爲了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案8篇，歡迎大家分享。
一、活動前：
1、活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。
組織建議: 一定要強調並提醒幼兒家長具體時間。
2、家長入園時，播放關於端午節的音樂，營造節日氣氛。
3、園所計劃：
（1）購買艾草進行環境裝飾。
（2）幼兒早點或午點爲小糉子。
二、活動開始
1、活動原由說明：
教師引導幼兒思考過兩天是什麼節日，我們要做什麼事情，引導幼兒簡單瞭解節日的來歷並初步感受節日氣氛。
2、端午節快樂
活動名稱：漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)
活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。
活動目的：增進幼兒小肌肉靈活性；增進親子感情交流。
注意事項： 在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。
組織建議：
（1）教師可在幼兒操作前播放關於本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。
（2）教師要引導家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議，協助幼兒完成。
（3）幼兒操作時，教師播放關於端午節的歌曲或者配樂詩歌。
3、好玩的龍舟賽
遊戲名稱：我和爸爸、媽媽划龍舟遊戲玩法：
（1）小班幼兒與家長共同參與遊戲。家長五個或八個爲一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動並且最先到達終點的家庭獲勝。
（2）中班幼兒與家長共同參與遊戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，後面的"隊員"拉着前面的"隊員"的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。
（3）大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協調着向前"划行"，先到達終點的家庭獲得勝利。
活動目的：增強幼兒與家長的互動與協作，並感受"划龍舟"的樂趣。
組織建議：
（1）提前將家庭進行分組，並張貼出規則和分組名單。
（2）提前佈置劃分好起點和終點，因爲遊戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合。
（3）教師在遊戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。
（4）進行遊戲規則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭爲單位找空地先嚐試練習再進行比賽。
三、活動結束
活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結束。
幼兒園端午節親子活動方案，端午節我們都有三天的假期，家長們可以趁着這三天的假期跟孩子們進行一些親子活動，培養與孩子之間的感情，教導孩子一些關於端午節的民俗習慣。
一．活動目標：
1．在划船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的遊戲中，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得
勝利的精神，體驗“採珠情”遊戲的樂趣。
2．通過開展“六一採珠情”遊戲，加強家長與子女之間的情感交流。
二．活動時間：
20xx年6月1日上午8:30
三．活動對象：
小班組全體幼兒、家長、老師、保育員
四．活動地點：
戶外操場3片和多功能教室
五．活動方式：
1、四個班同時開展“六一採珠情”遊戲。
2、將班裏的學生分爲7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩
同時參加。根據比賽項目的遊戲規則進行比賽，按規定時間內掛珠數量來評定名次。設一等
獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。
六．活動程序：
1．各班主持開幕；
2．孩子表演準備節目；
3．觀看錄像，瞭解“六一採珠情”遊戲內容和規則
4、各家庭按組依次進行比賽；
5．頒獎、結束。
七．活動內容及規則
親子“採珠情”遊戲
準備：布袋海洋球當珠綵帶雙面膠場地一根懸空的繩
遊戲規則：
一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當小船，坐於中間，家長拉住布袋的兩角
往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然後家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在
籃子裏取一根綵帶和雙面膠，用雙面膠把綵帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用
雙面膠的將綵帶的另一頭固定在繩上。掛完珠後返回起點，重複取珠、運珠、掛珠的情節，
到規定時間滿爲止。
每對家庭掛珠時選用的綵帶顏色爲一種。
八.頒獎
一等獎一組：獎品
二等獎一組：獎品
三等獎二組：獎品
活動目的
學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發學生的讀書興趣，培養孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。
活動口號
1、發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學習成爲習慣，讓讀書成爲樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
活動準備
A、校園
1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學生明白讀書的益處。
2、學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角，圖書角上必須有一定數量的圖書，爲學生借閱圖書提供方便。
3、各班級學習園地中開闢“書香園”，介紹有關名人讀書的故事，推廣優秀書目，交流學生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的薰陶。
B、家庭
1、每個家庭爲孩子創造一個好的閱讀環境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個檯燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
活動過程
第一階段：宣傳動員
1、向家長宣傳：家長學校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，並簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長髮放“親子讀書活動”倡議書)
2、家長學校召開家校聯誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。並倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段：方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀，三年級學習了《想別人沒想到的》後，可指導家長和孩子一起讀創新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。
2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表，要求家長於每週或隔週填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據反饋表，評選每月讀書之星，並向各位家長通報，讓家長充分重視，並向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法，發現家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經驗進行心得交流，讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經驗。
第三階段：成果彙報
1、開展迷你書籤、親子讀書記錄卡等製作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。
3、開展“小書房評比”活動，數一數我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。
4、評出一批書香家庭。
一、內容與要求：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
三、材料準備：
1、一些歌曲音帶，如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發言。
四、活動過程：
（一）主持人引出活動。
（二）慶祝活動。
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
（2）按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。
（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
（4）個別媽媽表演本領老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：媽媽您辛苦了。
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛我們的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起遊戲。
