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【精品】畢業演講稿範文錦集五篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.86W 次
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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的畢業演講稿5篇,歡迎大家分享。

【精品】畢業演講稿範文錦集五篇

畢業演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們舉行畢業典禮。在此,我代表學校向成功修完初中學業、即將跨入新天地的同學們表示熱烈的祝賀,向爲同學們的成長傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!

同學們,不知不覺中,你們三年的初中學習生活將成爲美好的回憶。但是,許多生動的細節、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來,你們憑着“來者求上進”的準備步入太中校園,成爲了一名太中人;三年裏,你們始終一心鑄就“太中魂”,使你們人格健全,明禮誠信,牢固奠定了爲人之本,你們發揚自強不息、求實進取的精神,這是太中人成事之本;三年裏,你們始終“感恩與勵志同行”,心懷感恩,一心爲回報恩情,在勵志奮發中充實度過每一天;三年裏,你們和母校一起創造了很多奇蹟:校園文化建設試點工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎,你們見證了母校建校五十大慶的盛典,更見證了今年中考上武高公費有望達26人的輝煌成績。這是你們與母校一同奮力拼搏爭創佳績的結果,你們所創造的一切,將載入母校的史冊,將激勵着一代又一代的同學們奮發向上。在此,我代表學校全體領導向爲此辛勤付出的全體09屆畢業班的師生表示衷心的感謝!

同學們,當母校校園,在你們的眼中漸漸成爲記憶的風景線時,我真切希望太中的一切的一切,會在太中人的心中永遠珍藏。

人生道路千條萬條擺在你們面前,武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都爲圓你們的象牙塔之夢敞開了大門,縣職校也爲你們學習一門技術步入社會敞開大門,堅信只要是金子到哪裏都會發光,相信太中學子走出太中大門後,“出者皆成功”!我更希望你們在今後的人生旅途上越走越遠、越走越寬,奮起騰飛,飛得更高!做一個不負衆望的太中人!母校等待着你們的喜訊,也希望你們常回母校看看。

九年級的910名同學即將完成九年義務教育學業。今天,我們利用升旗儀式的機會,舉行簡短的畢業典禮儀式。老師和全體同學將你們一起度過這一美好的時光,一起見證這一激動人心的場面,一起回憶走過的難忘歲月,一起送你們踏上新的征程。

首先,請允許我代表學校各位領導,向圓滿完成九年義務教育學業、即將拿到畢業證書的全體九年級同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!

初中三年,彈指之間,你們從天真、單純、稚嫩的少年,成爲有理想、有個性、有責任感的青年。現在,你們將迎來人生中的一個新的季節。你們即將跨出三中的校門,去開啓一扇通向未來的大門,去攀登人生更高的山峯。

同學們,你們就要離開母校了。但是你們的身影,和你們在起生活的這段美好的時光和彼此擁有的美好的情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂地成長是對老師辛勤工作最豐厚的回報,也是老師職業生命的最有價值的體現。

今天,當你們即將離開母校的時候,我希望你們勿忘母校:記住三中尊重個性、尊重科學、崇尚創新的傳統,記住三中的促進學生全面發展、個性發展和可持續發展的辦學理念,記住三中嚴謹的學風、和諧的校風、求真務實的作風,記住三中爲同學創設的寬鬆、民主、開放、融洽的學習氛圍和優美的學習環境,記住曾培養過你們的可親可敬的老師們!

古人云:一日爲師,終生爲父。三中是你們的母校,恩師對你們有如父母般的深情,同學們應該深深地體味並銘記在心!現在,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲對辛勤培養你們的老師表示最真誠的感謝!

同學們,現在你們圓滿完成了初級中等教育學業,我更期待,在不遠的將來,你們能夠順利完成高級中等教育或中級職業教育,走上高等教育的殿堂。學會做人,學會做事,學會求知,成爲對國家、對社會有用的新人,這是你們接受教育的最終目的。爲此,我希望同學們今後無論走到哪裏、不論從事什麼工作,都能做到:“充滿愛心,敬業樂羣,厚德篤學”。

愛,是我們生活與生命中本原和動力。一切源自愛,一切因爲愛。因爲愛,所以我們要回報養育了自己十幾年的父母;因爲愛,所以我們能爲他人、爲集體、爲事業、爲國家奉獻個人和一切;因爲愛,所我們充滿熱情地迎接生活中的每一天。冰心老人說過:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘也不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”一個充滿愛心的人才能成就一番事業,才能理解愛、享受愛和創造愛。我希望同學們永遠都能做一個有大愛的人,有大愛必然有大的作爲。回想起和同學們相處的日子,是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠,老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵和批評都緣自愛,這樣的愛的無私的,這樣的愛是永恆的。

