爲啥高知家庭的孩子易自閉，在很多家庭中，孩子被放在第一位，要學會給孩子減負，父母要多多鼓勵孩子，現在的努力會爲未來的發展打下夯實的基礎。下面跟大家分享爲啥高知家庭的孩子易自閉。
爲啥高知家庭的孩子易自閉1
六成孤獨兒父母是高知
劉先生和妻子都在廣告公司工作，屬於高收入羣體，平時工作忙壓力大，難得清閒。他們的孩子出生才3個月就送回老家，直到3歲才接回身邊，而這時發現孩子不對勁了。
另一位母親稱，他們夫婦都是研究生，因爲在單位身居要職，很少把精力放在孩子身上，一直交給保姆帶。直到發現孩子有自閉傾向的時候，那名母親才悔不當初：“自己讀了這麼多書，工作那麼拼命，卻對不起孩子啊！”
在某中心接受矯治培訓的孩子中，有近六成的父母是學士及以上的高學歷或高收入人士，來自高知家庭的兒童患上自閉症的比例有逐年上升的趨勢。高知父母希望爲孩子創造更好的生活和學習條件，一心撲在工作上，忽略了對孩子的照顧，因而孩子出現自閉傾向或患上自閉症的比例高於普通家庭。
幼年缺少愛容易致自閉
有的父母看到孩子不懂分“你；我；他”，還認爲很有趣，而沒有意識到那是一種不正常的現象。有的父母儘管已發現症狀的端倪，但總認爲作爲高學歷人士的子女不可能有問題，以致延誤了最佳的矯治時機。
專家表示，孩子幼年時期的心理髮育情況對孩子一生都有着重要影響，擁抱、撫摸、親吻、目光等交流對孩子健康的心理髮育都非常重要。如果兒童在這一時期得不到父母的'關愛，很可能會導致自閉症、情緒障礙等產生。同時，過於照顧和溺愛也會使孩子出現自閉傾向。
父母創機會每週要交流
專家提醒說，父母應創造更多的機會和時間與孩子相處，每個星期至少要抽2小時來陪孩子。期間，父母要圍繞孩子興趣愛好與孩子共同玩耍、一起遊戲，與孩子進行朋友式的交流。此外，同伴間的交往也很重要，父母不要剝奪孩子玩的權利，應鼓勵孩子多與同齡人一起玩耍，讓他們在遊戲中懂得與同伴一起分享快樂。
什麼樣的孩子會得自閉症？
有充分證據顯示，自閉症學生與家庭背景和父母教養的態度無關。亦不是因後天環境造成。自閉症可能是由生理因素形成，如神經機能發展，生化機能發展，遺傳因素或腦部受損所致。可能導致自閉症的成因包括：可能導致自閉症的成因包括：
1、遺傳
從家族和攣生子的研究中，發現自閉症人士的攣生兄弟姊妹大約有10%至20%可能有輕微的自閉傾向。從家族和攣生子的研究中，發現自閉症人士的攣生兄弟姊妹大約有10%至20%可能有輕微的自閉傾向。
2、受疾病感染
婦女懷孕期間可能因德國麻疹或風疹，使胎兒的腦部發育受損而導致自閉症。婦女懷孕期間可能因德國麻疹或風疹，使胎兒的腦部發育受損而導致自閉症。此外，新陳代謝疾病亦會造成腦細胞功能失調，影響腦神經傳遞信息的功能，因而造成自閉症。此外，新陳代謝疾病亦會造成腦細胞功能失調影響腦神經傳遞信息的功能因而造成自閉症還有，在懷孕期間窘迫性流產等因素而造成嬰兒大腦發育不全，早產，難產，新生兒腦部受傷，以及在嬰兒期患上腦炎，腦膜炎等疾病造成腦部傷害，都可能會增加罹患自閉症的機會。還有在懷孕期間，窘迫性流產等因素，而造成嬰兒大腦發育不全，早產難產新生兒腦部受傷以及在嬰兒期患上腦炎，腦膜炎等疾病，造成腦部傷害，都可能會增加罹患自閉症的機會。
