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實驗管理制度

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在發展不斷提速的社會中,制度起到的作用越來越大,制度一經制定頒佈,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。什麼樣的制度纔是有效的呢?下面是小編爲大家整理的實驗管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實驗管理制度

實驗管理制度1

(一)禁止將化驗器具作爲食具或飲水用。

(二)實驗完後,儀器、溶液按規定地點放好。

(三)化驗室內禁止吸菸,室內酒清、乙醇等易燃物嚴禁使用明火。

(四)配製酸溶液時,不準把水向濃酸內倒,應將濃酸向水內滴,防止溶液噴濺傷人。

(五)配製毒性試劑時,必須在設有通風裝置或通風良好地方,並站在側面上風向進行工作。

(六)不準直接嗅易揮發的液體。如需要嗅時,必須在瓶口上用手扇動少許氣味,以防中毒。

(七)化驗鹼水時,應防止火鹼溶液噴濺到皮膚和眼睛上。

(八)在做實驗時,若所用的藥品有腐蝕性,在實驗前戴上乳膠手套。

實驗管理制度2

1、實驗前務必預習實驗資料,明確實驗目的要求,實驗步驟和操作方法。

2、學生應排隊進入實驗室,並按編號就座。進入實驗室後,應先檢查實驗用品是否齊全。如對儀器的使用方法或試劑性質不明確,不得實驗,以免發生危險和損壞儀器。

3、實驗時認真操作,聽從實驗老師和實驗員的指導。仔細觀察發生的現象,實事求是地做好實驗記錄。

4、注意安全,嚴格遵守安全守則。如發生意外事故(着火、傷害等)不要慌張,立即報告教師,冷靜地予以處理

5、持續室內安靜,嚴禁喧譁、打鬧。

6、愛護公共財物,留意使用儀器和實驗室設備,注意節約試劑和水電。

7、持續實驗室內清潔,實驗用品擺放整齊。廢紙和火柴梗等應放入廢物箱內。不要隨地亂丟。廢液要倒入廢液缸內,實驗完畢就洗淨器皿,整理好實驗用品,擦淨桌面,做到整齊、清潔。

8、根據實驗原始記錄,認真做好實驗報告,按時交給教師批閱。

9、實驗室內一切物品未經教師許可,不得帶出實驗室。

10、實驗時如有儀器損壞,應及時報告實驗教師,待查明原因,分清職責後,按規定作來源理

化學危險品管理制度

1、實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。

2、危險品務必貯放在危險品櫃內,要分類隔離存放,要認真密封(蠟封、油封、水封等)。

3、危險品櫃要規範、安全,並備有通風、黃沙、滅火器等設施。

4、要專人保管。須建立嚴格的監控制度。危險品的購、領、用、存,都要有批准、經手文字記載,有品種、數量臺賬。嚴格執行危險品櫃雙人雙鎖保管制度。

5、危險品的清理務必先上報學校,由學校會同公安等部門負責清理。

教學儀器賠償制度

一、凡屬質量問題或自然老化而引起的儀器損壞,可免於賠償,但務必向有關領導彙報,按相關手續辦理報損、報廢手續。

二、實驗教師(員)在操作過程中不慎損壞易損儀器,一般免於賠償,但要如實填寫儀器損壞單。對無法修復的儀器可作報損處理,凡屬違章操作或其它失責事故造成的損壞應照價賠償。

三、學生進行實驗時,如有儀器人爲損壞,應登記造冊,照價賠償,情節惡劣者應根據情節給予相應處理。賠償款應上繳學校入賬。

四、經鑑定確已喪失使用價值的儀器,除低值易耗物品實驗人員可直接註銷外,其它均需辦理報廢手續。價值在500元以上的,由實驗教師(員)提出申請,學校主管部門簽署意見後,上報市(區)教育局(教育文體局)計財、裝備部門審批、處理。

儀器實驗室安全衛生制度

一、儀器室、實驗室門窗應及時關鎖。貴重儀器與劇毒藥品應專櫃存放,專人保管。

二、每日下班前應對室內所有水電設施進行檢查,使之處於關掉狀態,確保安全。

三、儀器室、實驗室均應放置滅火器材,滅火機應持續完好,以防事故發生。

四、實驗室、儀器室務必堅持每日一小掃、每週一大掃的衛生制度,做到窗明几淨。

五、儀器櫥窗、實驗桌凳放置整齊,表面光潔,櫥內儀器分類存放,登記卡片定位,一切井然有序。

儀器管理制度

教學儀器是開展實驗教學的必備物質條件。務必切實加強管理,確保實驗教學正常進行。

一、教學儀器設備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類、編號、入賬。做到賬目、卡片、實物相符,每學期普查一次。

二、各種儀器、標本、模型、藥品應根據不同性質、性能和要求分科分類存放、定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用後復原;同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設置專室、專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。

四、實驗室儀器藥品等未經領導批准一律不予外借。若借用需辦理手續,定期歸還,歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。

