在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的法律作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法律——一個用公平公正的態度去審視，又能保障人們利益的判決。生活中，它不僅造福人類，還讓我懂得如何遵紀守法，使我受益無窮。有一次，爸爸帶着我駕駛着摩托車到姑媽家做客。那天，烏雲密佈，還下着傾盆大雨，路溼漉漉的，大街上人煙稀少，非常可怕。可是，爸爸卻一邊悠揚地吹着口哨，一邊搖頭晃腦打拍子，還神氣十足地向我炫耀：“女兒，你看咱倆多開心呀，無憂無慮，快活極了!”此刻，他就像一隻翱翔於空中自由自在的鳥兒，得意洋洋。
但是，當我聽到爸爸這高傲自滿的話時，我的眼睛裏露出了驚訝的神情。其實，爸爸開摩托車一直以來都沒有戴鋼盔，而且開車的速度行雲流水，急如閃電，毫不理會周圍的情況就魯莽直衝，儘管大夥如何勸說他，爸爸還是屢教不改。這次，爸爸依然沒有戴鋼盔就開摩托車，可真讓人惱恨。我知道，鋼盔對司機來說十分重要，無論在什麼時候，司機只要開車，就得戴上鋼盔，要是出了什麼意外，不但違反了規定，負上法律責任，而且還害人害己，後果就不堪設想。爲了能安全地到達姑媽家;爲了爸爸的個人安危;更爲了能讓爸爸遵紀守法，我決定要好好教導爸爸一番，讓他專心開車。
於是，我便認真的說起話來：“爸爸，開車時請您戴上鋼盔，因爲鋼盔對每一位司機都非常重要，它能在發生意外是保護司機的頭部，減少司機受傷的範圍，而且您開車那快，已經違反了相關的規定……”“行了!行了!傻孩子，你懂什麼!”我的話還沒說完，爸爸就反駁了我。我的火上來了，兩眼直瞪着爸爸，怒氣衝衝地嚷道：“爸爸，要是出了什麼意外，您負責得起嗎?”“男子漢大丈夫，有什麼負責不起的!”爸爸理直氣壯地回答。看到爸爸那副死性不改的模樣，我感到自己真是狗咬呂洞賓——不識好人，我可輸得“心服口服”，決定再不理這個自以爲是的爸爸。突然，就在正前方，一輛摩托車直向我們衝來，看到這一幕，我的心提到了嗓子眼裏，“啊!”的一聲大叫起來。
這時，嚇得手忙腳亂的爸爸瞪圓了眼，快要撞車了，就在這危急的一刻，爸爸來了一個急剎，我的身子猛地向前一傾，而爸爸險些拋出車外。不過，由於摩托車的車身得不到平衡，便側倒在地上，爸爸被送進了醫院，只見他緊閉着眼睛嘆息道：“早知今日，何必當初!”經過那次嚴厲的教訓後，爸爸終於改掉了開車的壞習慣，可是卻要負上法律責任。的確，不遵守法律規定的人就要負上法律責任，他不但傷害了自己，還連累了親人、朋友，做出了危害社會的事，留下了永不能擦去的痕跡，讓自己後悔莫及。同學們，讓我們做一個遵紀守法，熱愛法律的優秀小公民吧!這樣，我們的社會才能昌盛繁榮，快樂和平!
