演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的畢業典禮演講稿8篇，歡迎大家分享。
尊敬的老師、同學們：
大家好！
校園裏的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，彷彿，昨天剛看到大家帶着青春的激情和夢想走進xx中學的校門，轉眼，三年卻已經走過。三年的時光也許不算長，但我相信這一千多個日子已經深深地印在了大家的心裏。
多情自古傷離別。我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。從此，將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影；再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音；再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景；再也聽不到你們在老師生病時的關心和問候了……
但是，我們今天還是爲大家高興，因爲，從今天起，你們就不再是中學生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶着無比燦爛的夢想走向新的生活，成爲新時代的棟樑！我們爲能陪伴和見證大家成長而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬分的不捨，然而我們更知道，所有的結束都意味着新的開始，我們爲大家即將開始的新生活祝福！
往後的日子，我們不一定一帆風順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來嚮往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學着悅納！
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態來面對現實，努力讓自己成爲一名強者。同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優異的成績回報母校的培養，讓自己成爲母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發自肺腑的祝福。
人不能只爲自己活着，要知道，懂得知恩圖報的人，纔是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。做一名頂天立地的xx中學人，不僅僅是優秀，更應該是不可替代！
總之，我們只希望以後，在場的每一位，都快樂；只希望以後，在場的每一位，都幸福；只希望以後，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以後，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這麼久，感謝大家在這裏又等待了這麼久，世界都將是你們的，去創造，去奮鬥吧！謝謝大家！
我想：xx中學xx屆的高三學生永遠不會忘記這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的，我希望同學更加要記住老師三年來說的話，同學們，一起加油！不要讓xx中學的老師們失望！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家是否還記得，我們第一次見面時相互的面容？五年光陰改變了我們的面貌，卻改變不了我們的友誼。
大家應該都記得，老師的諄諄教誨，同學們的笑語歡歌，比賽時的吶喊與淚水，上課時的朗朗書聲……木瓜樹見證了這些，它的每一個果實，都飽含着純真的友誼，每一片樹葉，每一根葉脈都流淌着師生的情誼……
在數不盡的“木瓜”裏，有一顆是同學與我的友誼。那天，我正在玩耍時，沒有看到前面，一頭撞到了牆上。我倒坐在地上，緊閉着眼睛，只感覺頭暈目眩。同學們立刻圍過來，有的扶我起來，有的安慰我說：“沒事的，又沒有流血，起來吧！”在大家的幫助下，我坐回了座位。友情的“創可貼”包紮了我的傷口。
在我的心中，有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時很嚴肅，我一直有點“害怕”她。一次家長會，媽媽回來對我說：“肖老師說你學習還不錯，如果能把字體提上去，就會進步一大截兒，還說讓你注意一下身體。”我聽後，心想：我的學習也不是很好，這是老師的鼓勵，老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好，老師還關心着我呢！我明白了，老師心裏會裝着每一個學生，我不在害怕肖老師，而且更加喜歡老師了！