五、平時應加強儀器保管、保養及維修工作,做到保管與保養相結合,使儀器經常持續良好的使用狀態,延長使用壽命。

六、實驗人員如有變動,應及時認真辦理移交手續。移交時務必由移交雙方交接,教導主任監交,三方簽字後生效。

學生實驗守則

一、學生進入實驗室要持續安靜,按規定位置就座。未經老師同意,不要擅動儀器。

二、實驗前,學生應認真預習實驗手冊及課本有關資料,充分了解實驗目的、資料和方法,並事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。在準備工作就緒後再開始實驗。

三、實驗時,務必聽從實驗老師的指導,做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不苟,切忌草率從事。

四、實驗過程中,如遇到困難和問題,應及時請示老師協助解決。

五、愛護儀器、設備、材料,一切儀器、材料未經實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內的儀器、材料。

六、認真、獨立地分析實驗結果,據實填寫實驗報告。

七、實驗結束後,務必認真清理實驗器材並擺放整齊,搞好清潔衛生,關好水源、電源,放好桌椅,經實驗老師驗收後,方能離開實驗室。

八、如遇意外事故,應沉着、鎮靜,及時報告老師,妥善處理。

實驗教師(員)崗位職責

一、實驗教師(員)要樹立爲教育教學服務的思想,對工作認真負責,注意爲人師表,做到服務育人。

二、嚴格執行實驗室各項規章制度,廉潔奉公,厲行節約。

三、認真鑽研業務,熟悉本學科大綱和教材,瞭解各類儀器的規格、結構、性能及使用方法,並掌握一般的維修和保養技術。

四、編制教學儀器的購置計劃,負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作,並向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項臺帳。經常覈查教學儀器總帳和實物明細分類帳,確保帳、物、卡相符。

五、堅守崗位,及時爲任課教師和實驗室帶給實驗儀器、器材和藥品,確保教學實驗順利進行。

六、用心參加本學科的教研活動和自制教具活動,主動做好實驗室的開放工作,爲學生自主學習創造良好條件,協助任課教師開展課外活動。

七、做好儀器室、實驗室的安全保衛工作,熟知實驗中的安全操作規程和發生事故後應採取的緊急措施。持續實驗室、儀器室的整潔。

八、定期向教導處和教研組彙報儀器管理、使用狀況及存在問題,並認真總結經驗,不斷提高實驗室和儀器室的管理水平。

九、實驗教師(員)工作變動時,應負責及時辦理手續。

實驗管理制度3

1實驗室要建立健全各項安全管理制度,併成立安全組織

實驗室應建立的安全管理制度主要有安全生產責任制、各級安全人員的安全職責、儀器安全操作規程、用電安全常識、化學試劑存放標準、取樣安全注意事項、中毒急救措施等。在制度建立健全的基礎上要狠抓各項制度的落實,落實責任到人。

實驗室安全組織主要由實驗室負責人及各班班長組成,主要負責以下工作:

1.1監視所負責工作區的日常情況,研究安全工作措施,消除事故隱患,防止事故的發生。

1.2定期檢查所負責的工作區,保證各項規章制度的貫徹執行,制止違章行爲。

1.3組織工作人員進行安全知識法規、化學危險物品的理化特性、毒理、急救措施及生產裝置工藝規程等知識的學習。

2制定安全防護措施

2.1防火、防爆措施

2.1.1易燃、易爆物品的使用嚴格遵守操作規程。

2.1.2實驗室要符合防火規範。

2.1.3化學試劑的儲存要分類,嚴禁易燃易爆物品與助燃物、氧化劑混放。遇水燃燒的物質要注意防水、防潮。有毒有害試劑必須有專人進行管理。

2.1.4實驗用的各種氣瓶的存在、使用要嚴格遵守規程。

2.1.5防護器材、滅火器材要有專人負責維護、保養,確保良好使用。

2.1.6各種儀器及電氣設備要經常進行檢查。防止發生觸電事故及電氣火災事故。

2.2防中毒措施

2.2.1要了解生產裝置的工藝流程,規範取樣口,防止取樣過程中出現中毒事故。

2.2.2對有毒有害物質特別是劇毒物品要加強管理,專人保管,嚴格發放,並妥善處理廢棄物。

2.2.3實驗室要加強通風,有毒有害物品的分析要在密閉的通風櫥中進行。

2.2.4建立毒物登記檔案及毒物周知卡,使工作人員瞭解毒物的性質及急救措施。

2.2.5工作人員要注意個人衛生,遵守個人防護規則,穿戴好防護用品。

2.2.6嚴禁在實驗室內吃東西,實驗室的冰箱內嚴禁存放食物。

2.3防腐蝕措施

2.3.1化學試劑的存放要符合規範,藥品庫要保持通風,容器要密閉,酸鹼不能混放。

2.3.2產生腐蝕性氣體的實驗室,要有良好的通風,要遠離有精密儀器的實驗室。

2.3.3取放腐蝕性試劑及樣品謹防濺出灼傷皮膚,損害儀器設備和衣物。

2.3.4酸、鹼廢液要經過處理後排放,不能直接倒入下水道。

2.3.5搬運、使用腐蝕性物品要穿戴好個人防護用品。

3要定期組織工作人員進行安全生產知識、法規的培訓學習,提高工人人員的安全意識及個人防護能力。通過開展各種形式的安全宣教活動,提高大家搞好安全工作的積極性。

4對實驗室的儀器設備、電氣設備要經常性地進行安全檢查,發現問題及時解決,消除事故隱患。要做好安全工作日記和事故登記本的記錄工作。對發生的事故要按照“三不放過”的原則,認真進行分析、討論。

