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怎麼教育女孩男女有別

來源:時尚達人圈    閱讀: 4.3K 次
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怎麼教育女孩男女有別,教育好孩子的前提是重視孩子,寶寶的智力程度體現在這些方面,父母要多多鼓勵孩子,寶寶的情感認知還處在一個初級的階段,下面跟大家分享怎麼教育女孩男女有別。

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一、父母要幫孩子建立性安全意識

1、告訴女孩,內衣內褲擋着的地方,不允許別人摸,哪怕是父母也不可以;

如果有人這樣做了,要第一時間告訴爸媽。當然這一點,對於男孩也同樣適用。

2、當孩子能夠自己洗澡時,父母最好不要再幫孩子洗澡;

無論是父親幫女兒洗澡,還是父母幫兒子洗澡,在一定程度上,都會扭曲孩子對自我性別的認識——將“在他人面前裸身”的行爲,視爲正常見怪不怪、。

3、當孩子出門在外,想要大小便時,父母儘量要求孩子到公共廁所“解決”;

實在憋不住,也要在事後告訴孩子,在公共場合,不能將自己的“陰部”裸露在外。

4、正確對待孩子對性的好奇,不要因爲顧忌孩子還年齡小,就對某些性知識避而不談;例如:性器官,動物性交等。

有時候,正是因爲孩子年齡還小,父母更要正面大方的回答,反而不會讓孩子多想;

否則,父母越是遮遮掩掩,孩子就越感覺很神祕,就越想要自己去探個究竟,反而留下了性安全隱患。

怎麼教育女孩男女有別

二、和諧夫妻關係決定孩子的性別認知

1、如果一個女孩/或男孩,生活在和諧幸福的家庭,當她看到自己的母親/或父親,受到了丈夫/或妻子充分的尊重和支持,理解和包容;

那麼,在孩子的性別認知上,就會得到正面的激勵;她/他就會認爲,自己作爲女性/男性是值得被關愛被尊敬,或者是有能力有責任去支持關愛對方的;

相反,則會認爲自己不值得被愛,或者不值得被理解和尊重,最終可能出現“低自尊”的自我性別認知。

三、避免把孩子帶進性別“誤區”

經常和母親待在一起的男孩,母親要儘可能的表現出“爺們”一點,不要當着孩子男孩、的面做太多“陰性”的動作。

例如:比如對已經上小學的的兒子說:“來,寶貝乖,媽媽抱”,或者當着孩子的面“搔首弄姿”,都是非常不妥的,因爲這樣就可能阻礙孩子陽剛性格的發展。

怎麼教育女孩男女有別2

1、不要講假話,但也不必講得過細

事實上,每一個人都會有不同的解答方式,完全不能強求一律。既然不能強求一律,到底怎樣回答纔是最妙的呢?僅舉一個例子:“你看見這朵花了嗎?這個中間的,是媽媽,旁邊的是爸爸,爸爸把花粉授給了媽媽,就結了果子。人也是一樣的,你就是這個果子,你看,這個花媽媽肚子圓圓的,那就是它的孩子,你先是在媽媽肚子裏,很小很小,媽媽吃了好東西,變成營養給了你,你就長大了,就從媽媽肚子裏‘出來了,就是現在的'

2、在孩子3歲之後,就應該告訴孩子男女有別

0-6歲是幼兒性發育的第一個階段,男寶寶抓自己小雞雞、女寶寶夾腿、大點的孩子偷看異性同學撒尿、互相看對方裸體,都是孩子性發育過程的表現。不過,需要注意的是這些行爲的誘因有兩個。抓小雞雞、夾腿一類的行爲屬於幼兒的自w行爲,是早期性衝動,也是無法避免的。在孩子3歲之後,就應該告訴他男寶寶和女寶寶是不一樣的。還要告訴男寶寶穿游泳褲的地方是不能給別人隨便碰的,告訴女寶寶穿泳衣的地方也是不能給別人亂碰,那是屬於自己的小祕密。

怎麼教育女孩男女有別 第2張

3、從寶寶小的時候就幫助其建立正確的性別意識

現在的家長都非常重視孩子的性教育,其實這並不是羞於啓齒和高深莫測的問題,而應該是順其自然進行的,從寶寶小的時候就開始幫助其建立正確的性別意識,認識到自己這個性別中的優勢和劣勢,積極進行引導,這樣會對孩子性格和人格的養成都有好處。要根據孩子的不同特點選擇適當的活動。男孩可以多玩機器人、汽車等機械類玩具,開發創造力,而女孩則要多玩布娃娃、過家家等,激發善良體貼的母性本能。男孩可以多進行爬山、溜冰等戶外運動,讓心胸更開闊;而女孩可以學學體操、游泳等,培養優雅的氣質

怎麼教育女孩男女有別3

1、從嬰兒時候家長就開始有意識的做到男女有別

在孩子嬰兒的時候,孩子還沒有性別意識,但家長在照料時其實就已經開始了性別的區分。對於女孩家長更願意花更多的時間,對男孩家長則比較重視用行動來做示範。

2、對孩子的穿着打扮做到男女有別

如果孩子發現有些小朋友的衣服和自己差不多,有些小朋友和自己的衣服卻不一樣,這樣經過思考,就會逐漸產生正確的性別區分。生活中大部分男孩穿藍色和綠色等其他的顏色多一些,喜歡配上直挺的褲子,在性格方面也是比較堅毅的;而女孩則大部分喜歡穿粉色和紅色等,喜歡搭配裙子,從小就感受到家長的溫柔和包容。

怎麼教育女孩男女有別 第3張

3、在接觸對象上幫助孩子做到男女有別

在家裏爸爸一定要多抽時間陪伴兒子,帶他接觸一些成年的男性,學習如何做一個有責任有擔當的男子漢;而對於女孩,媽媽可以帶着孩子和阿姨一起做家務等,培養孩子溫婉賢惠的性格。

4、在生活環境做到男女有別

和女孩子相比,男孩就會更需要自己的獨立空間,在家家長可以給孩子一塊只屬於自己的“私人領地”,給孩子創造一些探索和思考的機會。而女孩子家長則可以多陪伴在身邊,讓孩子在觀察家長的生活細節中去開闊視野和增長見識。

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