莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”身爲六年級學生的我們，更要懂得怎樣去學會看書，怎樣去學會用書。因爲緊張的學習，我們的看書時間很少，我們不能夠騰出這些那些的時間來看課外書。作爲我這樣一個好動又活潑的女孩，是不會安安靜靜地坐下來好好地看一小時的書，這對我來說是乏味的、沒有樂趣的。但是畢竟我們是六年級的學生了，馬上就要畢業上初中了，我們必須用課外的知識來充實自己，使自己的知識面更加豐富，才能在初中裏站得住腳。
後來，在一次課堂上，老師和我們聊起了金字塔之類的一些未解之謎，我感到十分的神祕，這世界上還有多少未解之謎呢？引起了我巨大的好奇心，於是，我便開始閱讀未解之謎，當李老師看到我總是去普陀圖書館借閱各種的類型的未解之謎時，她給我一本《世界未解之謎》的書，於是，在我受傷住院的這段時間裏，我一有空就拿出書看起來，有時晚上做夢時還會夢到這類事情。特別是埃及的一些神祕事蹟，金字塔、木乃伊、法老的詛咒以及很多人的神祕死亡，每一個細節都是那樣的驚心動魄！面對這一個個神祕的問號，有時，我竟然會不知所措，究竟是爲什麼？可是是我對《未解之謎》的熱愛導致我身上也出現了一個個未解之謎。這類書帶給我的，是無數的驚險、無數的神祕、無數的問號……可我依然沒有放棄對其他書籍的追求。
在學習課內知識的同時，我突然發現，課文中有好多都是講解中國古時侯的故事的，於是我有對中國的歷史產生了濃厚的興趣，起先是收看電視上播放的資料，接着就去普陀圖書館的綜合借閱室借閱了正宗的《三國演義》、《史記》、《司馬遷》等歷史書籍，可是除了不少的笑話，我所借閱的書籍每本最起碼都有15釐米的高度，裏面的內容都是文言文，就算看着註釋，我還是不明白，於是，我和爸爸一起去少兒借閱室不停的找，終於找到了簡單易懂的青少年兒童閱讀的史書，可是因爲學習的繁忙，我只有一點點的時間來看這幾本書，借閱時間快到了，可是書只看了一半，圖書館的管理員告訴我們，借閱的書不能連續接兩次的，我很後悔，後悔自己怎麼沒多花時間把書看完呢？
於是，我便用自己的零花錢，購買了《中國上下五千年》和《世界上下五千年》，這書不用還了，所以我就利用自己“擠”出來時間看這兩本書，這些歷史書，讓我真正的充實了自己。讓我瞭解我們祖國的歷史，祖國的榮耀！現在，我正在看關於其他國家的歷史和事蹟，相信這也能幫助我更好的充實自己，讓書真正成爲我的好朋友，讓書伴我走過這一生！
如果你問我：“你喜歡讀書嗎？”我會說：“喜歡。”
我在很小的時候，並不知道讀書的好處，就一直很討厭讀書。直到有一天，姐姐給了我一本書，從此我就改變了對書的看法。
記得那次姐姐外出歸來，她給了我一本書，名叫《查理九世》。我很不喜歡讀書，所以就不想要，但是姐姐說“只要你把這本書看完，我以後就不再強求你看書了。”我只好答應了。
剛開始讀的時候我覺得很無聊，可是越往後看就越覺得好看。他們成功破解迷題會讓我欣喜若狂，他們遇到困難時會讓我心驚肉跳，甚至有一次差點讓我哭出來。因爲，主人公就要被解剖了。
看完這本書後，我就纏着非讓姐姐給我買一本《查理九世》。記得有一次寫作業的時候，我趁姐姐不在，就馬上把我的寶貝拿出來，津津有味得看起來。正當我看到關鍵時刻，突然一隻白嫩嫩的手把我的寶貝搶走了。原來是姐姐啊！她說我不專心學習，要把這本書給扔了。聽到這些，我的心頓時像被千刀萬剮一樣。我趕緊求姐姐說：“我再也不會在寫作業的時候看了，別扔了！”姐姐心一軟，就答應了。
白天上學的時候，那本書就在家裏睡大覺。我天天盼望着放學，因爲只有放學我才能見到這個寶貝。
所以，還不愛讀書的你，趕緊去尋找那本和你氣味相投的書吧！你一定會在那裏感受到書海的魅力。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這是顏真卿眼中的書，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書，面在我的眼中，書就是我的良師益友。