5每一個實驗室都應建立一套預防事故發生的基本規則及處理事故的方法。每一個工作人員都要熟悉其特定的工作範圍、可能發生事故的危險性及預防措施。

實驗管理制度4

爲加強實驗教學樓的管理,提高實驗室的管理水平及使用率,做到佈局合理、管理有序、安全規範、整潔美觀,特制定實驗教學樓管理制度:

一、實驗樓管理人員及實驗室管理教師應負責樓內固定資產及儀器設備等安全。

二、實行外來人員登記制度。

三、嚴禁將實驗儀器、設備帶出實驗樓。若外單位借用,須經主管領導及校長批准,憑領導簽字出入實驗樓。

四、嚴禁將化學試劑、藥品、微生物等物品帶出實驗室。

五、嚴禁將易燃、易爆物品帶入實驗樓。

六、每天檢查各實驗室水、電、門窗的安全,並做好檢查記錄。若發現問題,應及時彙報處理。

七、管理人員應做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防範工作,保證人身和儀器設備安全。

八、實驗樓衛生清潔人員每天打掃實驗樓道及大廳衛生,保持樓內衛生整潔。

實驗管理制度5

一、通用技術實驗室器材、設備是培養學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用設備,是培養學生創新思維的必備硬件,應按教學儀器管理規範要求登記,做到賬、卡、物相符。

二、通用技術實驗室器材、設備存放地點應通風良好,衛生清潔,有防潮、防塵等措施,並經常進行保養維護。

三、器材應有專人管理,管理人員工作變更時,必須按規定辦理交接手續。

四、課前,教師應準備好實驗儀器和材料;學生按要求入座後,不準隨意走動或亂動桌上的實驗器材。

五、教師要向學生宣佈課堂紀律,講清實驗的目的和方法,示範操作程序。

六、學生進行實際時,要按教師要求的方法、步驟進行操作,積極思考問題,大膽發言提問。

七、器材應按操作規程要求使用,注意其安全性,在實驗中若發生意外事故立即報告教師及時處理。

八、實際操作過程中要愛護儀器設備,節約用水和實驗材料,實驗儀器和材料未經教師許可不能帶出實驗室。

九、實際操作完畢,在教師的指導下清點好實驗器材,歸還原位,妥善處理廢物並做好清潔,經教師許可才能離開。

實驗管理制度6

實驗教學管理制度

實驗教學是學校常規教學的重要組成部份,爲加強對學驗教學工作的管理,更好地爲教學提供服務,特制定以下實驗教學管理制度如下:

一、開學初,教務處、實驗室應積極與各學科教研組協調,根據教材內容制定出本學期初期實驗教學計劃,並將演示、分組實驗計劃安排,分發給相應的教師手中。以確保能按時,按量安排實驗工作。

二、實驗教學授課計劃一經制定後,一般不得隨意變動,如確需要變更應經相應學科教研組組長批准,報教務處備案。

三、實驗室憑學期教學授課計劃準備開設實驗;凡沒有計劃的實驗可不予開設實驗。

四、根據實驗教學計劃安排,各科任教師,應在計劃日期內認真填寫實驗申請單。演示實驗提前一天、分組實驗提前三天通知實驗室。實驗教師應根據申請單中的實驗內容爲教師準備好質量可靠的器材、用品,以確保實驗的效果。

五、認真鑽研教材,明確實驗目的,實驗原理、實驗步驟、實驗方法及注意事項。演示實驗在教案“教具準備”和教學過程中體現出來,學生分組實驗應有單獨教案。對重點、難點實驗要預做,確保實驗效果。

