孩子不會管理時間媽媽怎麼辦，學會管理時間是非常重要的，因爲管理好自己的時間，才能使自己的人生有條不紊的前進着，但是如今很多人是沒有時間觀念的，那麼孩子不會管理時間媽媽怎麼辦呢？
孩子不會管理時間媽媽怎麼辦1
明確孩子的時間概念
想要讓孩子合理規劃自己的生活和時間，應該讓孩子先明確對時間的概念。每個人都會看鐘表，孩子在幼兒園的時候就學習認識時間了
但是他們卻並不懂得時間真正的概念是什麼，家長可以通過繪本爲孩子講解，並通過現實生活中的引導，讓他們瞭解時間是怎麼流逝的，以及珍惜時間的重要性。
引導孩子做生活規劃
慢慢得父母要讓他們做生活規劃，每個人做事情的時候都要有計劃性，這樣才能把事情做得圓滿。孩子每做一件小事，每遇到一個假期，每打算出去玩，他們都應該有所計劃安排，讓孩子自己去做計劃，父母在旁邊進行引導，慢慢的他們會更願意掌管自己的生活。
獎勵懲罰政策
在引導孩子學會規劃時間的時候，父母也要對孩子進行獎勵和懲罰政策。孩子永遠都是貪玩的，父母也不能太過信任他們，交給他們規劃時間的任務後，要監督他們完成。如果孩子能按照規定完成，父母就要鼓勵和獎勵他們，如果孩子無法完成，父母也要給他們一定的懲罰。
不會規劃時間的孩子，會給他們的人生帶來哪些負面影響呢？
生活沒有條理
不會規劃時間的孩子所面對的生活是雜亂無章的，未來的人生也沒有條理，由於規劃不好自己的時間，連最簡單的一件小事都無法完成，這會對他們的生活帶來很強的負面影響，但由於他們的自我管控能力太差，想自律卻也變得很艱難。
這會使他們破罐子破摔，更容易變得懶惰成性，他們拖延磨蹭的現象會更嚴重。這也是爲什麼很多家長對待孩子打也打了，罵也罵了，卻無法改變他們拖延的現象，因爲家長沒有讓他們學會真正規劃時間的能力。
給他人帶來不良印象
這個社會越來越重視人們情商的發展，想讓孩子擁有良好的情商，必須要讓孩子學會給人帶來良好的印象，這樣孩子與他人交往才能更加暢通，更容易受到別人的歡迎。而一個無法規劃好自我時間的孩子，會給別人帶來很差的印象。
很難有人真正相信孩子自身的實力，由於他們規劃不好自己的.生活，也處理不好自己的事情，就讓別人覺得這樣的孩子不堪重用，身上毫無特長，也沒有優勢。
導致未來一生碌碌無爲
碌碌無爲的一生是最爲可怕的，因爲虛度了一生的光陰，也沒有做成一件有意義的事情，雖然我們並不指望年紀輕輕的孩子能完成多麼有意義的事情，但是最起碼他們要使自己的成長變得充實起來，不會浪費時間。
當孩子無法控制好自己的時間，就意味着他們無法掌握好自己的人生，將來事業都會受到影響，不能管理時間的人，整個人的心態都會出現巨大的改變，人生變得忙忙碌碌但卻沒有意義。
孩子不會管理時間媽媽怎麼辦2
小孩子爲什麼也需要時間管理？
時間觀念缺失的孩子在生活和學習上都十分的缺條理性，大多是按照自己的心情去做事情的。在一些活動中，做事效率也明顯的落後於其他的小朋友時間管理是自律的一部分，而小孩子從小到大，我們父母干涉的其實比較多。
隨着年齡的增長，孩子的自主意願就會越來越強。父母在小時候也沒能培養他時間管理的觀念，所以他們就不能高效率的完成某件事情。
培養孩子時間管理的好處
懂得時間管理的孩子比起其他孩子來說更加的自律，自住性比較強，有較強的自我管理能力。
他們對於事件有了一定的規劃後，就不會對長時間的學習感到厭煩了，學業成績也會進一步的提高。學業成績好的時候在作業的時候就成爲了一種樂趣而不是一種折磨則、也有利於減輕他們的學習壓力，還可以讓他們在工作後更好的平衡自己的生活與工作。
什麼是時間管理？
1、時間管理就是用技巧，技術和工具幫助人們完成工作，實現目標;
2、時間管理並不是要把所有的事情做完，而是更有效的運用時間；