記得有一次，我讀了兩個多小時的書，媽媽大喊：“小小，快點關燈，明天還要上學哩！”我及不情願地說：“好吧！”躺在牀上，我仍在想書裏的情節。於是，我偷偷從牀上起來，心驚膽戰地把手電筒拿到臥室，又把剛纔沒看完的書拿出來，把我藏進被窩裏，一手拿着書，一手拿着手電筒，津津有味地讀着，一邊看一邊注意着媽媽來了沒有。突然，我聽到了一聲輕微的腳步聲，連忙就把手電筒關掉，把書放下，連忙裝着熟睡的樣子。聽媽媽說：“今天怎麼睡得這麼香啊！”又回到了臥室。不行，策略要變，免得媽媽又來了被發現。
我起牀，裝着打哈欠的樣子對媽媽說：“我想上洗手間。”媽媽點了點頭說：“去吧。”到了衛生間，我便看起了書。你肯定會問：“我的書在哪兒拿出來的呢！偷偷告訴你吧，“我是把書藏到了衣服裏！”我在衛生間入迷地看着，聽着媽媽來了沒有。不好，“敵人”來了，我又趕緊把書放到衣服裏。媽媽問我：“你怎麼還沒有上完呢？”我捂着肚子說：“我拉肚子了。”媽媽點了點頭。呵呵，真是有驚無險啊！我繼續看書，忽然，媽媽撲了進來，我一驚，媽媽則高興地說：“怎麼樣，抓了你個現行吧！果然沒有白看偵察小說。”我說：“愛看書是好事，我這是向葦編三絕裏的孔子學習。”“卟哧。”媽媽被我的話逗笑了。說：“趕快去睡覺吧。”
書，是我最好的老師，是它告訴我許多知識和做人的道理，書，是我最好的朋友，當我遇到挫折時，它會說：“自信人生二百年，會當水擊三千里。”
在我的生活中，書給我帶來了很多樂趣，因爲有了書，我的生活纔會變得如此多姿多彩，能與書相伴，就是我莫大的幸福。
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實在不容易，因爲我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《淘氣包馬小跳》莫屬了。
“馬小跳”這個名字我早就知道了，但是我不覺得《淘氣包馬小跳》這本書有什麼好看的。媽媽告訴我，我的好朋友劉沛舢也在看《淘氣包馬小跳》，於是，我也嚷着要看《淘氣包馬小跳》這本書，因爲劉沛舢覺得好看的`書我也覺得好看。
第一次看《淘氣包馬小跳》，我就被它裏面的故事吸引，越看就越愛不擇手，我就像被一塊磁鐵吸引着，一看就看完一整本，看完了還是捨不得放下。我覺得這本書寫得很有趣，於是我再次閱讀它，細細品味，我發現這本書寫得太好了，太像我們兒童的生活了。
這本書我實在是太喜歡了，經常看得不肯放下，甚至連媽媽叫我吃飯都不知道。爲此，我經常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。這本書給我帶來了很多快樂，比看電視精彩多了，我喜歡這本書。
從小，我就喜歡讀書，雖然說不上嗜書如命，但書已像我身體中不可缺少的一部分了。我讀的書可多了：有讓我心驚膽戰的《西遊記》;有讓我哈哈大笑的《貓和老鼠》;有讓我浮想聯翩的《七色花》;有讓我讚不絕口的《水滸傳》……可我最喜愛的書還是讓我捧腹大笑的《淘氣包馬小跳》。對於我來說，讀書應該持之以恆，堅持不懈，一日不可間斷。就像陳濤說的：“一日無書，百事荒蕪。”
記得有一天，陽光明媚，萬里無雲，太陽像小火球似的掛在天上。我伸了個懶腰，便從書櫃裏拿出一本眉開眼笑的《貓和老鼠》，便專心致志地看了起來。我看得如癡如醉，彷彿來到了書的海洋。就連媽媽叫我吃飯，我也毫無反應。媽媽只好把飯端到我面前。當我聞到香氣撲鼻的菜香味時，我才發覺該吃中飯了。我一手拿着筷子吃飯，一手扶着書。由於我看得太津津有味，在毫不知情的情況下，把飯喂進了鼻孔裏。害得我把嘴巴里的飯像噴泉似的噴了出來，把書沾得到處都是米飯，像一幅米飯圖畫。可被媽媽看見了，媽媽把我罵的狗血淋頭，慘不忍睹，像一位犯了彌天大錯的“白素貞”。現在回想起來，我覺得那時候真的好好笑。