敬業,就是要把事業放在首位,做到專心致志,精益求精,注重真才實學,不慕虛名;就是要有高度的責任感和事業心;肯於奉獻,肯於爲做好一件事去吃苦,體現崇高的人生觀和價值觀。樂羣,就是不分地域、不分家境、不分學業成就高低,與所在的環境、所處的羣體和諧一致,彼此包容。

厚德,是要具有良好的品德:要不強烈的民族精神、歷史使命感和社會責任感,既能正視挑戰,參與競爭,又能關心他人,發揚團隊精神;具有較強的法制觀念、集體觀念、良好的社會公德及職業道德,自尊、自主、自強、自信。篤學,就是好學,有強烈的求知慾,對未知的領域充滿好奇,主動思考、探索、質疑。

同學們,“充滿愛心,敬業樂羣,厚德篤學”應當成爲你們人生修養的重要內容,希望你們在未來的生活中將它發揚光大。

在未來的日子裏,面對人生的大大小小的挑戰,我希望你們都能不急不躁,沉着應對;樹立必勝的信念,向着既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝福你們,所有的親人、摯友期待着你們!我相信,面對中考,你們都會交上一份令人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中一定會表現出大智慧、大抱負和大手筆!

同學們,帶着三中的風采,帶着三中的精神,踏上征程吧!你們的小弟弟、小妹妹們必將以你們爲榜樣,刻苦學習,勵志篤學,在老師的精心培育下茁壯成長!

畢業演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這充滿不捨的空氣中,我們每個人,都懷着歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個全新的校園。

冬去春來,六個輪迴,當我們過完最後一個‘六一'時,我們都知道,我們的心裏也明白,我們小學六年的緣分,已經走到了盡頭,,看着這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。

我記得,當我摔時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團結一心;我記得,在我獲獎時,同學們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的目光望着我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現,太短暫,讓我不得不把這每一個細節都記得清清楚楚。

母校,是您給我一個舒適的環境下學習,給了我一個如此好的氛圍,讓我如同走進了知識的大門。今天,我已六小爲榮,明天六小因我而自豪。

老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學生送入知識的天堂,滾滾河水流向遠方,你弓着腰,俯身凝望着水中的人影,月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

同學們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。

我會永遠記得這的一草一木,一人!

畢業演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

作爲畢業生的代表,我非常榮幸地代表所有畢業生在今天這個莊嚴的畢業典禮上發言。首先,我代表全體同學,對學院的老師們說:你們辛苦了!對朝夕相處的兄弟姐妹說:繼續努力!

幾年的大學時光轉瞬即逝。輕輕一指,我們已經從一個渴望知識的新生成長爲一個取得了一點點成功的畢業生。我相信大學裏酸甜苦辣的生活給大家留下了寶貴的回憶;相信大學幾年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。

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經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大,總以爲自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因爲很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因爲他們的存在,我們纔可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這裏,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!

畢業演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們大家好!

時光如箭,歲月如梭,轉眼間六年的`小學時光如流水一樣,在不知不覺中悄然逝去了。

回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門,邁入了小學的大門。那時,我們多麼不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學會了小學的全部教程,正準備跨進初中的大門。怎能忘記?在這六年裏,我們有時頂風冒雨而來,有時扛着酷熱而來,還有時我們帶病而來,但我們只有一個目的,那就是來求學。在即將離別母校的時候我們是多麼的依依不捨啊!,因爲我們已經習慣了它,對母校也產生了一種難以言說的深深地眷戀之情。

在我的心靈深處也有一千個一萬個捨不得與我朝夕相伴的同學分手。怎能忘懷?我們曾經一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀博物館,一起在遊戲中發出了歡聲笑語。畢業之際,我們即將離開生活和學習六年的快樂而溫馨的母校,所有的往事一起涌上心頭:我們曾經在這裏廢寢忘食地學習,愉快的慶祝一個個難忘的節日,共同開心地給同學慶過生日…母校,留下過我們無窮無盡的美好的記憶。

在這六年裏所有的事情都將永遠銘記於我的心中。雖然我們已經結束了小學時代的生活,但是,未來的日子裏我們還有漫長的十年的求學之路要走,我不會因十年而感到漫長的,因爲學習是無止境的。

我相信,如果我們大家一起努力,一定會實現我們的夢想。請記住:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  石灰窯小學

  20xx年4月20日

  郵編:xx

  電話:xx

畢業演講稿 篇5

各位老師各位同學各位家長:

大家上午好!

我是醫學影像工程2班的段輝宏。能夠代表20xx級全體畢業生在此發言,我感到十分榮幸。回想,從大一進校時要命的軍訓,再到大四結束時同樣要命的畢業設計,在站上講臺之前,這一切還彷彿是昨天的事情,大學四年,實在有太多的故事值得我們去回味。所以今天我想借此機會,和大家分享下四年成長中的幾點體會。

第一點是“真愛需尋覓”。

大一進校時,我就常常問自己:怎麼樣才能找到自己的真愛?