六、堅持實驗考覈制度,教師應認真批改學生部實驗報告,期中期未考試應包括實驗內容,要注重考查學生實驗操作技能。

七、積極參加學科教研組實驗教學研究,自制、創新一定數量的教具用於教學。

八、嚴格執行學校教研組實驗教學研究,自制、創新一定數量的教具用於教學。

九、應定期地或不定期地組織實驗教師和實驗管理人員加強業務學習,提高業務水平,熟悉和了解各種儀器使用性能的特點,掌握對一般儀器設備維護保養知識。

十、認真執行有關上級文件精神,積極主動配合學校組織各項實驗教學活動。

校長對實驗教學的管理制度

一、開學初,審批實驗教師對實驗室儀器、藥品和其它物品的添制計劃,井納入學校工作計劃中。

二、一學期中至少研究二次實驗室工作,以解決實驗室的實際問題。

三、按要求安排實驗室教師的工作量,根據實驗教學的特點,與教務主任一起安排好各科任教師的實驗課。

四、經常檢查科任教師的實驗備課,督促教師完成實驗教學任務,每學期聽實驗課不少於5節。

五、經常關心實驗教師的工作,與總務處一起解決他們的勞保福利、補助,努力解決實驗教師在工作中遇到的困難。

六、督促科任教師、實驗教師遵守實驗室的一且規章制度。

教務主任對實驗教學的管理制度

一、開學初,教務處佈置各教研組任教師制訂全學期的實驗教學計劃,教務主任審定後存教導處一份,教研組留一份,送實驗室一份。

二、按照科任教師的實驗數學計劃,定時督促,檢查,全學期聽課不少於5節,以保證實驗按時,保質量完成。

三、對不按計劃要求完成實驗的科任教師和實驗教師,可根據學校情況,制可相應的獎懲制度。

四、每學期要組織科任教師和實驗教師座談二次,徵求他們對實驗室管理的意見,交流各自的教學經驗,解決他們在實驗教學中所遇到的困難和問題。

五、及時瞭解儀器、設備的損壞、遺失、報廢等情況,對實驗所差的儀器要會同總務處及時加以解決,爲教師自制教具給予資金、時間上方便。

六、經常深入實驗室,檢查儀議器、設備的管理情況,檢查實驗教師平時的工作是否耐心、細緻,檢查科任教師平時實驗是否按章行事,對檢查結果,認真記載,並作爲期中,期末教師評價的依據。

七、督促科任教師、實驗教師及其它有關人員,嚴格遵守實驗室的一切規章制度。

任課教師實驗教學管理制度

一、教師使用儀器必須通過實驗員,演示實驗、學生分組實驗在一週前要填好實驗通知單交實驗員。

二、實驗員接驗知單後,將儀器放在盤內或實驗臺上,教師在上課前必須仔細檢查一遍,實驗員因故準備不好,應及時向使用教師說明。

三、儀器使用過後應及時送還,演示儀器用完後,應於當日歸還,如果在第二天繼續使用時,可在通知單裏註明,教師歸還儀器時,實驗員要當面驗收。

四、教學儀器不向學生出借,教師非因教學活動借用貴重儀器、電教設備,(如照相機、收錄機、電視機)必須經學校領導批准,並須限期歸還。

五、易燃、易爆、有毒藥品,使用時要進行登記,限量發放,如有剩餘,要如數回收;實驗後的廢棄物要妥善處理。

六、儀器在使用過程中有損失,在歸還時要向實驗員說明,實驗員要隨時登記,並提出處理意見,凡因使用不當造面的損失,必須根據情況酌情賠償。

七、新到儀器及精密貴重儀器,要按照說明書認真調試以後再進行使用,不得貿然行事。

八、教師要經常瞭解儀器室內實驗器材設備的變化情況,以便安排實驗教學。教師要尊重實驗員的勞動,積極協助實驗員整理維修儀器、設備。

實驗室安全管理制度

爲加強對驗室的管理,保證師生在驗中的安全,特制定烏魯木齊市第四十一中學實驗室安全管理制度。

1.做好防火工作。除實驗需要外,嚴禁火種。配置相應的滅火器材。

2.各種危險品必須嚴格登記造冊,建立購買、使用、領取、清退等臺賬。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載,嚴加保管。

3.易燃、易爆、劇毒、放射性物品,應專庫存放,雙人雙鎖。性質相牴觸的應分室存放,並採取必要的安全措施。

4.做好防盜工作、安裝防盜設施,貴重器材及危險品的存放點必須有防盜報警器。

5.對所有物品應定期檢查覈對。

6.管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源,關閉自來水。無關人員不得擅自人內。

7.做好安全用電工作。

8.實驗器材、藥品一律不外借。

實驗室經費管理制度

一、實驗室經費使用原則

爲保證實驗教學的正常開展,學校根據實際情況,保證實驗室經費。實驗室經費主要用於實驗室公用設備的運行、維護、更新、以及實驗室日常開支。

二、管理原則

實驗室經費的使用,要經過一定的程序,首先實驗教師提出使用經費的書面申請,說明用途和使用資金的數額,上報教務處主管領導,教務處提出處理意見,報校長審批,然後方可進行實驗室經費的使用。

三、實驗室經費使用範圍

1、實驗耗材費:實驗教學活動必須的低值晶、易耗品及材料的購置。

2、實驗室基本條件建設費:實驗室有關零星改造、維修、安裝、搬遷、調試等費用。

3、有關實驗教學短期操作培訓費用。

4、有關實驗教學的項目考察費用。

5、實驗教學專用立項費用。

6、實驗教學科研儀器設備管理費用。

實驗室危險、劇毒藥品安全管理制度

爲保障學校師生生命、財產安全和學校教學安全,根據(中華人民共和國危險化學品管理條例)等有關文件,結合我校具體情況,特制定本管理制度。

一、危險、劇毒藥品的採購

危險、劇毒藥品的採購由學校化學教師和實驗工作人員根據教學大綱和教材要求,參照中學教學儀器配備目錄提出申購計劃。在做計劃時,應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次採購量。申購計劃應由教教務處主管領導審覈,報請學校領導批准。特殊情況由學校組織有關專業人員向正規經銷商採購。