還有一天晚上，秋風習習，月黑飛高，月亮像一隻小船似的，冷冷清清的掛在天空上，還帶有一絲絲的涼意。我因爲睡不着覺，所以起牀，打開燈，穿上一件衣服。從書架上抽出一本書，便舒舒服服地躺在牀上，全神貫注地看讓我淚流滿面的《紅樓夢》。看着看着，我便迷迷糊糊地睡了過去。剛剛還精神飽滿的，可現在像一隻懶洋洋的小豬似的。在夢中，我隱隱約約地看到在開書的宴會party。有像嬌滴滴的公主似的童話書;有活蹦亂跳的小說;有像風度翩翩的美男子似的散文集;有儀態端莊的名人名言書;有婀娜多姿的詩歌書;還有一本破破爛爛，可憐兮兮的書。那裏書山書海，像書的海洋那樣熱鬧非凡。那裏張燈結綵，燈紅酒綠，像書的美麗天堂。還有像一望無際似的長城一樣的餐桌，似乎沒有盡頭。而桌子上放着各種各樣，像天上不可計數的星星一樣多的點心：有香甜可口的蛋糕;有香飄四野的麪包;有色味俱佳的冰淇淋;還有顏色各異的果汁……還有餘音嫋嫋的音樂。他們也在快快樂樂地聊天。
名人名言書趾高氣昂地說：“我知道許多名人名言，像牛的毛一樣多。有錢泳說的萬卷書，行萬里路;有高爾基說的：書籍是人類的階梯;有周恩來說的：加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多……”
童話書低聲細語地說：“我有成千上萬，成百上千的小故事。比如藕斷絲連的《海的女兒》;有結局幸福美滿的《白雪公主》;還有可憐兮兮的《灰姑娘》……”
詩歌書娓娓動聽地說：“我也有許多首好聽的詩歌。有長歌行;有敕勒歌;還有漁歌子……”我聚精會神地聽他們說。忽然在不經意間看到一本髒兮兮的書孤零零地站在一旁。我小心翼翼地走了過去，一看，原來是我許久沒看的作文書。於是，我好奇地問：“你怎麼了?爲什麼不和他們去聊天?”
她一把鼻涕一把淚的說：“我本是一本好看的書，可是主人一買來卻隨地把我放在一個地方，漸漸的，主人忘了還有我一本書，我也變得越來越破舊。可是他們卻煥然一新，像剛剛買來的一樣。你千萬不要看我醜陋，但我的知識是很多的，博覽羣書，博學多才的，我有好多好作文。”
我看見她那可憐巴巴的樣子，像一隻受了傷的小鳥一樣。我的心像成百上千支箭穿過我心;像許多隻螞蟻在咬;像往傷口上撒鹽。我堅定不移地說：“只有酷愛讀書的人才能發現你的知識與美，我一定會做一個更愛讀書的人!”
她聽了，熱淚盈眶，淚水奪眶而出，像一顆顆珍珠似的落下。她激情洋溢地說：“謝謝你安慰我，你一定是個好讀書，讀好書，讀書好的人。我聽了，臉紅通通的，像一個大紅蘋果似的……
直到早晨，媽媽叫我起牀時。我東張西望，看見燈開着，書倒在地上，我穿着衣服躺在牀上，才發覺那只是一個夢，我把這個有趣的夢告訴了媽媽。媽媽頓時嫣然一笑，說：“你這個夢還真是讓人興趣盎然呀!呵呵~”可我並沒有火冒三丈，我立刻拿出那本作文書，認認真真，仔仔細細地讀了起來。那裏面真的有許多別人寫的精品良作，我讀的孜孜不倦，百看不厭。因此，我的作文在班上屢戰屢勝。這個夢讓我受益匪淺，我明白了一個道理：看人不能只看外貌，最重要是他的內心和知識……
書就像我的朋友;書就像我的家長;但書更像我的老師。是書讓我感受世界;是書讓我提高思想修爲;是書讓我汲取營養;是書讓我明白人間疾苦;是書讓我分清善惡……書讓我知道許多的名人名言：有顏真卿說的：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”;有劉向說的：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”;還有杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神!”;還有朱熹說的：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”;還有凱勒說的：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方事駛向廣闊無垠的大海。”
我對讀書的態度就像是一個飢餓的人撲向麪包。我要做一個對社會用貢獻的人，這是我的基本點!
