然被中央電臺曝光，但是看了還是有點效果的），杜曼的杜曼早教，卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看，這幾位基本就概括了現在國內外最著名的早教專家的思想了。順其自然，千萬不要刻意。）第三步就是四個字：順其自然。沒有什麼東西比孩子的心裏健康更重要！
第三，多和寶寶說話，雖然他還不能懂得你說的每一個字的確切含義，不能回答你說的每一句話，但是相信他能夠真真切切地感受到你通過語言、眼睛、表情所傳達的愛意，並且從中學習怎樣與人交流情感，表達愛意，獲得愛與被愛的滿足感。
兩個月的寶寶如何早教
聽聽音樂，每天兩三次，對他說話，給他講故事；（一個故事要重複講，而不是每天換一個）給他各種質地，顏色鮮豔的玩具，並放在他手裏讓他感受，經常讓他俯臥，練習擡頭，但是每次時間不要太長，俯臥時按住他的小屁股，幫助他把力氣用在頭上。能夠自己帶，就不需要送去早教中心。
其次，在條件許可的情況下，儘可能爲寶寶創造溫馨、多彩、豐富的生活環境，尤其是視覺環境，在寶寶目光所及的地方裝點和諧、鮮豔的色彩和形象，豐富幼兒的感官刺激，爲幼兒感知覺的發展創造豐富的條件，滿足寶寶的心理需求。
2個月寶寶如何早教
（順其自然就是家長懂得了如何早教，也做了平時該做的，有的孩子讓家長覺得很順利，很滿足，有的孩子家長則覺得明顯還是不行，覺得孩子完全不能讓自己滿意。寶寶的話，平時可以聽一些純音樂兒歌小故事等。要知道，幼兒一生的安全感的獲得，自信心的建立，對人與世界的友善都建立於這最初的一個字--愛！
早期教育就在於兩個字：引導。第二步就是慢慢實踐了，看完上面的一些著作後，我想心裏基本對早教就有點底了，（其實很簡單，但是做起來比較難，堅持起來就更難。
向你推薦1《媽媽寶寶》0-4歲親子雜誌，可訂閱一份；2《讀孩子如讀書》美國琳恩·懷斯著，陝西師範大學出版社出版；3韓國申宜真著《幼兒心理百科》，世界圖書出版公司出版。
如果你去強求孩子，心裏面有一定的功利心，效果很大一部分會適得其反，即便家長現在看不出來，也是爲孩子以後心裏的扭曲埋下了伏筆。寶寶0至3歲的接受能力都是很強的，記憶力應該也是很好的，有時候寶寶可能不太會表現出來，但是在他的大腦裏，已經形成了記憶，他是明白的。其他的就別浪費時間了。
如果要單純的一一講應該怎麼教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實用的，因爲每個孩子還是因人而異。就不需要送去早教中心。家長可以先看一些早教生活基礎理論以及寶寶護理方面的資料，那個是教家長平時應當如何引導寶寶的。
兩個月的寶寶早教可以教些什麼內容3
怎樣進行兒童早教
1、兒童早教的必要性是什麼？
首先0-6歲時兒童智力發育和神經發育的重要時期，也是孩子各種潛能開發的最佳時期，早期教育使孩子的身心得到了全面的發展。孩子的認知，情緒，情感和人際交往能力都得到了提高。
一般去過早教的孩子會在充滿愛和歡樂的環境中學會分享，從而塑造了孩子良好的性格、行爲、習慣。早教還可以促進親子關係，因爲很多的早教活動是由親子共同完成的，一般受過早教的孩子性格都比較開朗活潑。這和親子關係和睦是有很大關係的。
2、兒童早教中注意什麼？
首先家長要明白，再好的早教機構也不如父母，孩子的早教應該以父母爲中心，早教機構爲輔助機構，家庭是早教最最合適的.場所。家長可以通過在遊戲過程中很容易促進孩子智力的發展。孩子的早教不是單純的讓孩子學習。
早教的目的主要是培養孩子的學習興趣，家長要禁止填鴨式的機械式的教學，要正面引導孩子，培養孩子的學習興趣和學習習慣。早教過程中不要給孩子施加太多的壓力，孩子的早期教育模式應該是根據寶寶的情況進行多元化的智能開發。
3、早教產品的分類
孩子的天性是愛玩，孩子可以在玩中體驗不同的感受，爲了使孩子健康快樂的成長，家長要合理的給孩子挑選早教產品和玩具。早教產品不同，起到作用也是不同的。益智類的產品，像拼圖可以培養寶寶的圖像思維和進一步的創造，構思部分與整體概念。
動作類的遊戲可以鍛鍊孩子的肌肉，增強寶寶的運動協調能力。兒歌，童謠，圖畫可以增強寶寶的看，聽，寫的能力。建築類遊戲像積木可以鍛鍊寶寶的想象力和動手的能力。模仿是孩子的天性，兒童都喜歡模仿日常生活所接觸的不同人物，模仿不同的角色做遊戲。
以上講解了兒童的早期教育，雖然對孩子的早期教育褒貶不一，但是對於家長來說，父母纔是最好的老師，父母還是以培養孩子的興趣爲主，主要的是多關心孩子，使孩子的生長環境健康快樂！