我們只要一提起法律，就應該給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範着人們的行爲舉止。正是因爲由於這些規範的存在，我們這個社會纔會變得有條有理：正是因爲由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律的確和我們息息相關，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那麼簡單的，它也受法律的控制。“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味着法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。
法是要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產，發生與他人鬥毆，一句話說他不對就拳腳相加，打得你求饒爲止。連點學生的樣子也沒有，說難聽點，這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過於信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計後果，喜歡“先動手”，“後動腦”，事過之後也沒任何反應，知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。
在人的漫長的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與醜，人性的光輝與醜惡交織在一起，影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長，成爲對社會有用的人！
這段時間我最愛看的就是中央電視臺12套的法制頻道，裏面有很多關於法律的知識，會有一些關於法律的短片，通俗易懂。
俗話說得好：“國有國法，家有家規。”一個良好、安定的的國家，肯定需要一些規章制度來維護的，在這樣的環境下，法律誕生了。法律就像一把傘，幫我們遮風擋雨，抵擋來自外界的傷害，但我們也要正確使用法律。
就拿平時大家最容易忽略和最常見的交通法規紅綠燈來說吧！有些人就喜歡拿闖紅燈不當一回事，以前我沒看法制頻道的時候，有一次，我和爸爸一起去街上，在一個岔路口停了下來，等紅燈。這時馬路上一輛車都看不見，於是，有些人便在這“十分安全”的情況下，闖過了紅燈，到了馬路另一邊。我看見他們都過去了，於是問爸爸：“爸爸，他們都走過去了，爲什麼我們不跟着也闖過去呢？”爸爸回答道：“雖然路上沒有車，但是我們我們仍然不能闖紅燈，破壞交通規則。再說，如果一輛汽車在加速前進的話，雖然看上去很遠，你這樣莽撞地走過去，說不定也會被車撞呢！就因爲人們都用這種僥倖心理闖紅燈，所以社會上出事故最多的就是闖紅燈”我點了點頭。這我意識到交通規則的重要性，我要告訴大家：生命只有一次，請大家遵守交通規愛護生命，遵守法規吧！
生活中，每一處都有法律的存在，馬路上有，家庭裏有，商場裏有……甚至一個窄小的巷子裏都有。
社會上的每一個公民都需要知道法律的存在。有了法律，公民們的財富，人生安全就受到了保障。有了法律，作惡分子便不敢猖狂，因爲他知道法律會束搏他，他一旦犯了法，法律便會佈下天羅地網來捉拿他，即使他逃到天涯海角，法律也會將他繩之以法。這個時代需要法律！
我奶奶有一個老同事，年輕時心理有些障礙，不願結婚，致使五十多歲還孤身一人，無兒無女，住在一套七十多平方米的房子裏。這使旁邊的壞鄰居打起了她的房子的主意，先是找茬子，爭吵，接着居然跑到她的家裏，對這位手無寸鐵的老奶奶大打出手，老奶奶拖着被打瘸的腿把這幾個人告到警察局。最後，法律使這羣貪婪之徒受到了應有的制裁。後來，這位老奶奶來我家串門時，還提起這件事情呢！
法律是老百姓保護自己的重要武器，讓我們與法律攜起手來，取創造和平的社會！
學法、普法、懂法，不但是對自身利益的一種保護，更是對大多數人和整個社會利益的一種貢獻。 ——題記
法律對於我們來講，既熟悉又陌生。說熟悉，是因爲每天中午觀看《法律進行時》，我從中瞭解各種各樣的案例觸犯了法律後得到制裁;說陌生，是因爲很多同學覺得法律遙不可及。今天，我就要重拾法律這個話題，讓每一個人都知道，法律就在我們身邊，當我們的合法權益受到侵害時，就拿出法律來保護我們的合法權益。
法律就像一個魚缸，而我們就像魚缸裏的魚，有了魚缸的束縛，才免去跳出缸外而自取滅亡。說來很湊巧，媽媽從超市給我買了五連包裝的樂之餅乾，我撕開大包裝，取出一袋，就在我咬下第一口時，一股刺鼻的味道衝入腦門，“呸！什麼味兒呀？媽，您買餅乾時看生產日期了嗎？”說着我看了看外包裝的生產日期。
“看了，怎麼了？”媽媽走過來捏了聞聞了。皺着眉頭撅着嘴說“發黴的味道。”。
“咦？外包裝和內包裝的生產日期怎麼不一致呀？”我狐疑的把頭歪向媽媽問道。
“金玉其外,敗絮其中”，媽媽說道。
我和媽媽帶着購物小票和這袋餅乾去了商店，與老闆說了事情經過，開始他不承認與我們爭執起來。最後，我要撥打維權電話96315，老闆才答應給我換一袋。臨走時我狠狠甩了他一句：“以後你要是再這樣強詞奪理我要通知媒體給你曝光，讓你無立足之地”！