書是我們的朋友，書是我們的老師，書是一處我們隨時想去就去的故地，書的好處是無盡的。開卷有益，書是人類進步的階梯，書是一把鑰匙，可以打開文學之門，可以讓我們吸取無數知識。
從三年級開始我就十分愛看動物小說大王沈石溪的書。不過那些書我只是在圖書館借閱的，從來沒有一本屬於自己的動物之書，看着班上的人都有自己喜愛的書，我便求媽媽給我買一本沈石溪的書。
媽媽耐不住我的一再求情，終於答應我在新華書店挑一本沈石溪的書，我左挑右選終於找到了一本《雪域豹影》，媽媽看了看便把它買了下來。
媽媽剛付過錢，我便把書拿過來開始讀了，漸漸地兩個小時過去了，我也把那本書看完了，滾雪球真是一個有金子般心的父親，花月亮雖然捕食技能強大，但是卻有一顆醜陋的心，它爲了獲取阿燦霞的芳心，殺死了四個孩子之一的麻老四，但是卻被阿燦霞發現，最終阿燦霞殺死了它的仇人花月亮，“有仇不報非君子，殺子之仇難以忘記”，這是那上面的一句話，花月亮實在是太壞了，我不敢相信新一代雪山豹主竟然會死在一隻母豹的手裏。
書是我們的老師，我們有什麼不會的可以請教他，有不懂的也可以請教它，它是知識的來源地，還可以幫助我們學習，我希望所有的人都能多看看書。
“書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨着我長大，書是我每天必補的營養品。書中的格言像一首首歌曲，時時在我的耳畔迴響，在我心海盪漾……
我和書很早就結下了不解之緣。在我上幼兒園的時候，每天晚上，當夜深人靜時。媽媽總是給我講有趣的童話。漸漸地，我愛上了童話故事。上一年級的時候，一天晚上，媽媽神神祕祕的走進我的小書房，我似乎聞到一股淡淡的清香，只有新的書本纔會散發的馨香。噢，原來是一本我喜歡的嶄新的書——《影響孩子一生的101個童話》。以後的日子我便認認真真地讀每一個故事。讀完後，我明白兩個道理：第一，表面的美不是真正的美，心靈的美才是真正的美；第二，遇到困難時不要哭，哭是懦弱的表現，要動腦筋、想辦法去解決。讀了它，我產生一種同情心，並且形成了善良、樂於助人的性格。
還有一本給我留下很深印象的書——《那個騎着紅箱子的蜜兒》，書中講述了一個優美的故事。主人公蜜兒是一位叫孟小喬的保姆，她其實是由一位仙女變的，她很善良，而且有三個寶貝:優點寶貝放大鏡、神奇披紗、船式鞋。她經常用這三件寶貝做好事，所以人們都喜歡她。讀了這本書，我彷彿置身於童話的世界中，連我自己也成了小仙女。這雖然是一本幻想小說，卻飽含着許多大道理，比如：我們不要嫉妒別人，我們應該有愛心，我們要守信用……
書是我形影不離的好朋友。當我心情煩躁時，書讓我快樂起來；當我遇見難題時，書又化作一把鑰匙，幫我開啓通往光明的大門……書是我品嚐到了人生的酸甜苦辣，也填滿了我的心靈，更進化了我的心靈。
啊，書，你讓我看見了魚躍龍門的執着，感受到了鷹擊長空的勇氣，也讓我體會到了小草破土的堅韌……
我和書的故事講也講不完。
"書，書，我愛你，就像老鼠愛大米。書，書，我愛你，就像農民愛土地！"這是我最喜歡的一首兒歌。我是一個非常愛書的孩子。
如果一提起書，有的小朋友就會想：看書，那多麼沒有意思啊！下棋、打球（包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球—……）那纔好呢。我愛看書，因爲它給了我無窮的樂趣。每天一放學，只要做完作業，只要有空閒，我就在書的海洋潛游。
高爾基說得沒錯："書籍是人類進步的階梯。"通過讀書，世界出了許多名人，如陳師道，黃庭堅，曾國藩……。我愛看書，因爲它給了我豐富的知識。有一次，老師提出一個問題，全班只有我回答出來了，老師誇獎了我，並說這就是讀書的好處。以後我就更愛讀書了。書，我想對你說："我喜歡你！"
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我踩着書的階梯，一步步向知識的寶庫邁進。是的，“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”書陪伴着我一起成長，成了我生活中必不可少的營養品。