當然，我更忘不了四年級時的“六一”兒童節。那次，老師別出心裁，過“六一”時給我們買了一個大蛋糕。雖然六十六位同學每人只能分到一點兒蛋糕，但是大家吃得都很開心，畢竟這是唯一一次嘛！有的同學還玩了起來，把奶油抹到了別人或自己的臉上，連老師也加入了進來，不一會兒，大家各個都成了小花貓。當我遙望四周，感到一股暖流涌上心來，這裏、學校、教室，充滿家一般的溫暖，是多麼溫馨啊！
往事如木瓜樹上結的木瓜，大大小小，許許多多，如葉片數也數不清。它們都將留下我們的希望，接手下一代的成長！
再見了同學們！我們即將分手，迎來新的友誼！但你們，我始終不會忘記！
再見了老師！您的插柳之恩，我將終生難忘！
再見了母校！願母校桃李芬芳，請把我們的種子接好，迎接下一代人的夢想！
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我站在這裏，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，146xxxx日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲延安的畢業生爲榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，爲榮！我的發言完了，謝謝大家。
尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家上午好！
我是來自xx學院的xx級本科生xx。非常榮幸能夠在這神聖而莊嚴的時刻代表20xx屆畢業生髮言，分享我的畢業心情。
今天，我們畢業了，最讓人難以忘懷的是母校廈大。鷺江之畔，海島之南，展開是圖書館裏的油墨書香，擡頭是建南禮堂的古樸石牆；難忘是鳳凰樹下的深情浪漫，回首是白城海灘的斜照夕陽。廈大的風景傳達着一種充滿文化底蘊的寧靜，而恰是這種寧靜鑄就了廈大人自強不息、止於至善的熾熱追求。三春之暉，無以爲報，謹願母校桃李滿園，永創輝煌！
今天，我們畢業了，最讓人難以割捨的是似海師恩。巍巍的建南禮堂，見證了多少方家大師的風度翩翩、滔滔不絕。清水雕砌的羣賢樓羣，曾有多少學術泰斗獨對青燈、追求卓越。銘記“自強不息、止於至善”的校訓，弘揚廈大特有的“四種精神”，我們感受到的是各位恩師薪火相傳的甘爲人梯、胸懷天下。師恩浩蕩長流水，鷺島南強映海天。請允許我代表20xx屆全體畢業生，向你們誠摯地道一聲：謝謝您，我們敬愛的老師！您的教誨我們將永記心間！
今天，我們畢業了，還有一種難捨是同窗之情。在這裏，我們結識了人生道路上的知己。我們曾以囊螢、映雪的精神自勉，博學之，篤行之，勤業之；我們曾是潛心求學的莘莘學子，在教室、圖書館、實驗室都留下孜孜不倦的身影, 用充實的青春積聚未來; 我們曾聽暮鼓而抒懷、登鼓浪而評說，壯志凌雲豪氣衝雲天；我們曾在嘉庚精神的指引下，在各種志願活動中體察社會責任的艱辛與意味, 盡顯南強青年本色；我們曾在畢業聚餐上相擁而泣，百感交集。也許明天，我們會收到來自大洋彼岸的明信片，訴說着你在異國學術殿堂裏徜徉的體驗；也許明天，我們會讀到網站的頭版新聞，是創業成功的你成熟而愈發堅毅的笑臉；也許明天，我們會看到你穿着紅色的博士袍在我們合影過的上弦場再次留念；也許明天，我們還會接到當年八卦過的你和她，一起寄出的紅彤彤的婚禮請柬。在臨行之前，請讓我們互相擁抱，互祝前程錦繡。
今天，我們畢業了，還有一種感動就是父母家人的無私奉獻。曾有詩人說過，天底下最美好的聲音莫過於父母對兒女的呼喚！請讓我們以最熱烈的掌聲向我們的父母表達最由衷的感謝！感謝他們給與了我們寶貴的生命、無盡的關愛和無私的疼惜！祝願他們身體健康，永遠快樂！
時光荏苒，不知不覺中，我們在廈大校園度過的美好時光已漸漸沉澱在記憶的封底。你可還記得辯論賽上那個傷不起的表白哥？你是否還回味於易中天教授帶我們體驗過的三國穿越劇？那些激揚指點的青春，那些浪遏飛舟的拼搏，鐫刻在我們共同的回憶中，一起書寫生命無悔的讚歌。我相信，當在座的每位同學被問起這樣的問題：你是哪所大學的？我們都會毫不猶豫地自豪地回答：廈大的！是的，我們都是廈大的！“廈大人”三個字帶給我們的不僅僅是學業上的成就，更是一份沉甸甸的榮譽。“挑戰杯”競賽的百花齊放，程序設計競賽的屢屢奪魁，所有的榮耀都只爲廈大校歌響起的那一刻。校園中，我們懷抱不同夢想併爲之努力；校園外，我們因爲擁有共同的名字而倍感榮光！
就在今年，廈門大學剛剛度過了自己的九十歲生日。建校九十年來，廈門大學始終秉承“自強不息，止於至善”的校訓和“愛國、革命、科學、自強”的精神，爲祖國的現代化建設培養了一批又一批優秀學子。校慶典禮上，年近古稀的40、50級校友熱淚盈眶；三十而立、四十不惑的社會各界人士接過振興廈大的重擔；我們朝氣蓬勃的熱血青年暗下決心，締造廈大明天的輝煌。
同學們，今天，我們畢業了，讓我們共同約定，一起用紮實的業績和優異的成績爲母校的百年校慶獻禮！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、教師、家長，親愛的同學們：
大家上午好!
