工商管理專業職業生涯規劃

工商管理專業職業生涯規劃，職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。它由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。來看工商管理專業職業生涯規劃。

工商管理專業職業生涯規劃1

一、自我分析

我是一個真誠的人。爲什麼我會把真誠寫在第一位?因爲我覺得一個人只有活得真，才能活得坦蕩，才能正確地思考，才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上，做事踏實的同時講求靈活性，待人友好。不隨波逐流但適應現實。但我不太幽默，做事有點依賴。

我的興趣偏向“雅”，彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座，我喜歡旅遊，不一定是特別有名氣的地方，但一定是讓我有感覺有發現的地方。

我的價值觀是正統的，我深深地愛着我的祖國。“全力以赴，做得更好”是我學習、工作、生活的座標。

我一直相信自己的能力，事實也告訴我，我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節，講求效率與效果的統一，善於思考與反思，注重積澱，有較強的適應力、執行力和應對突發事件的能力。學習新知的能力也很強。

二、職業選項

職業方向及影響職業決策的因素和決策理由

(因爲我心中一直只有兩個職業方向，所以此處沒列三個方向，我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功)

1.高級職業女性

就職於知名跨國公司或國企，從事人力資源管理或涉外工作。

影響這個決策因素和理由，首先是很多知名跨國公司或國企的企業文化吸引我，比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業影響，作爲一個工商管理類學生，可以學以致用;同時，我很喜歡這種生活方式，累並快樂着，比公務員活得更有活力，也更具挑戰性。

2.公務員

涉外的或與羣衆事業有關的，如外交部、商務部、國臺辦，婦聯、統戰等。

因爲我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導幹部，同時我的爺爺奶奶是歸國華僑，從小我就生活在正統的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時，老師讓我們寫自己的理想，我直接寫“書記”，很多同學當時還不知道這是什麼。一直到初三，我的這個當領導幹部的理想從沒動搖，不是爲了權力，只因能爲大家做點實事是我的心願。初三時，漸漸瞭解了官場上的一些事，我告訴自己，我還是要當公務員，因爲這樣中國就多了一個清官，少了一個貪官。高一時，幾個好朋友聊天，他們說當公務員要麼是狼，否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了，因爲我不想自己在官場中不知不覺地變成一隻狼。所以在企業中工作的想法出現了。

其實，現在相通了，任何一個職業領域都有黑暗面，但我們不能只看到這黑暗面，我們不能讓這黑暗面打倒了，因爲任何一個職業領域也同樣有光明面。

之所以喜歡涉外的，也是因爲我更喜歡這種靈活的氛圍，僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與羣衆事業有關的，是因爲我覺得這是人與人間關愛的事業，從事這樣的事業有意義，會讓我乾得很開心。

當然，不是因爲我更喜歡做公務員，才把公務員這一段寫得那麼大篇幅，這兩種職業定位將在我的大學生活中進一步確定。

主要目標的崗位職責和任職資格

1.高級職業女性

性格方面：

(1)有幽默感;

(2)性情隨和，平易近人;

(3)待人接物，從容不迫;

(4)健談;

(5)不畏挫折;

(6)有感召力;

(7)儀表動人;

(8)往來於大庭廣衆而不畏怯;

(9)有創造性;

(10)思想敏捷;

(11)做事喜歡擬訂計劃;

品德方面：

(1)相信大多數人的本質是好的';

(2)贏得同事間的依賴;

(3)有判斷是非的能力;

(4)遵守諾言;

(5)爲人公道正派;

(6)做事有良好道德和責任感;

(7)處理各種事項有論理觀念;

(8)認識集體利益勝過個人利益;

智慧方面：

(1)具有說服他人的能力;

(2)善於與人交往;

(3)欣賞別人談話，做一個好聽衆;

(4)有好奇心;

(5)對其他人的行爲有興趣;

(6)寫作流暢;

(7)每天抽空讀書看報;

教育程度發麪(涵養)

(1)大學畢業(相當大學畢業水平);

(2)懂得經濟學基本知識;

(3)瞭解經營和管理學的基本知識;

(4)受過哲學和邏輯學的思維訓練;

(5)瞭解宣傳學;

(6)能演講;

(7)寫文章能正確使用方法;

(8)懂社會學;

(9)能撰寫新聞稿及其他稿件;

(10)有談判的經驗;