上幼兒園時，我每天晚上都纏着媽媽給我講《安徒生童話故事》。在童話王國裏，我時而默默地爲人魚公主爲了王子的幸福犧牲自己而感到敬佩，時而暗暗地爲善良的白雪公主悲慘的遭遇而傷感，時而癡癡地爲灰姑娘幸福美滿的結局而高興……聽着媽媽繪聲繪色講的故事，我甜甜地進入了夢鄉。
上了一年級，我學會了拼音。每當和媽媽逛街時，我都會纏着媽媽去新華書店，爲我買幾本注音讀物。一回到家，我就廢寢忘食地看起來。那時，我便有一種自豪感——因爲我會自己看書了，我不需要媽媽給我再念啦！
隨着年級的升高，我看的書越來越多：《昆蟲世界》、《包公案》、《虛掩的門》……尤其是《夏洛的網》讓我受益匪淺。瞧，書中那可愛的小胖豬維爾伯深受女主人的寵愛，女主人天天把它喂得飽飽的。可維爾伯哪裏知道，它未來的命運盡然是一盤香嫩的薰火腿！後來，它的朋友蜘蛛夏洛用自己的絲，在豬欄爲它織了一張獨一無二的，被人類視爲奇蹟的網上文字，讓維爾伯一夜之間震驚全城，也保住了性命。這個故事讓我明白了友誼的可貴——當你遇到快樂，把它告訴朋友，你會得到兩份快樂；當你遇到困難，將它告訴朋友，你會減輕一份負擔。
漸漸的，家裏的圖書已經滿足不了我的讀書慾望。平時一有空，我就直奔新華書店或圖書館看書。在書的王國中，我認識了憨厚的維尼、機智的吉寶、純潔的藍鯨、求知的林海音……當我遇到挫折時，書讓我勇於面對；當我失去信心時，書讓我燃起希望的火焰；當我與同學有了不愉快時，書讓我豁然開朗。我在書的世界裏無憂無慮地生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人公合爲一體，和他們同悲傷，共快樂。
與書爲伴，與書爲友，這就是我和書的故事。隨着我不斷長大，我和書的故事一定會更精彩。
現在，每當夜晚，我總會仰望星空，天上嫺靜而美麗的月亮仙子正在和頑皮的星星精靈們說着悄悄話，他們是不是也在像我一樣感嘆自己的幸運？是啊！我是幸運的！因爲，命運等我一出生，它就迫不及待的把我和將要陪伴我一生的書，緊緊的聯繫在一起。
很早以前，當我還在媽媽的肚子裏當“王子”的時候，她就已經開始給我讀《醜小鴨歷險記》了，那是我讀到的第一本書，爸爸當時說：“你現在給他讀，他能聽懂嗎？”“他一定能！”媽媽自信的回答。轉眼間，我已經五歲了，媽媽開始讓我讀一些拼音讀本，看着那些奇形怪狀的漢字，我覺得有趣極了，在媽媽的幫助和鼓勵下，我興致勃勃的讀完了一整本書，感覺自己好有成就感！上了四年級，我開始接觸一些經典名著，看他們的第一眼，我就被深深地吸引了，彷彿進入了一個五彩斑斕的世界。它使我認識到，書，不只是一張張冰冷的紙頁，一個學習工具。當我翻開一本書，書裏一個個有血有肉的人物就會浮現在我的腦海裏，更重要的是，讀書使我懂得了這世間的愛和寬容，使我學會了用平等的態度和包容的眼光去看這世上的每一個人和每件事，使我擁有一顆感恩的心，使我的精神和靈魂得到昇華。我已不再是一個局外人，而是書裏芸芸衆生中的一員。
現在的我，常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。在以後的人生道路上，書會像朋友一樣一直陪伴着我，讓我受益終身。
我愛書！
我現在很喜歡書。書，就像一個歷盡滄桑的人，給了我許多知識，可是在我小時候，我很討厭看書。我的爸爸媽媽很愛看書，天天‘’泡‘’在書房裏，口中還時不時蹦出幾句名言，什麼看一本好書，就是在和一個高尚的人談話。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀的。那我爲什麼會愛上書呢？就讓我給你們講講吧！
在我六歲的一個暑假，爸媽在書房裏看書，我閒的沒意思，就讓他們帶我出去玩，他們正看到興致上，那有心思陪我玩？於是，爸爸遞給我一本《格林童話》，把我關在房間裏，我在房間裏沒事幹，只好打開《格林童話》看了起來。