二、危險、劇毒藥品的管理與使用

1、學校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。

2、學校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或專門的櫥櫃)。實驗室管理人員應對危難、劇毒藥品要作經常檢查。藥品櫃、櫥門上應貼上櫥籤,藥品容器上應有標籤,所有標籤均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期,標籤應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

3、實驗室管理人員應將危險、劇毒化學品應分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強鹼要上鎖保管,放在不爲外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“五雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。

4、任課老師領用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”,交理化生學科教研組長批准後,才能向管理員按所需數量領取。領用之危險及劇毒藥品在應用後,如有剩餘仍由任課老師繳還實驗室,並在原領用單上註明繳還藥品的數量。

5、使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實安全防護措施。

6、化學危險、劇毒藥品發現丟失、被盜時,應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地分安部門。

三、廢棄危險、劇毒藥品的處置

實驗後的危險用劇毒藥品廢液或渣等應集中存放,由學校化學教師定期定全處理和銷燬。在處理過程中儘量減少對環境的污染。

注:危險、劇毒藥品的具體範圍1、下列中學實驗室常用藥品爲危險藥品:①易燃液

體:二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2—二所、氯乙烷、已烷、二甲苯、原油、煤油。

②易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷、納、鉀、碳化鈣(電石)

③氧化劑:過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅

④腐蝕品:硝酸、發煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、鹼石灰、苯酚、甲醛

2、下列中學實驗室常用藥品爲劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚

3、中學實驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)

實驗室開放管理規定

爲規範有序地做好我校實驗室的開放工作,提高實驗室利用率.步促進我校實驗教學和教研工作的'開展,特制定本規定。

一、教學實驗室面向學生課外開放,對開展學生技能訓練,培養學生的創新精神和實踐能力具有重要作用。各教學實驗室都要力求對學生進行課外開放,並逐步提高實驗室的開放率和開放內容。

二、開放內容要貫徹因材施教,講求實效的原則,根據學生的不同層次和要求,確定開放內。開放內容主要包括自擬、設計性實驗,小發明、小製作、小論文等課外科技活動實驗。

三、每學期開學初和寒暑假前務實驗室應將本學期和寒暑假期間實驗室開放時間、內容、地點等向學生公佈。學生在進入開放實驗室前應按規定期限預先向實驗室登記。

四、各開放實驗室,應根據學生人數的多少和實驗內容,做好儀器設備、材料等開放實驗準備工作,並安排一定數量的指導教師和實驗技術人員參與開放工作。指導教師應注意加強對學生實驗素質與技能、創造性的科學思維方法與嚴謹的治學態度的培養,促進學生全面發展。

五、學生在進人開放實驗室前應閱讀與實驗內容有關的參考資料,準備好實驗實施方案,做好有關實驗準備工作。

六、進入開放實驗室,必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度。損壞儀器設備的按照學校有關規定予以賠償。

七、實驗室開放時,須有指導教師或實驗技術人員值班,負責做好教學秩序、器材供應、實驗室安全等管理工作,並認真做好開放記錄工作。

八、學生在實驗項目完成後,應向實驗室提交實驗報告或論文等實驗結果,實驗室須做好成果收集和論文推薦發表工作。

九、各實驗室要認真做好開放管理工作,特別應充分重視利用計算機校園網等現代化手段做好開放管理工作。

十、爲資助開放工作,學校安排一定數額的教學實驗室開放補助經費,務實驗室可按程序申請使用。

十一、教師有教科研項目需使用實驗室,可參照本規定執行。

十二、各實驗室可根據本規定,制定本實驗室的具體開放細則。

實驗室管理人員職責

在教務處正(副)主任領導下,其職責如下:

1、協助任課都是完成相關實驗教學任務,負有服務、管理、育人的責任。

2、熱愛本職工作,做好每學期學生實驗的統計報表工作。

3、負責管理實驗室各種儀器、設備,按有關規定分類編號登記造冊,同類存放,每學期進行覈對保養一次,每學年進行盤點與報損一次。

4、教學儀器作爲非教學用途而出借時,必須經主管領導審批。每學期未作一次總清理,實驗員要負責收回出借的各種儀器。

5、掌握各種儀器、藥品的規格、性能和使用方法,熟悉各類器材的保養和維修要求,積極製作代用教具,保養和維修儀器,保持儀器與器材的完好備用狀態。

6、掌握教學大綱、教材的有關內容,熟練掌握學生演示實驗的技能和技巧。協助教師輔導學生進行實驗,做好安全工作。

7、實驗室、準備室、貯藏室必須做到清潔整齊衛生,有條不紊。

8、每日進行安全檢查,嚴防事故發生。危險及劇毒藥品應該有專室或專櫃貯藏,並建立專用賬冊,賬物要相符。嚴防遵守毒品的保管和使用制度。每日下班前,應檢查本室的水電、門、窗、烘箱等設備,保證實驗室安全。

