幫孩子建立社交圈子很有必要，對於認知有限的孩子來說，家長主導建立起孩子的“社交圈”尤爲重要，寶寶生下來就像一張白紙，家長對孩子的教育也不能“偏科”，現在分享幫孩子建立社交圈子有哪些方法吧。
一、一到二歲的寶寶：
1、對於這一年齡段的孩子來說，已經有了自己的社交意識，當他們看到別的小朋友時，會用手去指他，這些就是寶寶社交意識的表現，而在這一階段，是要爲寶寶多創造與別人進行社交的機會。
2、要多鼓勵寶寶與別人交往溝通，可以多帶着寶寶到親戚或者是朋友的家中去做客，還要多帶着寶寶參加一些有益的集體活動，讓孩子與別人家的小朋友多進行交往與玩耍，也就是要讓寶定的社交機會增加。
3、而且還要在集體活動或者是做遊戲時增加寶寶表現自己的機會。另外，當寶寶與同伴玩耍時，如果想要去搶別人的玩具，也表明孩子已經開始注意到別人，這時父母除了要教育寶寶不要搶奪之外，還要鼓勵寶寶與別的小朋友示好，一起和睦相處。
二、二到三歲的寶寶：
1、這時候的寶寶可以聽得懂故事了，所以可以通過一些故事或是遊戲來啓發寶寶的社交能力。
2、可以用孩子平時喜歡的一些玩偶進行角色扮演，讓寶寶在遊戲中體驗與別的朋友相處的生活情景，從而增加孩子的社交經驗。
3、還可以通過一些交朋友的小故事來教育孩子如何與人交往。當孩子與別的小朋友發生爭執時，可以能平時與他講過的故事來引導他應當如何做纔對，才能化解與朋友之間的爭執。
4、通過故事來教育孩子與別人的交往能力，比起生硬的講道理更能讓孩子接受，也更能開啓孩子的心扉，而這一時期也是開始培養孩子情商的好時機，而在與別人交往時，還要幫助孩子學會分辨和識別他人的表情，來學會判別別人的心情，知道如何與別人打好交道。
三、四到五歲的寶寶：
1、在這一時期，在幫助孩子建立自己的社交圈子時，要注意提高孩子的表達能力。
2、良好的溝通能讓孩子與小朋友之間的相處更爲和睦，而表達清晰的孩子也往往能交到更多的朋友，而想要提高孩子的表達能力，離不開多說，平時可以通過讓孩子複述聽過的故事或是表達自己的想法等方法來鍛鍊孩子的語言表達能力。
3、當孩子與別的小朋友一起玩時，要幫助孩子學會用合適的語言來表達自己的需求，還可以讓孩子用適當的詞語來表達自己的心情，這些都能讓孩子的表達能力得到提高。
4、結合孩子的不同年齡特徵，多鼓勵幫助孩子，才能讓孩子建立起屬於自己的社交圈子，也是爲孩子成長過程的社交能力立下一個良好的基礎。
幫孩子建立社交圈子很有必要2一、 父母高質量陪伴
1、想讓孩子擁有高質量的社交，父母首先就要做到高質量陪伴。放下手機，多和孩子玩一些有趣的遊戲，和孩子共讀繪本，多參加戶外活動等。不要覺得小孩子的遊戲幼稚，如果寶寶不能邁出融入遊戲的'第一步，家長不妨自己先參與進他的小圈子，然後積極調動氛圍，引導孩子放下害羞或害怕的心理，加入到遊戲當中去。
2、以親子良好的互動爲開端，給孩子更多自信心，不打擊孩子的好奇心和對未知事物的探索，鼓勵他們交往、互動，父母率先給孩子打造一個友好的社交體驗，先和寶貝成爲親密無間的朋友，才能引導他和同伴一起玩。
二、 幫助孩子搭建社交“朋友圈”
1、一位媽媽埋怨，自家孩子就像含羞草，別人問不得，碰不得，多說幾句話就嚇得直哭。仔細問問這位家長，平時都是怎麼帶孩子的。她的回答是“大門不出，二門不邁”，孩子整日接觸到的就是父母，爸爸還因加班而常常見不到，每個月打預防針的時候才能見到同齡的小朋友，難怪孩子會孤僻呢！
2、文章開頭王先生的做法，就是主動幫助孩子搭建社交圈子的典範。父母平時溜娃時，要多留心觀察，看看自家寶貝喜歡和誰分享玩具，看誰的眼光更多一些，和哪個小朋友在一起比較開心，那基本就可以斷定，這些小朋友是適合他的玩伴。
3、找到“志同道合”的小夥伴還不行，家長還需要想辦法穩固這種關係。比如召開家庭聯誼會，相約一起去進行採摘、旅遊等活動。給孩子多創造些互動和交流的機會，鼓勵他們積極社交。有朋友圈的小朋友，快樂也是雙倍的，家長帶娃也更省心。
三、 教授孩子一些社交技能
另一位姥姥反映，小區裏2歲的朵朵一直都是保姆在帶。爲了安全和省事，這個保姆一直將孩子控制在一定的範圍內玩耍，比如夏天的某處樹蔭下。朵朵只能自己跟自己玩，除了冰冷的玩具，保姆也不愛和她多說話。有時候其他家長喊朵朵一起玩，保姆都以各種理由婉拒了。以致朵朵2歲了，除了爸爸媽媽其他什麼都不會說，更別提與小朋友互動了，真是可惜。