我翻開了《格林童話》的第一頁，讀到的是一個叫《青蛙王子》的故事，我被青蛙和小公主的故事打動了，看了一頁又想看第二頁，不知不覺地對《格林童話》入迷了。就這樣，我像一匹飢餓的餓狼，貪婪的讀着，不到一個小時，我就把《格林童話》讀完了。然後，又先後讀完了《一千零一夜》，《成語故事大全》，《簡愛》，等著名著作，我沉迷在書的世界裏，好像看到了國王，青蛙變成王子的畫面。總之，讀書帶給我的快樂，是無比巨大的。
如今，我的書櫥裏也有上百本書，有名著、小說、童話等等。我和書的事情，永遠不可能畫上休至符。
我愛書，我最好的夥伴永遠是書。
陳壽曾經說過：“一日無書，百事荒蕪。”我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飄蕩。
上一二年級時書上的字一個都不想看。如果電腦開着我就會不由自主的把手搭到鼠標上去；有一次還是老習慣，但是被媽媽發現了；媽媽說：“快快快，去看書去！”我無奈的費了九牛二虎之力擡起像捆上鉛一樣的腳一步一步的挪到書房。拿出《小糊塗日記》，雖然看我專心致志的讀書但是我在想媽媽說過孩子的天性就是玩兒，可以讓你用百分之九十的時間玩兒另外百分之九十的時間學習。就在這時媽媽喊我媽媽見我沒有反應，便說：“再看2分鐘就來玩兒吧。這下我可高興了，我興高采烈的讀着越讀越高興，越讀越開心。五分鐘過去了。十分鐘過去了……我仍然在讀；不知過了幾個小時爸爸喊我了：“你怎麼還不出來玩兒呀？”我又回答“等一下。”大約又過了2個小時那本書已經被我看完。我把書輕輕的放回書架。又拿了一本《少年兒童百科全書》那本書有三百八十四頁我又重新鼓起勇氣翻開第一頁“哇塞”居然是宇宙星空；因爲我比較喜歡科技，我感到幸福突然降臨人間。
曾經講過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”從那一天起我愛上了讀書！
“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書猶要也，上讀之可以治愚。”這是劉向眼中書；“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。而在我眼中，書就是一盞指引我們前進的明燈。書就是一把打開文學之門的鑰匙。
有一次，我真在看着《假如給我三天光明》。媽媽突然命令式的說：“你倒好，在這看閒書，去給那些花澆水！”我不耐煩的說：“我知道了。”說完，便慢吞吞的去了後院。
“真不知道海倫後來怎麼樣了？能不能考上女子大學？能不能……”我邊自言自語，邊把整壺的水往一棵花上澆。“你在嘀咕什麼呢？”媽媽突然火冒三丈。“沒……沒什麼。”我恍然大悟的說。
澆完花，我立刻跑到房間津津有味的讀起來。有時，我會想象自己是主人公，或者是海倫的老師，指引她前進。
突然，媽媽從房外端着一碗飯和幾碟菜進來。“吃飯了，裝什麼認真？”我不管她，全神貫注的看着書。突然，媽媽故作深沉的說：“不吃飯嗎？”“啊？吃飯？”我一臉懵的看着媽媽。“哎！你這孩子真是做到廢寢忘食啦。”媽媽嘆了一口氣。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越老越豐富。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”我感同身受。
自從我認識漢字開始，書藉就悄悄進入了我的生活，成爲我不可缺少的朋友。我愛讀書，因爲書給予了我很多知識，也讓我學會了做人的道理。