當然,這裏的真愛並不是指找個妹子,畢業就結婚什麼的浪漫愛情故事,而是指自己想的,自己喜歡的。

人們總說大學之大,在於大樓,在於大師,更在於無限的可能,我們可以有無窮的選擇,無論是學習,還是參加社團,無論今後是要讀研,出國,創業,關鍵在於,你想要什麼,喜歡什麼。

剛入大學的自己,對校園充滿着新鮮感與好奇,於是在大一,我找到了自己喜歡的院學生會。在院會期間,雖然做的不賴。但卻總覺得少了點什麼,身邊的朋友,都有以後的打算,但我卻不知道自己未來是什麼。

而俗話說得好,人醜就要多讀書,懂得這個道理之後。我想學,也想做些什麼。但卻不知道從何開始。去找老師談,結果是買了一堆比自己還要高的書然後制定了一個活到現在,最長遠的計劃—考研。可幾個月裏書還沒看完,身體卻倒了。所以看來額,人醜不光要多讀書,還要多鍛鍊。因此我便想去運動吧,我也想有可以不用看臉的身材,我也不想再病了。所以在接下來的日子裏,鍛鍊和考研便成了我生活的全部。

在這一年多裏,爲了能早起學習,我曾設了很多鬧鐘,但最後鬧醒的卻是室友。爲了能鍛鍊身體,我曾每晚拉着朋友們跑步,但最後瘦了的,卻是他們。

雖然當時離自己定製的目標還是太遠,但我知道,我很幸運,因爲我還有機會去選擇,我還年輕,所以我還有資本去嘗試。我們用了將近20年的時間去學習各種書本上的知識,沒道理不去好好學學自己想要什麼,想做什麼。爲了考研和鍛鍊,我放棄了很多事情,但放棄是爲了堅持。我要堅持,找我喜歡的,做我想做的。

所以第二點是“有舍纔有得”。

你可以說出生不公平,高考不公平,期末給分不公平,但“每人每天都只有24個小時”這一點無比的公平。學習,工作,生活當然會有衝突。我也一樣。

記得朋友們到處旅遊,到處吃,抱着另一半秀恩愛時。我只能抱着紅寶書秀着解出的高數題。而期末鄰近,當大家都在緊張的預習時,我卻還在擔心沒有背完的馬克思。

可索性很多事情並不是非此即彼的。當我交出了最後一張考研試卷,帶着如釋重負的心情拉着朋友們嗨了整晚。翻開了久違的教科書之後,奮戰了七天七夜,期末又是一條好漢。

我會矛盾,會疲憊,會難過,也想過放棄,而每當這時,我便會問自己,這一切最初都是怎樣開始的,又是怎樣才走到了今天,而刨根問底,還是自己喜歡,想要去做。那麼自己選的路,就跪着也要走下去。

可做自己喜歡的,想做的,也並不意味着期間的每分每秒都是如你所願的。

所以第三個體會叫做“心平樂自來”。

生活總是愛和我們開着各式各樣的玩笑,踏出校門以後,無論選擇了工作,考研,還是出國,我們經歷的的辛酸和勞苦,或許只有自己才能夠切身體會。其實曾因爲估分失誤,一度以爲逆襲計劃失敗了,與研究生徹底了緣分。可當抱着我不入地獄誰入地獄的心情,查看分數之後,還是證明了:付出是會有收穫的。我又如願能再多讀幾年書了。或許就像水墨畫上必定要留白一樣,生活中有很多這樣的不如意,不必去計較太多,把心放平,堅定自己的所堅持的,那當你回過頭來再看這些小事時,就一定能樂在其中。

而我只是學院裏300多位畢業生中普通的一員,我們每個人的故事或許都不相同,但正是這些再平淡不過的一點一滴串聯成了我們大學四年的全部,而也正是有了朋友老師家人們的陪伴和支持,才讓這些平淡的小事成爲了我們這一生中最難忘的青春。所以在此,我想代表全體畢業生:

向老師們說聲謝謝,或許今天之後我們就再難見面,但對這份整整四年的恩澤,我們還是會牢記於心;

同時還要向父母說聲謝謝,或許你們並不瞭解我們做什麼學什麼,但永遠是我們最大的支持者,是我們心靈的歸宿;

而最後更要向培育了我們的學院說聲謝謝,是你讓我們成爲了有血有淚有情義的醫食人。

夥伴們,我們相會在黃浦江畔,離別在六月的香樟園。畢業不是結束,新的人生纔剛剛開始,讓我們整理行裝,揚帆起航。

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