左手彈鋼琴指法入門，很多的人都想培養一門興趣愛好，但我們知道，不管學什麼都是需要一個帶你入門的方法，然後再勤加練習，但很多人都找不到入門的辦法，以下是關於左手彈鋼琴指法入門。
左手彈鋼琴指法入門1
1、大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，無名指叫四指，小拇指叫五指。這些指法，在電子琴上有效，在鋼琴、手風琴和管風琴上同樣有效，鍵盤樂器指法都是完全互通的。（如圖）
2、左手指法順序是：1（五指） - 2（四指）- 3（三指） - 4（二指）- 5（一指） - 6（三指） - 7（二指）- 1（一指）之後按照一樣的順序循環。然後結合右手指法是原理是一樣的就行了。
3、在需要連續彈奏從左至右的琴鍵時，可以用大拇指穿梭於其他四指的方法來實現連續的節奏旋律。當需要彈奏的琴鍵距離大於5個琴鍵時，就需要擴大手掌讓手指能夠在要彈的位置按下。
左手彈鋼琴指法入門2
第一個DO用小指，然後RE用無名指，接着MI用中指，接着FA用食指，接着SO用大拇指，接着LA用中指，接着XI用食指，最後一個DO用拇指即可。
在需要連續彈奏從左至右的琴鍵時，可以用大拇指穿梭於其他四指的方法來實現連續的節奏旋律。當需要彈奏的琴鍵距離大於5個琴鍵時，就需要擴大手掌讓手指能夠在要彈的位置按下。
彈鋼琴時左右手的指法是相反的，但技巧相同。左手小拇指對應一指、無名指對應二指、中指對應三指、食指對應四指、大拇指對應五指。彈奏時手腕和手掌放鬆，五個手指分別對應放在琴鍵上。
來回兩個八度的指法是，上行左手小指從“do”彈到“sol”，然後用中指從上面穿過食指和拇指按“la”，依次左食指按“si”，左大拇指按“do”；
下行則從左手大拇指開始“do”、食指“re”、中指“mi”，然後大拇指從下面穿過食指和中指後按“fa”然後依次用完手指到“do”，整體完成。
左手指法技巧同樣要注意手指的上起下落和手腕的平行移動，手腕低於手掌，練習時要注意結合相應教材上的樂理知識。如果需要考級建議找專業的培訓機構，讓專業的老師對你進行一對一的指導，能及時的幫助我們發現問題、傳授技巧，可以少走很多彎路。
左手彈鋼琴指法入門3
鋼琴自學左手指法
1 、 手指自然彎曲，同手掌一起構成一個半圓型，呈空握球狀
2 、掌關節(通常叫第三關節)及所有手指關節都應凸起，應避免和糾正最易出現的手指第一關節和第三關節(指掌關節)塌陷呈凹狀
3 、手指應自然分開，原則上剛好一個指頭對準一個琴鍵
4 、整隻手(從整個前臂到手)應以水平位置正擺在琴健上，並應使手指擺正，與琴鍵排列平行，大指應放在琴鍵上面
5 、手指觸鍵的基本位置應取在白鍵與黑鍵距離的約二分之一處。當觸按黑鍵時，整隻手應向黑鍵位置前挪，黑鍵應彈在鍵前端位置
6、要求指尖落在琴鍵上，不能用指肚;手腕不要搖晃，除非是練“落滾”;手不能趴在琴上。
彈鋼琴的指法技巧
拇指與小指在快速彈奏或經過句中一般避免彈黑鍵，彈奏時要根據指法與音樂，指法與音程排列的關係結合得好壞而定。
模進樂句或類似的經過句儘可能採取相同的指法以保持指法的統一。