3、時間管理的目的除了要決定你該做些什麼事情之外，另一個很重要的目的也是決定什麼事情不應該做；
4、時間管理不是完全的掌控，而是降低變動性；
5、時間管理最重要的功能是透過事先的規劃，作爲一種指引與指引。而時間管理最有效的一個就是"四象限法則"。
四象限法則
1、含義
四象限法則是時間管理理論的一個重要觀念，就是重點把自己的主要精力和時間集中地放在處理那些重要但不緊急的工作上，這樣可以做到未雨綢繆，防患於未然。
在人們的日常工作中，很多時候往往會有一個好的機會去很好的計劃和完成一件事，但卻又常常沒有及時地去做。隨着時間的推移，自己的工作質量逐漸地下降。因此，我們應把自己主要的精力有重點地放在重要但不緊急這個"象限的事務上是有必要的。
我們既然要把主要的精力放在重要但不緊急的事情上，那就需要我們很好的來安排時間。安排時間一個最好的方法就是預約。建立了預約，自己的時間纔不會被別人所佔據，從而有效地開展工作和學習。"
如何劃分象限1 第一象限是一些緊急而且重要的事情。這一類事情一般都具有急迫性而且影響比較大，我們既無法迴避也無法拖延，必須要優先處理。這個象限裏包含的事情一定是我們現在非做不可的
2 第二象限不同於第一象限，它不具有時間上的緊迫性。不過他的影響力跟第一象限差不多，所以我們再解決了第一象限的事情後，就要着手處理第二象限的相關事宜。
3 第三象限是一些生活中的瑣碎小。，沒有壓迫感，對生活的影響也較小，就像是我們上網打遊戲，看連續劇這種消耗時光的事情，所以我們可以在空閒的時候做這些事，忙的話我們就可以忽略掉這個象限裏的事情。
4 第四象限裏包含的是那些緊急但不重要的事情。也就是說你現在急於去做但是這件事情其實並不重要。就像是朋友的突然請求之類的，這一象限的事情往往具有很強大的欺騙性，用時間來掩蓋它的無效性。
孩子不會管理時間媽媽怎麼辦3
培養孩子合理安排時間的方法如下：
1．幫助孩子建立時間觀念，讓孩子認識時間的價值。
孩子做事拖拉，邊學邊玩，很大原因是他們做事的時候容易忘掉時間，缺乏時間觀念。 所以，父母要讓孩子認識到時間的價值，告訴孩子時間是最寶貴的，不要浪費時間；時間是永不停留的，應該及時抓緊時間。
2．讓孩子學會集中精力做事情。
集中精力做事情，事情就會做得又快又好，也能有更多的時間去玩。愛玩是孩子的天性，所以孩子集中注意力的時間也較短，做一件事往往會拖很長時間。這時，父母就應該給予適當的教育，不縱容孩子的這個壞習慣
否則，就會助長孩子拖拉、散漫的性格，這對於孩子的發展是不利的。當孩子做事情不專心的時候，家長可以採取和孩子競賽或者限制孩子完成的時間等辦法，讓孩子集中精力做事情，這樣就會慢慢地約束自己並逐漸形成習慣。
3．讓孩子生活作息有規律。
良好的作息習慣是管理時間的開始。父母可以和孩子一起制訂一張作息時間表，什麼時間起牀，洗漱要多長時間，吃早餐要多長時間，放學後先做什麼，然後做什麼，幾點睡覺等，這樣可以讓孩子做出合理的安排。
當孩子制訂好作息時間表後，父母要監督孩子執行，通過長時間的培養，讓孩子形成習慣。
4．教會孩子按照事情的輕重緩急來管理時間。
孩子往往分不清自己要做的事情的重要程度，所以忙忙碌碌，卻最終做不好該做的事情。
父母可以指導孩子每天把自己要做的事情按照重要程度和緊迫程度排列順序，時間管理應堅持要事第一的原則，即重要的事件放在第一位。比如，明天要進行數學考試，那麼今天最重要的事情是複習數學，首先就要做這件事。做好這件事之後，
再去做別的事情。父母除了教孩子將所有事件分輕重緩急來做外，還需要教孩子什麼纔是生命中的要事。比如鍛鍊身體，雖然不是緊急的，但是重要的，如果今天、明天不注意鍛鍊，到後來可能就轉化成緊急而重要的事件了。