剛上幼兒園的時候我還不怎麼喜歡看書，也不認識多少個字，媽媽爲了讓我喜歡上看書，每天晚上睡覺前會給我講故事，讓我體會到書中的樂趣。上小學後，我漸漸地愛上了書，我自己開始拿起書來閱讀了，一年級時我讀的是帶拼音的書集，遇到不認識的字就自己拼拼音。到了二年級，我喜歡上想象類的圖書。比如《格林童話》裏的《醜小鴨》讓我起了憐憫之心；《伊索寓言》裏狐狸因爲吃不到葡萄而說葡萄酸的小把戲最後還是被小猴給識破，讓我明白做人需坦誠，不能自欺欺人，勇於面對現實。三年級時的我已經是一名“讀書老手”了，看書的速度也明顯有所提高，基本上是兩天看一本書。假日裏我會一頭鑽進新華書店，去翻看自己喜歡的書。在新華書店裏，擁有自己的一小塊“領地”，在無人打擾的情況下坐下來靜靜地看一本書，對我來說是一種莫大的享受。四年級開始我對書更是愛不釋手了，每天作業一做完，我就打開書津津有味地讀起來。有時候到了吃飯、睡覺時間，媽媽要叫我好幾遍，才能將我從書本中拉回到現實中來，我依依不捨地合上書本。現在已經是五年級的我，雖然隨着作業量的增多，看書的時間越來越少，可是一有時間，我還是會拿起書來看。《三個火槍手》、《戰爭與和平》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭，常讀常新。這些書也讓明白了什麼是真、假；什麼是美、醜；什麼是善、惡……
書，就像我的照明燈，指引着我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理，也讓我收穫了許許多多的知識。我愛你，書！
鏡頭二：多虧了書。書是我的朋友，朋友在關鍵時刻是講義起的。前不久，我在江蘇路上奧數培訓班的時候，正巧遇上期中考試，我還真有些心虛，因爲我有一次“翹課”的經歷。果然，開始我一路順風，當做到倒數第二題時，傻了眼，還真碰上我沒來時學的內容了。“冷靜、冷靜。”我一直在心裏對自己說，可是手心卻早已出汗了。完了，遇到死蝦子了。我剛想放棄，突然眼前一亮，我曾經在《數學起跑線》這本書上見過類似的題目，解法我記得一清二楚。能不能試試書上的方法呢？我戰戰兢兢地把步驟寫在試卷上，越寫越覺得思路清晰起來，對呀，就是這樣解的！我太有才了。後來，我以120分的滿分成績進入了強化班，還得感謝我的書朋友的鼎立相助呢。
科學課也是我非常喜歡的課。一次，劉老師教“土壤王國的奧祕”一課。當她問：“你們誰知道土壤分爲哪三種？”時，同學們都目瞪口呆。我卻高高地舉起了手，我利用在《趣味地理》中學到的知識，把我的想法告訴了大家。老師聽後，豎起大拇指，同學們也爲我鼓掌。就因爲我平時喜歡看自然科學方面的書，還當上了科學課代表呢，爲此我打心眼裏感謝書。鏡頭三：書教我做人。每年五月都是我們學校的讀書節。去年，我們中年級的同學參加了圖書義賣活動。那天，同學們早早地把自己心愛的書捆紮好，來到浮橋市民廣場。我們組成了由同學們自己進行交易的場所，當時可是吸引了許多市民來爭相購買呢，我作爲小小交易師和班裏的其他幾個同學，籌集了將近200元呢。雖然天氣很熱，但是當我們知道學校將籌集的1000多元錢和其餘的圖書都捐獻給我們的手拉手學校——漆橋小學時，心裏都樂開了花。那天，是我和另外幾個同學親手把書送到他們校長手裏的，校長的手微微顫抖，那一幕我一直忘不了。自從看了EB懷特寫的《夏洛的網》後，我一直被夏洛的精神所感動。一隻小小的蜘蛛，卻能夠爲朋友獻出生命。她是一位聰明、勇敢、善良的朋友，誰交了這樣的朋友該多麼幸福啊。我雖然也想有夏洛這樣的朋友，但是更想做夏洛這樣的人。於是，我把自己的許多衣物和學習用品都送給了我們班的一個剛剛失去父親的同學。我每次下課都主動找他玩，還經常說笑話逗他開心，大家也都去關心他了。我覺得我們就像《夏洛的網》裏那羣生活在農場裏的快樂的動物們，大家團結得像一家人。我和書的故事說也說不完。這次讀書節我創作了一則讀書格言，就作爲這篇文章的結尾吧：我是小魚，在書海中遨遊，變成白鯨；我是小鳥，在書山上翱翔，變成蒼鷹！
而我會誓死捍衛你？媽媽這樣做都是爲我好。不知道是爲什麼，我覺得心裏空空的，好像遺落了什麼似的。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它都毫無怨言地馱着爸爸?它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。每天中午一放學就會衝進家門，抱着美美，和她對話。