通過這件事我明白了一個道理：爲了讓世界變得更美好，我們必須人人學法、懂法、守法。爲了自己，爲了他人，請及時拿起法律武器維權！
法律就像空氣一樣，無處不在。 緊緊包圍着我們。我們家還用法律解決過很多難題。父母私看了我的日記，我告訴他們：“這是我的隱私，你們不能看”。父母賠笑着說：“這是領導審查”。我義正言辭地背誦道：《未成年人保護法》第三十九條規定，任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。事後父母總是通過我同意再翻看我的日記了。
生活在法治國家，要想做一個合格的公民，必須懂法、學法,纔不會認爲法律約束着自己,同學們，讓我們手牽手，認真學習法律知識，遠離危害，共同爲和諧的社會奉獻一份力。
同學們，你們知道憲法有幾條，未成年人保護法有幾條嗎？答對了，憲法有一百三十八條，未成年人保護法有七十二條。那你知道法律代表什麼嗎？又答對了，法律確實代表公正。法律是由立法機關制定或認可，由國家政權保證執行的行爲規則。法律體現統治階級的意志，是階級專政的工具。
憲法是國家的總章程，根本大法。它規定一個國家的階級性質、政治路線、社會制度、國家制度的基本原則，以及公民的基本權利與義務等，是國家制定其他法律的根據。憲法體現統治階級意志，反映階級力量對比關係，是階級專政的重要工具。
說到法律，我們就會聯想到警察，因爲是他們在執行着法律，正是因爲有他們這鐵面無私的精神，纔有我們現在的幸福生活。
我曾經看過一個電影，名字叫做《凝視黑夜》，它所講述的就是一個關於法律的故事，從這個電影中我體會到了法律的公正、神聖。警察爲了把真相查個水落石出而遭人暗算，差點兒被車撞到。
還有一件事情，正好發生在我的身邊。前幾天，哥哥的來電話說他的身份證消磁了，讓媽媽再幫他辦一個，媽媽去了之後，說明是替哥哥來辦身份證的，可是人家說只有本人到場之後才能辦，因爲還要採錄指紋，如果不採錄指紋身份證是辦不出來的。
有很多事情都是犯法的，例如：打架、賭博、吸毒、羣毆等。而現在，好多大人都喜歡賭博，認爲自己只是在娛樂。在這裏，我要聲明一下，用財物作賭的不正當娛樂活動，如：鬥牌、擲色子等，都是賭博。
而還有一種不好的.行爲，是針對小學生的，那就是不經過別人的同意拆看別人的信件。這個行爲大多是好奇心而造成的，想拆開看一看是什麼內容，從而造成了這個違法行爲。
我們身邊的法律我們身邊的法律無處不在，其中法律裏面有着我們不可磨滅的道德行爲。
未成年人違規上網是社會關注的熱點問題，爲了青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，明確規定：網吧、電腦休閒屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標誌，違者將由文化行政部門給予警告，並可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網上看到了一篇。說一個姓陳的男孩曠課到網吧去打遊戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。
當警察來問他時他，他還在說：阿！什麼！一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，至今那個男孩也不知爲什麼要殺他。還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說：“今天甲生日，爲了給他慶祝，咱們去網吧玩吧。”甲和丙說好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機一動，他對乙和丙說：“早市快撤了，我們乾脆去搶那一些菜農錢。好嗎？”乙丙隨即答應說：“好”之後他們看到一個菜農在數錢，甲趁菜農沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最後被警察抓住了。例如，有些同學拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒有足夠的證據亂污*別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽權、姓名權、隱私權等都會受到法律的懲罰；有的同學在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規定。有的同學在學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架。我們學校的某個班級就有2個人偷了人家2個鉛筆盒。事情是這樣的：在一個星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學樓翻窗戶進去偷了人家兩個鉛筆盒，正好被他們的同學看見了當場抓獲。老師知道後，讓他們回去反思兩個星期。這證實了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。
俗話說：天網恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧！