非常榮幸，我能作爲畢業生家長代表，參加今天的XXXX中20xx屆高三畢業盛典。在此，我謹代表20xx屆全體學生家長，對XXXX中全體教師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作爲一名學生家長，今天，我衷心感謝全體X中的教師們：
爲了我們的孩子，你們廢寢忘食，放棄了自己的業餘生活;
爲了我們的孩子，你們嘔心瀝血，日以繼夜，提升教學技能，鑽研教學方法;
爲了我們的孩子，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，日夜守護着、澆灌着一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就，都凝聚着你們的心血。
作爲家長，今天，我最想和同學們說的是：你們很幸運，遇到了一批敬業奉獻、辛勤耕耘的教師!在此，請允許我再次代表家長，也代表同學們，真摯地說一聲：“X中教師們，你們辛苦了!”
再過X天，同學們就要迎來人生的第一考，在這裏，我想送給同學們一句話：“減少失誤就是多得分，就是超常發揮。”所以，同學們不必再去爲自己學不會的東西憂心忡忡，理智地放棄沒有學會的東西，輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現在要做的是，保持清醒的頭腦，認真、細心、高效地完成你認爲你能完成的考題。同學們，把高考看作一次平淡的約會吧。你願意或者不願意，她都在那天那地兒等着你。你越是太在意她，她卻反而給你出難題。所以，淡定。考試結果沒有輸贏，只要你盡力，都是贏家。
同學們，作爲家長，我們永遠是你們堅強的後盾，溫馨的港灣。我們願意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長，衷心地祝願你們：沉着、冷靜，用最好的狀態考出真正的自我。
最後，衷心祝願孩子們繼續努力，回報恩師、回報母校、回報社會; 衷心祝福X中全體教師，工作順利，身體健康，家庭幸福; 衷心希望X中欣欣向榮，蒸蒸日上，飛黃騰達! 謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，三年的學習已經結束了，告別了這幾年的青春，我對自己抱有非常大的信心，這幾年的學習的也讓我看到了自己的學習狀態，不管是在什麼時候我都會記住這幾年的經歷，這對我的影響是非常大的，過去幾年來的學習的經歷也讓我明白了很多道理，堅持纔是非常關鍵的，在學習當中還是要鑑定好自己的信念，因爲這對我的是有着非常大幫助的，我現在也認識到了自己的在學習當中的不足，特別是高三這一年我真的體會到了這一點，也非常多的想法，我一定會好好的去思考一下這幾年來的學習經歷。
我非常感激老師跟同學們對我的幫助，因爲學習上面的成長總是離不開老師的教導，現在高中的學習已經落下帷幕了，可是我也明白在這三年來的學習當中，那種緊張的'學習氣氛讓我進步了不少，雖然面臨着畢業但是我也是非常樂意去做好這些細節上面的東西，有些事情是應該認真負責的，在學習方面這一點是毋庸置疑的，現在我深刻的體會到這些，回首過去的點點滴滴，每天早上的朗讀，一各個夜晚的努力學習，喜愛你在我也越來越清晰，在我腦海中也慢慢的形成了一幕幕的畫面，我渴望讓自己得到足夠多的鍛鍊，這是我對自己的目標，在未來的學習的當中我更加能夠體會到這一點。
我很慶幸在這三年的學習當中我沒有放鬆對自身的要求，不僅僅是讓我體會到了學習的緊張，也讓我清楚的感受到了自己的成長跟變化，雖說不是所有事情都應該做的這麼仔細，可是學習是不能夠放鬆的，老師的悉心教導值得我用心去感激，班上的同學們對我的幫助更加也是讓我沉澱下來了，放鬆對自己的要求肯定是不對的，高中三年是幸苦的，每天不停的埋頭學習，經歷了之後才明白了這幾年的學習重要性，我也是特別希望能夠在下一階段的生活當中有這種心態，努力對待學習就是對自己的負責。
我對現在的情況也是非常的清楚，馬上就到大學了，不同於高中有些東西還是我要去認真負責好的，我始終都堅信這一點，我清楚的知道我這幾年的狀態是怎麼樣的，我肯定不忘初衷，對自己有信心才能夠更好去面對接下來的學習生活，再次感激老師的教導，感激學校對我的培養。
親愛的同學們：
首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體同學表示熱烈的祝賀!同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了宏力學校初中部!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成爲宏力學校初中部發展史上一道亮麗的風景!
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作爲老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官老師們爲你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以後，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