9、每學期初,根據教學進度和需要做好實驗用品的購入分類擺放整理檢查等工作。

10、做好學校領導交辦的其他工作。

實驗管理制度7

1、各科教師對實驗教學必須制訂教學計劃。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型等。

2、實驗室應根據課程標準、教材和各科任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。

3、教師要按照實驗教學計劃認真備課,寫好教案,填寫《實驗通知單》,在規定的時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。

4、教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,並劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。

5、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處於完好狀態,備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。

6、任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗,發現問題應及時給予啓發引導,並及時進行解決,但不可代替學生去做實驗。

7、實驗結束後,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,並指導學生完成《實驗報告》。

實驗管理制度8

1、認真及時地爲教學人員準備儀器、試劑,提前爲學生實驗擺放好該實驗必備的儀器、試劑;適時督促教師按教材要求完成實驗教學。

2、每學年初向學校書面申請需購置的儀器及試劑計劃,建立好藥品購置及消耗帳目。

3、嚴格執行儀器借還登記制度,建立儀器損壞賠償專帳,遇有損壞、必須找責任人賠償。

4、加強儀器室、實驗室的規範化建設,合理擺放物品,保證兩室清潔、整齊、取放方便。

5、積極爲教師授課提供方便,加強業務學習,每學期爲教師提供實驗改進性建議並自制簡單的實驗儀器。

6、定期對儀器進行清理,注意防盜、防火、防塵、防潮、防腐、防鏽等工作,教育學生愛護儀器、節約藥品。

7、增強安全防範意識,對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管;實驗時協助教師對學生實驗進行指導,要求學生按規範操作,嚴防事故發生。

實驗管理制度9

一、實驗室工作人員負責整個語音實驗室的管理,包括:指導聽力課教師對控制檯的操作,學生上機前的培訓;監督學生對學生機的操作;安全、衛生;部分維修等。

二、聽力課老師必須掌握基本操作技能,並協助管理人員對學生進行監督。

三、進實驗室必須穿鞋套,不準將書包、餐具、雨具、大衣等帶入室內。

四、不準站着戴耳機聽音,不準在聽音時用手擰耳機線,以免拉、折斷線路。

五、不準亂按各種鍵鈕,不準用力按磁帶倉蓋鈕,更不準硬掀蓋,開蓋由教師輸送信號。

六、不準攜帶室內儀器外出,更不準偷竊,偷竊者以五倍價格罰款。

七、要保持自己桌面、地面衛生整潔。不準在桌子上亂寫亂畫,不準隨便亂扔雜物,更不準隨地吐痰。

八、要維護室內秩序,不準隨便說話、走動、出入,更不準打鬧。

九、經教師允許後,課前認真檢查自己的儀器,發現問題及時報告;課後認真填寫《儀器設備使用記錄》。

十、學生必須服從管理人員和教師的指揮,學生之間要互相監督,檢舉揭發破壞或偷竊行爲。

實驗管理制度10

一、學生實驗守則

1、請按照時間安排準時進入實驗室。

2、請不要帶入與實驗無關的各類用具及雜物。請保持安靜、整潔的實驗環境。

3、請自覺遵守實驗室的各項規章制度,聽從實驗室管理人員和教師的安排。

4、實驗過程中設備出現故障時,請不要擅自處理,並請立即報告實驗室管理人員。

5、實驗完畢時,請按指定位置擺放實驗物品,把工作凳排列整齊,有序地離開實驗室。

6、學生操作實驗過程中,請不要隨意更換實驗配置,堅決杜絕盜取配件等行爲。

7、請愛護實驗室的各種設備。

二、實驗教學工作流程

1、系各教學單位在學期末由教研室提交下一學期教學實驗、實訓的課程名稱,實驗、實訓項目名稱和項目數,在開學前一週將實驗、實訓的教學進度(到教學周)及要求上報到系教學管理部門和實驗中心審覈,由繫上報學校教務處。

2、實驗室根據學院教務、教學部門下達的實驗、實訓教學任務書,教學計劃進度表和教學日曆,執行實驗、實訓教學任務。

3、調、停、加課申請手續。實驗教師在教學過程中,確因某些情況需要調動、暫停、增加實驗課的,需所在系開具調課通知單,主管教學的系主任簽字並蓋章,遞交實驗中心主任審覈。