1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
2）媽媽遊戲——搶椅子。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好幼兒齊：祝媽媽節日好掌聲響起。
（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
（四）送禮物中結束活動說明幼兒在強烈的愛媽媽的'情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
（1）祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
一、活動時間：
11月
二、活動地點：
幼兒園大操場
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地。
五：遊戲過程：
1、《過小河》
遊戲準備：每班2個墊子。
遊戲玩法：（10人一組）本遊戲爲雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能着地，一直向前傳到家長處，然後家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
遊戲準備：家長和幼兒自備手套。
遊戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體爲幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鑽過。待幼兒全部鑽過後，家長雙手雙腿着地。幼兒從家長得後背上依次爬過。
3：袋鼠跳跳跳
遊戲準備：每班準備一個口袋。
遊戲玩法：（10人一組）本遊戲爲雙向競賽，幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，
4、推小車
遊戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到爲勝。
5、俯臥撐
遊戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手着地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久爲勝。
6、家長遊戲：穿脫衣
遊戲準備：每班一件大T桖衫。
遊戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上，然後由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然後再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊爲勝。
活動目標：
1、通過和爸爸媽媽一起採桔子、挖山芋、放風箏等活動，更好地感受秋天的氣息，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 活動事項：
時間：10月25日（週一）
地點：操場。
方式：集體活動和分散活動相結合。
參加對象：小、託班幼兒和家長
參加形式：自願報名
活動流程：
1、小、託班幼兒和家長在幼兒園操場。
2、在老師的帶領和家長的監護下開展親子活動。
（1）集體活動一：家長和孩子放風箏。
（2）集體活動二：由教師組織，各班開展親子游戲。
3、午餐：家長和小朋友分享食品，相互之間進行交流。
4、以家庭爲單位，進行分散自由活動。
附：小班親子游戲
剝桔子
目標：1、鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一隻桔子
玩法：1、幼兒人手一隻桔子，站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子後，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，並說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、遊戲可以分組進行。
大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
玩法：1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉着寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。
3、遊戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
託班親子游戲：
蹦蹦跳跳摘糖果
目標1.喜歡和老師，同伴一起做遊戲
2．學習跳起摘糖果
3．激發幼兒愛家人的情感
準備：一張用繩編的網，網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鑽到網下，跳起摘糖果。
2 請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。
3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。
採蘑菇
目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力
準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1. 教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“採蘑菇”
2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去採“蘑
菇”，回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”
3 .讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內擡着回家給家人。
一、活動構思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”爲主題，爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：20xx年3月29日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：幼兒園大甬路
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣佈活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎着春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最爲值得高興的是，我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來爲自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”並宣佈運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前；中班：大甬路；大班：活動室前
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路
遊戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要，重要的是今天大家都很快樂，最後祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
一、活動時間：
20xx年3月8日（星期四）上午8：50至中午12：00
二、活動目的：
通過讓孩子和母親一起過節日，一起採摘，增強幼兒和媽媽之間的感情；通過給媽媽送草莓，讓媽媽感受孩子長大了。
三、活動地點：
淄博市開發區草莓種植基地
四、參加人員：
小四班全體寶寶及家長，班上三位老師四、交通工具：自行解決
五、活動時間安排：
（一）8：30 小朋友從家中出發
（二）9：00 在開發區草莓種植園門口集體集合
（三）9：50 摘草莓活動開始（家長向幼兒介紹草莓的知識，指導幼兒採摘熟透的草莓。）
（四）10：00 送草莓（寶寶對媽媽說"媽媽，我愛您！祝媽媽節日快樂！"，請媽媽吃自己採摘的草莓）
（五）10:20全體人員大合影
（六）11：30 集合各自上車返回，全程結束。
六、本次活動費用預算：
每位家長準備買草莓的錢七、注意事項：
（一）此次活動媽媽儘量參加，每位寶寶要保證有一位家長參加活動；
（二）整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，並服從集體安排，不得中途單獨行動；
（三）寶寶統一穿園服，建議家長和寶寶都穿休閒或旅遊鞋；
（四）教師準備工作：帶好全班小朋友的名卡，攜帶適量創可貼、碘酒、藥棉等外用藥，老師負責拍攝照片或錄像；
（五）家長自帶物品：適量食品（如牛奶、麪包等）、墊背巾、溼巾紙、垃圾袋等；
（六）如遇下雨天氣，本次活動延後，具體時間待協商後確定。
溫馨提示：
1、"安全"是快樂活動的前提，活動前家長們一定要對孩子進行安全教育（不隨意離開大人、不做危險的事情），活動中家長和寶寶們都要安全自護哦！
2、請大家自行準備些飲用水，最好帶上相機，不要錯過如此美好的春色與美景，及寶寶在田間的歡樂童趣。
3、給寶寶準備一套更換的衣服及適合的鞋子，泥土鬆軟，媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦！
4、草莓棚內較悶熱，請大家穿合適的衣服做好防範措施。
5、油菜花開的正好，花粉比較多，最好穿長袖，以免沾到花粉癢癢哦；蜂飛蝶舞，保護好我們的寶寶，防止蜜蜂蟄到。
6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法，摘草莓時要學會愛護青青植物，教育孩子做個講文明的好寶寶！
7、打聽了價格大概是25--35元一斤（各家庭自費），請大家根據需要適量的摘取草莓，過秤時要看清重量預祝大家旅途愉快、一路平安！