同學們，當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望宏力學校初中部的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》裏所寫：“你們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟樑”，老師祝願你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝願你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生! 老師祝願你們個個執著向上，學而不倦。不管你們走到哪裏，都要與好書爲友，與摯友相伴，只有這樣，你們纔會有“居高聲自遠 ”的感覺。老師的祝願還有很多很多，化爲一句就是祝願在座的每一位同學個個都無愧於自己、無愧於生活。
初中畢業，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生相向，難捨難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧爲宏力學校初中部的畢業生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪裏，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
親愛的的同學們：
大家好！
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰，也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛並快樂着的過程。面對學業上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進取，也曾畏縮退卻。或許也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨鍊過後，你們必將在揚棄中發展。或許有的同學會在這期間感覺到反覆受挫，但我想說，你在這過程中養成的知努力、善堅持等品質，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。
同學們，經歷了這一關的你們，足夠勇敢！無論結果如何，x中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能爲x中再添輝煌，但我希望，x中培養出的不是以高考成績爲人生頂峯、止步於此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峯、敢於挑戰自我極限的人。“嚴謹、勤奮、求實、進取”，是爲校訓，是我們的精神。
高考就是一場成人禮，如今的你們已爲成人。成人意味着什麼呢？答案不唯一，而我認爲成人意味着兩個方面的改變。
第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關於時代發展與青年責任的作文，相關名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經準備就緒，識得前路，自然最好；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對於沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助於大家更好地適應大學生活。
第二，學會選擇成爲最好版本的自己。十八歲，是可以成爲任何人的年紀。同學們，“可成爲”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經歷多少有些相似。而此後三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成爲誰呢？是爲正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領域的領軍人？無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優於過去的自己。”我希望你們能夠不斷蛻變，超越成長座標上過去的節點，自強不息，臻於至善。
談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與x中的關係。x中20xx屆，一千零一個孩子。回想20xx年的夏天，你們齊聚這裏，成爲x中學子。三年來你們相識、相伴、相知，共同書寫一本名叫xx的書，這本書有內容各異的一千零一頁。而20xx年的夏天，你們將從x中出發，走向山川湖海，走向光明未來。儘管你們即將成爲老師們口中的上一屆，成爲百年校史翻過去的一頁，x中仍會一直記得你們，記得你們課間操結束後的百米衝刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。x中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以x中爲傲，明日的x中，必將以你爲豪！
最後，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養育你們的各位家長表達我們的敬意！20xx屆的同學們，在這畢業、成人之際，x中祝賀你們，祝福你們！
謝謝大家！
