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即興評述該如何開頭

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.43W 次
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即興評述該如何開頭,良好的開端是成功的一半,如何開頭影響着一次評述的整體效果。即興評述的時候用一個很長很長的句子來表述複雜的意思,這樣往往會引起口語表達中的語法錯誤。那麼即興評述該如何開頭呢?

即興評述該如何開頭1

1、苦。

開頭:各位老師好!我今天抽到的評述題是苦。生活不如意十有八九,也就是苦難常伴我們身邊。每個人的一生,都會經歷各種各樣的挫折困苦,既然如此,擁有一個樂觀心態去迎難而上,就成了十分必要的事。

2、你期待中的大學生活

開頭:各位老師好!今天要講的評述題是我期待中的大學生活。再過半年就要邁向大學校園了,雖然目前還不知道最終會到哪一所學校,但是對大學生活還是充滿了嚮往。每一個人都大學生活的期待肯定都有略微不同。在大學四年裏,我希望自己能好好利用這段最寶貴的青春歲月,在播音專業上努力探索,爲自己往後的播音夢打下一個紮實的基礎

即興評述該如何開頭

3、一帶一路

開頭:各位評委老師好!我今天抽到的評述題是一帶一路。說起一帶一路,這是近幾年來國家大力倡議對外合作的一項重要政策,是絲綢之路經濟帶和 21 世紀海上絲綢之路的簡稱,在過去幾年間,中國已經同諸多國家簽署關於基建、貿易投資等領域的深入合作。

(闡述)我認爲這恰恰體現了的總書記提出的“人類命運共同體”的思想,現在全球有數百個國家,但我們所有人都生存在同一個地球,廣義上來說,我們生存在同一片家園,在人類過去幾幹年的歷史當中,我們不難得出,團結互助、開拓進取才是制勝之道。

即興評述的開頭要做的是對題目的一個解釋,如果是古文題,你要把它翻譯成白話文,如果是時事題,你要簡單闡述這件事,開頭的闡述是爲了引出觀點做鋪墊,同時也留給考官一個好的印象。

即興評述該如何開頭2

俗話說得好,良好的開端是成功的一半在日常生活中,我們常常聽到有人嘆息自己天生笨拙,成就不了大器。其實,我認爲這種嘆息是沒有必要的。常言道,勤能補拙,這就是說,天資差,是可以用後天的努力來補償的。

事實不正是如此嗎。梅蘭芳年輕的時候去拜師學藝,師傅說她生就一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯,根本不是學戲的材料,拒不收留。

然而,天資的欠缺沒有使梅蘭芳灰心,反而促使他更加勤奮。他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟着飛翔的鴿子,窮追不捨,他養金魚,每天俯視水底,雙眼緊隨着遨遊的金魚,尋覓蹤影。後來,梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,終於成了著名的`京劇大師。

即興評述該如何開頭 第2張

由此可見,一個天資笨拙的人,只要能勤勤懇懇,做到“人一能之,己百之,人百能之,己千之”,就能變得聰明起來,成爲對社會有用的人才。但反過來說,一個人即使天資再好,若不勤奮求學,也是不能成才的。

在宋代,有個神童名叫方仲永,五歲便會作詩,被鄉里稱爲奇才,可謂聰明過人,但他出名後,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶着到處吃喝玩樂,結果詩才枯竭,終於“泯然衆人矣。”類似這樣的例子,在現實生活中也是屢見不鮮的。

我的一個同學,由於勤奮好學,升中學的成績名列全班之首,親朋好友都誇他是個聰明的孩子。可是一年之後,他的成績排在全班倒數第六,他的母親生氣地說:“真是笨蛋! ”其實他哪是什麼笨蛋,只不過是在一片誇讚聲中變得驕傲了,不像過去那樣勤奮罷了。

華羅庚教授有句名言:“ 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。 ”希望那些自認爲沒有天賦的朋友們不要太悲觀,要相信天才在於勤奮,只要自己肯在“勤”字上下功夫,朝着美好的目標堅持走下去,是可以成大器的!

即興評述該如何開頭3

講述典故法

某些試題的背後,往往存在一些典故,一句古語的出處、來由、成因、內涵故事等。如能在開頭娓娓道來,既能使開頭顯得有學識有見地,又能爲接下來的評述打好基礎。

當你對題目中包含的典故沒有十分把握、有些模棱兩可的時候,請使用其他方法開頭,不可貪圖一鳴驚人。若你講出的典故驢脣不對馬嘴,不管你接下來說得多麼精彩,都已經給考官留下了一個不好的印象,進而影響整體成績。

開門見山法

就是開篇直接解釋題目的意義,包括字面意義和深層內涵。此法優勢在於能夠迅速切入主題,乾淨利落。在典故模糊不清時,可轉用此法。

有時題目的含義並不止有一層,所以分析時不可只停留在表面,要充分全面地分析題目的含義。

故事開頭法

此法較好理解和容易掌握,根據題目的主旨思想,講出一個與之相關的故事作爲引入。優勢在於使評述一開始就貼近生活,而不是遙不可及的大話空話。

即興評述該如何開頭 第3張

比如這樣的句子:

1、聽到這樣的事情之後,我感覺很氣憤;

2、在讀完這則材料之後,首先映入我腦海的就是一個詞:感動。

3、我想沒有比這樣的事情更讓人感到溫暖的了。

4、如果我是當事人,我肯定也和他有一樣的體驗吧,這種感覺就是相當的無奈。

這樣的.句子,既可以成爲一個獨立表達的開頭,也能夠幫助本身就是非常感性的同學設計出一個屬於自己的萬能開頭。

評論講究以理服,人以情感人,感同身受,描繪一種體驗,也是非常棒的一種評論方式。

比如還是上面這個話題,我們試着用感受的方式來做一段評論:

看到這樣的新聞,讓我覺得匪夷所思,這種讓人能笑掉大牙的事情居然還真實發生着。難道這個辦所謂的動物園的人認爲老百姓的智商是負的麼?這就是大白天的赤裸裸的明目張膽的搶劫啊!如果我在現場,一定要好好的去理論理論,理論不過一定要報警!我要讓他們知道,老百姓的智商不能收到侮辱!

這樣的語言顯得很有生命力,一個人在一個情境中很容易直接流露出來的想法,反倒比精心設置的一些理性的句子顯得有味道。

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