4、因重大節日、學校活動或其他全校性事務所造成的實驗課停課,除教務處要求需要補課外,實驗室原則上不接受教師個人補課申請。

5、教學計劃外使用實驗室。凡教學計劃外需要使用實驗室的,需填寫申請報告,在學期第一週遞交實驗中心主任審覈簽字。

6、有關任課老師開學後將課程的實驗教學大綱,實驗教材或實驗指導書交實驗室,實驗室根據實驗、實訓內容的要求做好設備和軟件的準備工作,認真做好準備實驗。

7、實驗課前任課老師到實驗室熟悉和準備實驗、實訓內容,實驗課由任課教師負責組織和指導實驗,實驗室工作人員積極配合指導教師進行實驗,保障儀器設備完好,水、電、網絡暢通,注意安全和學生的管理,使實驗、實訓順利進行。

8、實驗、實訓結束後指導教師和實驗室工作人員認真填寫實驗日誌記錄。

9、學生認真完成實驗、實訓報告,交任課教師批改作爲平時成績。任課教師將批改後的實驗報告和成績交實驗室備份存檔。

10、教學計劃外項目(教學實踐改革項目和開放性實驗)的成果、作品、實驗報告備份交實驗室保管並統計上報。

三、設備資產管理制度

1、實驗室資產主要包括教學軟件、固定資產設備、低值耐用品、易耗品和傢俱。它是完成實驗教學、科學研究任務的重要物質保證。

2、實驗室資產設備的管理使用實行崗位責任制,由實驗室主任指定專人(物管員)管理,物管員對所管理的實驗室資產負責。

3、實驗室對新購進的教學軟件和資產設備在規定時間內進行數量和質量(包括附件及資料)的驗收,如遇不合格的情況,立即報告資產管理部門,聯繫換、退、賠等工作。

4、資產設備管理要做到手續完備,賬目清楚,妥善安排物資的存放地點和存放方式,科學管理器材,並經常進行檢查,保證庫存物資完好無損。

5、按照有關制度規定,辦理低值耐用品、易耗品的購進,領借用手續,認真及時登記賬目。拒絕一切不符合規定的領、借用要求。

6、實驗室的主要儀器設備要制定相應的操作規程和使用方法,並嚴格認真執行。學生初次進行實驗操作,教師應給予必要的指導,對不遵守操作規程者,實驗室工作人員有權制止其使用。

7、實驗指導教師和實驗室工作人員應熟悉儀器設備性能,熟練掌握基本操作技能,具有一定的維修保養知識。實驗前後應檢查所用儀器設備是否完好,工作結束應整理擺放好所用儀器設備。

8、儀器設備應定時進行保養維護,尤其是電子產品要定期加電測試,做好防潮、防黴、防塵工作。儀器設備如發生故障或損壞,應即時進行維修。需送校外修理的報實驗中心主任批准,辦理相關手續。

實驗管理制度11

一、小學自然實驗室應以符合配備標準的食品設備和科學規範的管理,爲教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。

二、每學期開學後兩週內,應編制好儀器設備補充計劃學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規範、準確無誤”。

四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。

五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防黴、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器設備借出或使用歸還後,要及時清點、檢測、擦淨、歸位,發現短缺、損壞,要按有關賠償規定處理。

七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處於隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄薄》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等薄冊。

八、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務、教學業務、技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案資料的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。

九、做好淨化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查,保證人身安全。

實驗管理制度12

爲了確保師生的人身安全和實驗室財產安全,確保學校實驗教學工作的正常開展,必須進一步加強實驗安全管理工作。

一、確保師生的人蔘安全

所有實驗都必須在確保師生的人身安全的前提下進行。

1、實驗管理人員、實驗教師、任課教師必須定期對實驗室設施、實驗器材(藥品)進行檢查,發現存在安全隱患的必須及時進行維修、更換或報告學校有關部門僱請專業人員進行維修、更換,確證沒有安全問題後才能投入使用。

