孩子自閉和發育遲緩的區別，孩子的教育問題應當受到重視，比較小的寶寶就暫時不用擔心這個問題，很多孩子都是在小時候開始學會某項技能的，讓孩子學會獨立自主，看完孩子自閉和發育遲緩的區別，學着啓蒙家裏的小天使吧！
孩子自閉和發育遲緩的區別1
成因相同，都是神經系統功能障礙
先做個界定吧，我說的發育遲緩是指除了身體生長遲緩外的其他方面遲緩，主要表現在運動、語言、情緒和智力等方面。
（1）運動方面主要是大運動落後和精細動作不好，如身體下半部分笨拙、愛被東西絆倒或愛摔跤，在站、走、跑、跳等方面的問題；以及手指的靈活性差，在抓握、拿捏、拍打等方面表現不佳，如拿勺子、拿筆、係扣子和鞋帶孩子方面，不是姿勢不正確就是不願意做。
（2）語言方面自不必細說，說話晚、口齒不清、肢體語言單一等。
（3）情緒方面主要表現爲愛哭鬧、大喊大叫、愛發脾氣，或者不會正確地表達自己的情感，控制情緒困難。
（4）理解、認知和智力方面表現的落後，如聽不懂大人指令，不知道看大人臉色，不會體察他人情緒變化，對身邊事物認知少，記憶力差，智力低下等。
而自閉呢？主要表現爲人際能力、語言能力、刻板行爲、興趣狹窄等。
二者都是神經系統功能障礙，這也是共識。即孩子的腦神經沒有正常發展，或其發展受到了阻礙，所以纔有以上的表現。
表現不同，主要看大腦的哪部分出了問題
大腦的結構是非常複雜的，功能也是相當完善的，可以說，人的運動、情緒、語言和思考推理等初級、高級活動，都是由大腦支配的。所以說，哪部分出了問題，在運動、情緒和認知等方面就會有所體現。請參考下面“三合一的大腦”的示意圖。
所以，發育遲緩和自閉症之所以表現不同，就是看這些“障礙”在哪裏，障礙到不同的地方，表現自然就會有所不同。
二者之間的區別，一是程度不同，二是有障礙的大腦區域不同。
恢復方法相同，首先要排除障礙
通過以上分析，二者恢復的方法是相同的，即首先要做的是排除體內的障礙。如果經常看我文章的朋友都會知道，這些障礙包括：重金屬、電磁輻射、寄生蟲、食物不耐受、微量元素不平衡、腸道菌羣紊亂、原始反射不整合等。試想一下，如果這些障礙不被排除掉，做康復、干預、訓練，效果是不太好了，因爲這些做法沒有抓住問題的根本；障礙排出去了之後，再做這些，就會事半功倍了。
孩子自閉和發育遲緩的區別2
1、定義不同。在發育的過程中，寶寶的生長速度放慢或者出現生長順序異常的現象，就稱爲發育遲緩。而自閉症也叫做孤獨症，是非常嚴重的發育障礙疾病，多見於男性兒童。
2、病因不同。兒童發育遲緩的病因可分爲生長變異及病理性原因兩大類型，前者比較常見，與先天遺傳因素及胚胎髮育異常有關，後者包括代謝障礙、慢性疾病、營養不良、染色體異常等有關。自閉症的發病機制尚不清楚，可能與染色體異常、孕期感染、免疫缺陷等有關。
3、症狀不同。發育遲緩包括體格發育遲緩、語言發育遲緩、智力發育遲緩等類型，臨牀表現比較多樣。自閉症的典型症狀包括社交障礙、興趣狹窄、刻板行爲等，部分患兒伴有癲癇、精神發育遲滯、智力低下等。
4、治療不同。發育遲緩需根據不同的病因進行治療，如果是營養不良造成的，需調整飲食習慣，保持膳食均衡。自閉症的治療難度非常大，其治療方法主要有感覺統合訓練、干預療法等。
以上是兒童發育遲緩和自閉症的幾個區別，兩者的病因、症狀表現及治療方法都是不同的。一般來說，自閉症的危害性較大，患兒無法正常學習和生活，需終身有人陪伴。要預防這兩種疾病，女性在懷孕期間一定要定期體檢，避免發生病毒感染，要謹慎使用各種藥物。
孩子自閉和發育遲緩的區別3
兒童發展遲緩定義及分類
兒童發展遲緩症指在成長階段有認知發展，相較於同齡其他孩子發育較緩慢。其中症狀分類包括：知覺、粗細動作、平衡感、語言溝通、認知學習障礙、社會心理、情緒控制等功能遲緩。發展遲緩雖可能只有單項功能失調，但通常兒童發展遲緩症狀都會互相影響，造成兩種以上功能遲緩。例如：認知學習障礙的兒童，在語言溝通上能力不佳也會降低語言學習的速度。
兒童發展遲緩症狀的原因
大多造成發展遲緩的具體原因仍不清楚，但在已知原因中，遺傳和環境的影響因子佔最大比例。其中先天因素包括營養缺乏、染色體異常、內分泌或代謝異常、智能不足、肌肉神經病變等。後天因素包括中樞神經感染、腦性麻痺、腦傷等問題也會有所影響。
最後，外界環境例如父母工作忙碌疏於照顧、幼兒缺乏互動及兒童受虐等狀況，也會影響到兒童發展遲緩與否的可能性。但有不少比例的兒童發展遲緩仍找不到特定的原因，即所謂原因不明型。
發展遲緩兒童早期療育方式
一旦診斷出兒童發展遲緩的情形，應儘早治療。根據歐美的研究顯示，3歲前是發展遲緩的.黃金治療時期。因早期腦部的發展在嬰幼兒期生長性較好，可塑性較佳，在這之前治療可有10倍以上的效果。醫療方面建議尋求專業小兒科醫生進行物理或職能復健治療。
家長部分能做的則是感覺統合刺激，藉由安排一些有效的遊戲及活動訓練，刺激神經的發展以及肌力的強化，來改善遲緩的程度。至於一些方便易操作的感統小遊戲我們後面再爲大家補充。語言發展遲緩的孩童，則可由專業的語言治療老師提供語言治療，指導兒童正確的發音。而情緒行爲異常的個案，則需要專業心理治療，以使早期治療達到最大的成效。
如果你發現孩子時常注意力不足、過於好動、協調能力、溝通能力、平衡力有問題，除了讓孩子到專屬的門診接受治療之外，家長們與學校老師的心態也一定要調整來幫助孩子克服問題，不是將他們視爲異類，而是付出更多的愛與關心，去包容以及引導他們慢慢走上這個世界的軌道。
發展遲緩的治療方式
一旦診斷幼兒有發展遲緩情形，應在早期就趕緊進行治療。因幼兒時期腦部的可塑性較佳，整體治療效果會較好。
以下介紹三種治療發展遲緩方式：
語言治療：幫助兒童學習如何理解語言符號、發音以及內容，可能使用輔助器來達到溝通目的。
職能治療：職能治療包括手部功能協調訓練、視覺刺激、知覺訓練等等，目的是爲了強化孩子對精細動作的反應，藉以維持基本日常生活機能。
物理治療：注重在大動作的控制以及協調，復健項目多會強化四肢的肌力與肌耐力。
