撇捺的硬筆書法，書法是中國特有的一種傳統藝術被譽爲無言的詩，在我國，每次提及書法想到的一般都是毛筆書法，但其實硬筆書法也是一顆璀璨的明珠。以下分享撇捺的硬筆書法。
撇捺的硬筆書法1
硬筆書法筆畫練習
一：橫
橫：1、起筆處輕頓筆，不能過於僵硬；2、收筆處回鋒，整個字姿態生動
二：懸針豎
懸針豎：1、起筆輕頓筆，向下行筆寫直；2、收筆出提筆出鋒
三：垂露豎
垂露豎：1、起筆輕頓筆；2、行筆時筆輕輕提起；3、收筆處向上回鋒提筆
四：短撇
短撇：1、起筆輕頓筆，向左下方行筆；2、向左提筆出鋒，動作要快，不能拖泥帶水，整體弧度比較小
五：橫勾
橫勾：1、起筆輕頓筆；2、轉折處提筆輕頓；3、順勢出鉤，鉤畫要有力量
六：豎撇
豎撇：1、起筆輕頓筆，停住不要急於行筆；2、收筆出提筆出鋒，行筆先豎後撇，整體姿態比較直
七：平捺
平捺：1、起筆向右先行筆一段；2、行筆出不可過於僵硬，帶有弧度；3、最後頓筆出捺腳，捺腳不可過於向上翹起
八：斜捺
斜捺：1、起筆輕頓筆；2、行筆中比較直，弧度小，切記動作不可過大；3、收筆輕頓筆，順勢出捺腳，最末端露出筆鋒
撇捺的硬筆書法2
（1）執筆時三根手指只要搭在筆身上就可以，保證筆不會鬆動掉落就行。萬不可捏住筆，以至給筆施加多方向的力，否則在運筆時必定受到影響。答主的橫就是上上下下的，這是被食指過多的力給影響了。
（2）筆拿穩後，以腕關節底部爲支點，手腕稍微向下施力，連同手掌本身的重量將筆尖戳到紙上（後續補充：其實主要還是靠手腕和手臂的自然重力，前面所說手腕微向下施力只是幫助找到好睏），記得手和手臂都要放鬆沉下去，手臂不能有提起來的感覺，手腕也要放鬆，這個過程是保證之後筆畫的書寫力度。
（3）以手腕帶動筆，進行書寫，剛開始不習慣，你可以像上面答主推薦的方法，畫圓，畫橫豎直線，或者是來回不停的連着寫，記住一定要感受是手腕處在施力，而指尖只是根據筆畫順勢被帶動，手腕手臂一定要放鬆。
按照這樣子做的話，書寫的時候應該能很明顯地感受到紙張對筆尖的阻尼感，而且全程手指、手掌、手腕、手臂，肩膀全部處於放鬆下沉的自然狀態，和太極拳裏沉肩墜肘時的鬆勁是一樣的。
撇捺的硬筆書法3
硬筆書法的重要性！
人類交流依賴於兩種表達方式，即口頭表達與書面表達。科技高速發展的今天，人際交往也更爲頻繁，交往中能寫一手好字已成爲十分重要的交際能力之一。基於這一點，近年來書法教學不僅在小學、中學乃至大校所重視，同時也得到整個社會的重視。
在基礎教育正在由應試教育向素質教育轉軌的今天，中小學生的硬筆書法教學顯得十分重要，這是因爲：
一、硬筆書法是藝術性和實用性的有機結合，屬於基本技能的訓練。它可以指導幫助我們正確地使用硬筆熟練地書寫出規範、美觀的漢字。
二、寫好硬筆字，有利於工作、學習、生活、效率、效益。過去，良好的毛筆書法是通向仕途的一塊敲門磚。時至今日，一手好的硬筆字仍然是人們社會交往中的得力工具。
三、學習硬筆書法能培養自己認真負責、持之以恆、鍥而不捨的精神。“字是人的第二儀表”，“字是一個人文化修養的內在表現”。一個人能寫一手好字，是其修養和才氣的凝聚，是其畢生擁有的一種幸福。
四、在硬筆書法練習的過程中，必然要習誦古人的'詩文佳作，學習先哲的思想和人品，瞭解歷史。因此，也是增長知識、陶冶情操、淨化心靈、提高審美能力和創造美的能力的重要途徑。
中小學階段的硬筆書法教學，主要是使學生懂得寫字的基本知識，掌握好寫字的基本技法，從而比較熟練地把字寫得正確、端正、整潔，爲今後的學習和工作打下良好的書寫基礎。這就是教學的目的和要求。爲了實現這一點，書法教學必須同其他學科一樣，既要掌握教學工作的基本環節，也要講究教學方法。
硬筆書法的教學以“教之有方、學之有法、示之有範、行之有效”爲宜。在教學中以培養和提高學生學習興趣爲主，注重趣味性與實用性。採用靈、活、新的直觀教學法，精講多練，由淺入深，循序漸進，逐步指導學生掌握書寫知識和用筆方法。
注重引導學生自覺地把已學到的書法知識和技能運用到日常書寫中去。實用書寫的範字多來源於中小學語文課本，有利於練字與學習相結合。做到“學以致用，學用結合”。
實踐證明，學習書法沒有什麼捷徑，更不能急於求成，重要的是“目的明確、方法對頭、肯下功夫、循序漸進、持之以恆。”經過長期努力，就會收到事半功倍的效果。
撇捺的硬筆書法4
硬筆書法的好處的意義
一、培養品性
練習硬筆書法首先是練習端正的一筆一劃的字體，這樣有利於培養練字者的耐心與意志力。
而且一筆一劃端正的字體也讓人形成一絲不苟，端正認真的良好品性。一旦這種意識形成，那麼對日後對待問題的態度以及處理事情的方法都會有一種認真、思路清晰的處事方式。
二、樹立形象
字體的端正也會帶動人的姿態，從而更能形成一個端正的姿態，使人的形象有所樹立和提高。
不僅如此，練習硬筆書法也會帶動手部的肌肉，指尖的壓力也會刺激大腦的神經，從而在練字的同時也會激發人的腦力活動，利於身心發展。
三、提高自身修養
硬筆書法的練習多采用臨摹或者描摹，而這些字體的原文大多是一些名人名言，優秀字詞句或者優美短文章，所以在練習書法的同時也是在學習積累的時候。
練的多，看得多，便也就知道得多了，這樣不僅提高了自己的書法技巧，也同時提高了自身的文化素養，擴充了知識。
總之，練習硬筆書法不僅能培養品性，更能提高自身修養。俗話說見字如面、見字如見人，所以一手優秀的書法不僅能提高自身，還能給他人留下良好的印象。
