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上課玩手機的弊端

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.96W 次
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上課玩手機的弊端,現在的時代不斷的發展,互聯網也越來越發達,各種手機遊戲層出不窮,對孩子的誘惑力極大,造成孩子上學都想着打遊戲,一起看看小編收集的關於上課玩手機的弊端的文章。

上課玩手機的弊端1

上課玩手機的弊端

眼睛近視

長時間使用手機會造成學生近視;

沉溺遊戲

手機遊戲設計中包含的主要要素就是好玩、刺激,遠比枯燥無歸的讀書更有趣,而且大部分遊戲具有非常強的粘性和吸引力,往往玩過一次後還想繼續接着玩(如通過長時間的玩遊戲可以積累經驗、提升等級、升級裝備等);

學業荒廢

因爲長時間的沉溺於遊戲或者即便在上課時依然會在腦海中回想遊戲畫面,導致沒有時間學習或學習時無法集中注意力,導致學業荒廢;

影響發育

學生基本上都處於快速成長階段,長時間的坐着、躺着、趴着等姿勢玩手機,缺乏必要的身體鍛鍊(沒有時間打球、跑步等),肯定會對自身健康造成一定影響;

喪失人際交往能力

玩手機時間過長且長期處於人機交互狀態,缺乏人與人之間正常的對話溝通交流,會影響學生溝通交流能力。

容易被騙

手機是學生進入虛擬網絡世界的入口,但學生自身儲備的知識和能力,遠不足以讓他們能識別網絡世界上的陷阱,即便成年人也不可避免的在網上受騙,學生更容易被騙(如:用父母的血汗錢打賞主播、充值升級裝備等)。

影響人生觀

比如網上的暴力、兇殺、色情、賭博、低俗、負面等,學生過早接觸會他們的人生觀。

影響價值觀

容易被網絡上的拜金、炫富影響,影響學生價值觀;

影響世界觀

容易被網絡上的負面世界觀影響個人認知;

影響與父母的關係

上述的各種不利影響都是做父母不想看到的,故而父母會盡量避免學生玩手機,但學生會認爲父母是在限制自己的人身自由,認爲父母不理解自己,給親情造成隔閡。

上課玩手機的弊端2

一、影響學習、影響他人和集體

高中生自控能力較差,當他們對課堂內容感覺枯燥乏味時,就會用手機玩遊戲、發短信,甚至通話,課堂紀律及聽課質量受到影響。有的學生上課不關機而是把手機調爲震動,一旦有電話打進,往往是想接又不敢接,並猜測是誰打來的電話,從而無法集中精神。高中學生頻繁使用手機不僅影響自己,還會影響和干擾他人的學習、生活。這樣的鏡頭並不少見:課堂內,老師正講得投入,少數同學在下面低頭髮短信,玩的不亦樂乎;寢室內,別的同學要休息,少數同學手機屏幕閃亮,喋喋不休,害得室友不能入睡。諸如此類,老師和同學抱怨紛紛。

二、談情說愛的幫兇

中學生“早戀”對學習的危害應是大家公認的,手機已經實實在在地成爲了中學生“早戀”的“幫兇”。

手機是他們談情求愛的最佳工具和最好媒介。通過手機傳情、談情,打破了時間、空間的限制。

手機是他們受到騷擾的“罪魁禍首”。一些學生本來的學習生活很安寧,也很充實。但只要手機在手上(特別是女生),那麼求愛者就會紛至沓來,求愛短信鋪天蓋地,騷擾電話接二連三。一旦如此,她就別想安心學習了,最終的結果是陷入“早戀”的泥潭。

三、考試作弊

不少學生利用手機在考試中發短信答案,甚至有的同學在網上直接搜索答案和作文範文,這樣不僅嚴重違反了考試規則,擾亂了正常考試競爭的公平性,還在師生中引起極惡劣的影響。利用手機考試作弊讓部分學生厭惡學習,養成依賴思想。

四、攀比成風鋪張浪費

學生買手機,很多人都是因爲看見其他同學有手機而眼紅,想自己也有一部手機好在同學面前炫耀。手機的更新換代越來越快,功能也越來越全面,手機功能的攀比現象越來越嚴重,你有和絃,我就要彩屏;你的手機能錄音,我的就有數碼拍照。一時間,校園內手機成爲流行趨勢的'風向標。有的同學每月花在手機上的費用少則幾十元,多則兩三百元,高中生都沒有收入,所有費用都靠父母親供給,他們不是把錢花在購買學習資料上,而是在手機上鋪張浪費。

上課玩手機的弊端 第2張

五、手機管理引發新矛盾

學校是公共場所,手機存放非常不便,導致部分同學手機經常被偷。由於學校明令禁止帶手機進校園,手機得不到學校保護,導致同學間相互猜疑甚至報警,影響同學關係,影響正常學習、生活秩序,誘發新矛盾。

上課玩手機的弊端3

手機輻射影響身體健康

一些資料研究表明低強度電磁輻射長期照射會影響身體健康,諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫髮等症狀。長期使用手機可引起神經衰弱症狀發生率增加。

過度使用手機不但會影響我們的身體健康,更不利於我們的心理健康。現在不少青少年由於過度使用手機,使手機成爲他們生活的中心,一刻也離不開。一旦離開,他們的情緒就會出現極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑鬱寡歡。甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況,也會造成他們的緊張和焦慮,這些都是“手機中毒綜合症”的表現。“手機中毒綜合症”會對人體機能造成一定的傷害,如手臂麻木,視力下降等,更嚴重的還可能引發人體植物神經紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂鬱等。

侵犯他人隱私

現在手機功能越來越多,不少中學生喜歡拿着“攝像頭”手機偷拍,作爲談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來發到網上,宣揚不文明行爲,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權。甚至對他人造成傷害,這些行爲都引起了學生、 家長和 老師的憂慮與反感。

手機陷阱

如今,利用中獎、謊稱家人出事行騙的短信比比皆是,成人 笑話和不良短信令人防不勝防,占卜、整蠱和無聊短信更是鋪天蓋地。學生們心智尚未成熟,而且沒有社會經驗,很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔。

上課玩手機的弊端 第3張

惹是生非

一些學生閒來無聊,用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發了一些不必要的矛盾和爭執,甚至引發惡性的打鬥事件。還有的學生與同學發生口角,本來事件並不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態鬧大,無法收拾。如若沒有這個手機,事情可能會好辦得多。

移動上網,防不勝防

青少年沉溺於網絡一直是老師家長頭疼的問題,雖然反覆教育,但網絡遊戲、網上聊天仍然像磁石一樣吸引着青少年。如今國家明令禁止未成年人進入網吧,但用手機移動上網防不勝防。如今手機功能越發完善,移動QQ是許多手機必備功能之一,於是部分中學生即使不用進網吧仍可隨時隨地上網聊天,甚至引發網戀。一些自控能力差的同學甚至通宵達旦在被子裏上網,嚴重影響身體和學習。

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