2、任課教師進行演示實驗或學生互動實驗時,一定要充分考慮實驗安全問題。在保管實驗器材時,嚴防學生私自拿取實驗器材(藥品)發生安全事故。

3、進行學生分組實驗時,實驗員、任課教師必須始終在實驗室巡查、指導,發現問題及時排除。

4、教師進行創新實驗必須以安全爲前提,在進行了充分的理論論證和實驗驗證後,才能在學生中進行相關實驗,禁止在學生中開展有安全隱患的探究實驗活動。

5、分組實驗後,任課教師必須組織學生回教室學習,禁止學生在校園逗留或者私自離校外出。

6、實驗室要按要求預備急救藥品及器械。

7、實驗過程中突發安全事故,實驗教師、任課教師必須立即終止實驗,果斷進行事故處理,防止事故擴大,並在第一時間裏將情況報告學校相關部門。

二、確保財產安全

1、實驗管理人員要定期對實驗設施、實驗器材(藥品)進行維護、保養。新增或消耗、損毀的實驗器材(藥品)要及時登記入帳(紙質臺帳和電子臺帳)。

2、借用實驗器材(藥品)必須履行有關手續,並及時收還(對損毀情況進行記載)。

3、實驗室人員離開工作場所,要關好門窗,關閉電源、水源,防止失盜失火,防止漏水浸毀實驗器材。

4、化學危險品儲藏室必須符合“三鐵”要求,新增、取用化學危險品必須有專用的明細帳目。

不盡事宜,以原規定爲依據。由於不遵守實驗安全規定及本補充規定而造成的財產損毀或發生實驗安全事故,學校將對責任人進行相應的處理。

實驗管理制度13

某大學重點實驗室消防安全管理制度

爲貫徹落實《sd大學消防安全管理規定》,建立健全消防安全保障措施,保證學校正常教學、科研順利進行,結合各重點實驗室的實際情況,制訂本制度。

一、消防安全工作實行實驗室崗位負責人二級負責制。建立消防安全領導小組,實行實驗室主任-實驗員二級負責制。實驗室主任爲消防安全領導小組負責人,要經常對實驗室全體員工進行消防安全教育,普及消防知識,對新教師要做好上崗前的防火安全教育。實驗員具體負責日常的消防安全工作。

二、消防安全管理工作制度

1.嚴格執行實驗操作規範規程,實驗室內嚴禁吸菸;

2.電器用電、辦公用電線路必須分開,不準亂拉臨時電線,不準超負荷用電,不準用不合格的電器裝置。每年至少對電線進行一次外觀檢查。發現電線老化、破損、絕緣不良,可能引起打火、短路等不安全因素,必須及時申報更新、維修。對各種電器設備要經常檢測維修;

3.每天下班前巡查責任區,注意關門、關窗、關水、關電,做好防火、防盜的工作。

三、全體人員有責任愛護消防器材和設施,不準損壞和擅自挪用消防器材和設施,不準佔用防火間距、堵塞消防通道。對所屬範圍內(包括樓梯走廊等公共過道)的消防器材、設施應做到經常檢查。

四、各單位消防安全領導小組要經常檢查消防安全工作制度的落實,認真檢查重點部位。檢查的重點是火源、電源、教學設備等防火措施和安全制度的執行情況。檢查出來的火災隱患,必須及早整改,一時難以解決的問題,及時上報,同時採取防範措施,保證安全。

五、如發現消防安全隱患,電器過熱、有異味等,要立即採取措施,及時關閉電源。一旦發生火災,應立即呼救並找準火源,判明火警性質,崗位工作人員就近滅火,同時迅速報警,按預定線路及時疏散人員,指定專人保護現場。

六、發生火災事故應主動配合消防部門查清原因,查清肇事人和責任人,寫出書面報告。對有意隱瞞火災事故不報者,要追究責任,嚴肅處理;對防止和避免重大火災事故發生以及在撲救火災中的有功人員應給予表彰和獎勵。

實驗管理制度14

一、嚴格遵守實驗室的各項規章制度,不得遲到和無故曠課。

二、實驗課前必須認真預習且寫好預習報告,經指導教師檢查合格後方可做實驗。

三、進入實驗室要保持實驗室的科學氣氛和安靜整潔,自覺養成良好的學習風氣。

四、嚴格遵守儀器設備使用操作規程。實驗儀器準備完畢,需經指導教師檢查允許後方可通電啓用,正式開始做實驗。實驗中如有疑問應及時向指導教師提出。儀器發生不正常現象或損壞時要及時向指導教師報告。凡屬違反操作規程導致儀器設備損壞的要照章賠償。

五、實驗中要嚴肅認真,以科學的態度真實記錄實驗結果和數據,獨立完成實驗。

六、實驗結束時實驗結果和數據要經指導教師檢查和簽字,要認真做好實驗室的清潔衛生,整理好實驗現場,經指導教師同意後方可離開實驗室。

七、實驗課後要認真寫好實驗報告並按時送交。實驗報告不合格者要退回重做。

八、學生須嚴格遵守本守則。對不遵守本守則的學生指導教師可責令其停止實驗。

實驗管理制度15

學校實驗室安全管理規則

一、實驗室必須按“四防”(防火、防盜、防破壞、防治安災害事故)要求,建立健全以實驗室負責人爲首的各級安全責任制和各種安全制度,加強安全管理。

二、實驗室內的電氣設備的安裝和使用,必須符合安全用電規定,大功率教學儀器設備用電必須使用專線,嚴禁與照明線共用,謹防因超負荷用電着火。

三、定期檢查儀器設備,保持儀器設備性能良好,貴重儀器設備應設專人負責妥善保管。

四、實驗室管理人員必須掌握本室的教學儀器性能和操作方法,嚴格按操作規程操作。

五、實驗室內不得存放易燃、易爆、劇毒化學藥品,在實驗分析時,不得使用助燃物和明火,注意防火防爆。

六、實驗室門鎖鑰匙要落實專人管理,嚴防丟失、配製。嚴禁挪用、損毀實驗室內的消防設施和器材。

七、保持室內清潔、整齊,實驗教學工作完後,注意關好門窗,斷電斷水,檢查實驗室內儀器設備是否完好,方可離人。

八、凡因保管不當、違規操作、工作失職發生火災、事故、被盜造成損失,應追究主要安全責任人和當事人的責任。

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