爲啥高知家庭的孩子易自閉2
孩子自閉的原因：
一、遺傳因素
如果孩子所在家族中曾有人患有自閉症，那麼這個孩子患有自閉症的可能性會較大。
二、家庭環境
父母過於內向，或者對孩子的教育方式嚴重錯誤，亦或家長陪伴孩子時間過少，都有可能使孩子患有自閉症。
三、腦部受到傷害
如果孩子患有先天疾病導致腦細胞功能出現障礙，或者母親在懷孕、分娩時腦部受到過嚴重傷害，都有可能致使孩子患上自閉症。
四、母親懷孕時受到病毒感染
母親在懷孕時，如果受到麻疹或者流感病毒感染，那麼有可能傷害到胎兒的腦部發育，從而使得孩子患上自閉症。
五、孩子心智不成熟
現在很多孩子在家受到家人過度保護，導致心智不成熟，走入社會遇到不順心的事情便容易產生心理問題。
如果家長髮現孩子患有自閉症，應瞭解患病的原因，然後找尋相應的方法緩解孩子的病情。如果有必要，應及時帶孩子去醫院就醫，尤其是病情已經相當嚴重的患兒，需要在心理醫生的引導與藥物的治療下進行恢復。
同時，在與孩子相處時，家長不要過分溺愛孩子，以防止孩子的抗壓能力差，如遇困難或者不順心的事情，孩子便容易產生心理問題。
孩子自閉了，家長應該如何應對
一、父母、長輩以及家園間的教育方法不一致是自閉症的催化劑，內外統一教育觀念很重要。教育方法不一致的表現有：祖輩溺愛，認爲孩子膽小、內向是個性的表現，長大了自然會好；父母嚴格，採取一切手段干預孩子的行爲。這樣做不僅使問題得不到解決，還會使之更加嚴重。此時，家長要做的是多角度地觀察孩子，與同齡孩子做相應的比較，客觀地評價孩子，找到差異，反思自己的教養方法。多向孩子的老師瞭解相關情況，聽聽老師的建議。
二、缺乏交流和關愛是自閉症兒童的病源所在，家長要積極地創設機會與孩子溝通。每天保證有固定的時間單獨跟孩子交流。家長可選擇在飯後、睡前與孩子交談。時間控制在15至20分鐘內，因爲這段時間孩子的注意力是最集中的。談話的內容要以孩子喜歡的話題爲準。平時，選擇一些能激發孩子交往願望、培養良好交往技能的讀物進行親子閱讀。還可有針對性地選擇親子游戲，以喚醒孩子對交往的渴望。
三、缺乏交往能力是自閉症兒童的最大障礙，應積極爲孩子創造交往空間。自閉症的孩子喜歡躲在角落裏，不願與人交往，或缺乏交往的。技巧。家長應創設一切機會，放手讓孩子去接觸身邊可以接觸的人，開闊視野，豐富經驗。節假日多帶孩子去公園玩耍或者參加同齡孩子的聚會。如有條件的家庭還可在家中養些小動物，讓孩子在養育動物的過程中，減輕交往的恐懼，提高交往能力。
四、自卑是自閉症兒童的強力殺手，家長要幫助孩子建立自信品質。自閉症的孩子往往會覺得自己在很多方面不如別人，因此一個表揚、鼓勵對於一個自閉症兒童來說，意義非常大。成功體驗對自閉兒童並非一件很容易的事，因此，家長要降低標準，爲他創設成功的機會，努力去挖掘、放大他的優點，如：孩子自己吃飯時，哪怕吃得滿地都是飯粒，也要肯定地說：“你會自己吃飯了，好厲害！”只要是行爲意義積極的，都及時給予口頭肯定、鼓勵。
