幼兒園寶寶怎麼教算術

你知道幼兒園寶寶怎麼教算術嗎？幼兒園的寶寶年紀比較小，思維還沒有擴展開來，加上天性調皮，所以是很難學會算數的。很多家長和老師想知道幼兒園寶寶怎麼教算術，下面是小編幫大家收集的一些方法，希望能幫助到有需要的朋友。

1.用聊天啓發孩子的計算意識

平時你和孩子的對話，就可以通過提問和回答，激發孩子去思考，讓“數的計算”走進孩子的世界。

比如：

“寶貝，給你3瓣橘子，還要嗎?”

“你已經吃了2塊糖了，再給你1塊兒，不能再要啦！”

剛開始啓發孩子計算意識的時候，你並不需要很嚴格地用標準詞彙，只要能表達出增加和減少的意義來，怎麼方便讓孩子理解，就怎麼交流。

2.用手指操學習10以內加法

在孩子知道了左手5根手指，右手5根手指以後，就可以教5以內的加法運算了。

讓孩子左手握成拳頭，伸展大拇指，然後再伸出食指，這就是“1+1”， 這時要讓孩子大聲數一數伸展的手指個數，是“2”， 孩子就知道了“1+1 =2”！

如果在只伸展大拇指的情況下，再同時伸出其他兩根手指，就可以認識“1+2”了.....

像這樣，利用一隻手不僅可以學到“1+4”，其他5以內的加法計算都可以搞定。

同理，如果左手、右手聯合起來，用上面的方法就可以學到10以內的加法計算了。

如果雙手舉起對稱着玩兒，就衍生出相同數相加的遊戲了，它們就是2，4，6，8，10。

3.用手指操學習10以內減法

用手指教孩子減法，就是上面加法的逆過程。

比如十個手指都伸展，讓孩子說出伸展的手指數，然後你說：“彎曲左手大拇指，再數數看”

如果孩子說是“9”，還可以進一步問“10比9多多少?” 這就教孩子認識了“10-9”的減法計算。

用雙手學加減的好處在於，孩子可以直觀地感受到增加、減少的過程，干擾因素極少，孩子的學習效果就會很棒，也減少了你尋找其他工具的麻煩。

另外，用小手指學計算，還可以鍛鍊孩子手指的精細動作能力，強化腦區各個部分的感覺統合。

4.畫一畫，找答案

每個孩子都喜歡塗一塗、寫一寫、畫一畫，這個方法也是目前國際上非常推崇的數學教育法。

如果你的孩子喜歡畫圓圈，你可以給孩子示範畫1個圓圈、2個圓圈，多至10個圓圈，還可以按指定數目畫圓圈；通過圓圈的數量變化掌握10以內的加減法。

如果指定好格式:2個一組，3個一組地畫圓圈，孩子還會慢慢發現“2個2是4，2個3是6”的`規律，甚至更復雜的規律他們也能看出來。

你也可以在圓圈旁邊寫上阿拉伯數字，讓他們越來越熟悉數字這種抽象的符號和個數的這種對應關係。

當然，圓圈也可以用豎線、小星星等代替，來增加趣味性。

1、由簡單到困難

學習加減法應該從簡單到困難一步一步來，比如11就是由1個十和1個一組成，12就是由1個十和一個2組成……20是由2個十組成。

這樣的算式寫的多了，孩子直接印在腦子裏，張口就會說出來了。

2、用畫畫的方法學習

可以將加減法轉變成爲畫畫的方法，如果寶寶對畫畫感興趣，可以讓孩子通過畫畫，來學習加減法，這樣直觀的看出加減法到底應該如何計算。比如：畫兩隻小鴨子，然後畫十個鴨蛋，如果鴨蛋被大灰狼偷走了4個，還有幾個呢？

當然，也可以參照上圖，用遊戲的方式帶娃學習數學，其實，學數學主要是鍛鍊數學思維，學會算數是其次的。

3、大數記心裏，小數來加減

加法:讓寶寶記住一句話那就是：大數記心裏，小數往上加。所比如說10加2等於多少?首先就應該把10記在心裏面，然後再往上數兩個數十一十二，得出的結果就是12。

減法：大數記在心裏，小數往下數。比如8-3等於多少，讓寶寶把3記在心裏面，然後再往下數三個數，7、6、5，然後得出來的結果就是5。

除了這些練習方法之外，家長還一定要每天讓寶寶練習幾道加減法的算數題，注意不能夠讓小孩子老是用手指，要讓寶寶養成心算和口算的習慣。

4、趁熱打鐵，別吝嗇誇獎

當寶寶開始學會了加減法的一些竅門時，爸爸媽媽千萬不要不管了，一定要趁熱打鐵，經常提問。只要有空閒時間就要向孩子提問，並且提問的加減法由簡到難，語速也要給孩子一點緊迫感，這樣不但鍛鍊孩子的加減法，還可以鍛鍊他的思維效率。