(11)對心理學有興趣;

(12)有社交試驗或社會活動的經驗;

(13)有銷售、廣告或人事管理經驗;

(14)瞭解輿論調查方法;

行政能力方面：

(1)能主持會議;

(2)能合理地分授職權;

(3)善用人之所長，發揮部屬的積極性;

(4)儘快懇切承認自己的錯誤，並坦然接受教育;

(5)能創造輕鬆愉快的工作氣氛;

(6)有耐心;

(7)善於協調不同性格的人一道工作;

(8)理解上級意圖及接受指示;

(9)能自我克服偏見;

(10)瞭解政府的組織機構和方針政策。

2、公務員

政治素質

1.必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向。

2.堅持全心全意爲人民服務，密切聯繫羣衆，堅決維護人民羣衆的利益。

3.堅持求實務實的工作作風，解放思想，實事求是，一切從實際出發，勇於開拓前進。

4.模範遵紀守法，樹立清正謙潔的公僕形象。

5.刻苦學習，勤奮敬業，不斷加強知識積累和經驗積累。

專業知識和智力素質

1.專業知識

公務員的知識兩部分：專業知識和相關知識。專業知識包括本專業的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業的來龍去脈和前後動態。相關知識即指相近或交叉專業的有關知識，這些知識的瞭解有助於本職專業知識的深化和提高。

工商管理專業職業生涯規劃2

第一步：明確職業目標——價值觀和人生定位

自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設定等，簡單的說就是：你準備做一個什麼樣的人，你的人生準備達成哪些目標。這些看似與具體壓力無關的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大，對很多壓力的反思最後往往都要歸結到這個方面。卡耐基說：“我非常相信，這是獲得心理平靜的最大祕密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信，只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來，什麼樣的事情才值得的標準，我們的憂慮有百分之五十可以立刻消除。”

第二步：心態調整——以積極樂觀的心態擁抱壓力

法國作家雨果曾說過：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂。”我們要認識到危機即是轉機，遇到困難，產生壓力，一方面可能是自己的能力不足，因此整個問題處理過程，就成爲增強自己能力、發展成長重要的機會;另外也可能是環境或他人的因素，則可以理性溝通解決，如果無法解決，也可寬恕一切，儘量以正向樂觀的態度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀係數，也就是說一個人常保持正向樂觀的心，處理問題時，他就會比一般人多出百分之二十的機會得到滿意的結果。因此正向樂觀的態度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒，也較能使問題導向正面的結果。

第三步：理性反思——自我反省和壓力日記

對於一個積極進取的人而言，面對壓力時可以自問，“如果沒做成又如何?”這樣的想法並非找藉口，而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向於逃避，則應該要求自己以較積極的態度面對壓力，告訴自己，適度的壓力能夠幫助自我成長。同時，記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什麼刺激引起了壓力，通過檢查你的日記，你可以發現你是怎麼應對壓力的。

第四步：建立平衡——留出休整的空間，不要把工作上的壓力帶回家

我們要主動管理自己的情緒，注重業餘生活，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時光，交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內心安寧的絕好方式，選擇適宜的運動，鍛鍊忍耐力、靈敏度或體力……持之以恆地交替應用你喜愛的方式並建立理性的習慣，逐漸體會它對你身心的裨益。

第五步：時間管理——關鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事

工作壓力的產生往往與時間的緊張感相生相伴，總是覺得很多事情十分緊迫，時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理，關鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事。在進行時間安排時，應權衡各種事情的優先順序，要學會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力，把重要但不一定緊急的事放到首位，防患於未然，如果總是在忙於救火，那將使我們的工作永遠處於被動之中。

第六步：加強溝通——不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來

平時要積極改善人際關係，特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通，要隨時切記，壓力過大時要尋求主管的協助，不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。同時在壓力到來時，還可採取主動尋求心理援助，如與家人朋友傾訴交流、進行心理諮詢等方式來積極應對。

第七步，提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設法提升自身的能力

既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感，或是對於目標的達成感到力不從心所致，那麼，疏解壓力最直接有效的方法，便是去了解、掌握狀況，並且設法提升自身的能力。通過自學、參加培訓等途徑，一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”，壓力自然就會減低、消除，可見壓力並不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力，則是因爲本身的能力並未提升，使得既有的壓力依舊存在，強度也未減弱。