在樂曲中遇到同音反覆時要儘可能換指，不論是技術片斷還是旋律聲部，主要聲部還是非主要聲部，都儘可能不用同一指法。這樣有助於手的放鬆，並能加強音的表現力。
重音、骨架音或音量強處儘量避免用弱指，同樣抒情、輕巧的片斷則避免用強指(拇指)。
從音樂進行的方向來考慮指法。音階、琶音中之所以轉動拇指就是爲使手適應進行的方向，到了上行最末一音時就不需再用拇指而用小指了。
訓練手指靈活
根部打圈
按摩手指時在手指的根部打圈至手指尖。
合掌壓手
兩手十指相對，然後稍用力壓手，注意掌心避免接觸。鍛鍊手的彎度。
兩手合掌，然後向左或右壓，加強手及手腕的靈活度及柔軟度。
雙手相對，兩手指尖交叉，然後在合掌的同時十指用力摩擦，從指尖到指根。
雙手在胸前合掌，左手腕用力推向右邊，保持手掌對合，然後轉向左邊。可以強健手腕，增強手腕或手掌的靈活度。
肘部迴轉
下臂彎曲，以肘部到第三指尖爲軸心線做迴轉動作。掌部保持和絃談奏的姿勢，五指伸展，彷彿持一大圓圈。動作應該柔軟、緩慢，迴轉幅度相當於八分之一的圓周。最重要的是使手臂動作始終圍繞着想象的軸心線進行。兩臂輪流進行。
腕部活動
手心向內，腕部上下活動(惻向動作)。
向裏掰指
把手臂伸直，手掌面向前，然後用另一隻手分別把這個手的手指頭向裏掰，然後換手再做。這樣可降低手指的僵硬感。
握拳伸開
輕輕握拳(拇指放拳內，但不要使其餘各制緊壓着它)，然後用力伸開手指，使其往後展，初期本練習可做數十次，以後可逐漸增加次數，手指伸展和握攏所用力量要相等。
五指彎曲
第五指彎曲，儘可能地接近腕部，接觸手掌、然後指尖沿手掌磨擦而過，一直到手指部，其餘各指依次做此動作。
更換手指
左手四指並緊，右手各指與手各指編制在一起，使左手的`第三和第五指在上面，第二和第四指在下面，然後迅速地更換手指，使二---四指在上面，三---五指在下面。
要注意使右手拇指始終在左手拇指下面，否則它將妨礙各手指的迅速更換，左手也是如此，本練習初期可做得緩慢，只可做數次，以後，當已經掌握較快的速度時，兩手可各做四十次。
手指併攏
把手指張開，儘自己的最大力，張得越開越好。然後把食中間兩個手指合攏，兩過的手指盡最大力的張開。然後速迅把中間兩手指分開，再跟兩邊的手提併攏。這樣做一個連貫的動作，張開，合併中間手指，再合併兩邊的手指。
指頭彈擊
用十個指頭反覆無節奏上下彈擊桌椅、扶欄。達到增強手指的靈活性。
珠算打字
學打算盤(珠算)、多學打字，據日本專家研究表明，常打算盤運動手指，一可使手指靈活，二可促進腦細胞增長，延緩腦子老化，保持腦子靈活。
胸前甩手
雙手在胸前激烈地甩動手腕約10秒鐘，可以促進手部血液循環。
拋球想象
將雙手握拳在胸前，設想手中有一小球。用力緊握，默數5聲，張開十指盡力拋開。可以強健手掌和手腕，使手指靈活。
雙手彈指
雙手十指模擬彈鋼琴，從大拇指開始一個個彈向掌心。重複20次。可以鍛鍊手部的控制能力和活動能力。
手指夾擼
用一隻手的兩根手指夾住另一隻手的一根手指，從指根部向指尖擼，可依次進行。
在練習曲子的過程中，不要心急，以正確的坐姿、方法練習，手指高高擡起，正確地觸鍵，每個音都彈奏清晰。開始練時，速度放慢，漸加速。在練完車爾尼599後，認真練習849和299，它們是流暢和快速的練習。若能堅持，手指必將越來越靈活。
