壞脾氣的小老虎的故事講的是森林學校裏都是活潑可愛的小動物，但是這裏面有一隻壞脾氣的小老虎，大家都不喜歡它。壞脾氣的小老虎在學校喜歡橫行霸道，欺負弱小，脾氣壞透了。你看它又在欺負小白兔呢~
1 壞脾氣的小老虎的故事
在森林學校裏，有一羣活潑可愛的小動物，但是有一隻小老虎的脾氣可不太好，大家都不怎麼喜歡他。爲什麼說他是壞脾氣的小老虎呢?因爲他總是橫行霸道，欺負弱小，脾氣壞極了!
有一次，小白兔帶來了一樣新玩具給小夥伴玩兒。大家把小白兔圍得裏三層，外三層。新玩具在小動物的手中傳遞着，你玩一會兒，我玩一會兒，大家開心極了!輪到小猴玩兒時，小老虎突然衝了過來，他一把搶過新玩具，跑遠了。小猴哭了，山羊老師一邊安慰小猴，一邊訓斥小老虎。可小老虎呢，嘟囔着嘴巴，一臉不服氣。
過了幾天，在豹子老師的體育課上，發生了一件誰也想不到的事。課前，老師讓小動物們排成一列縱隊，先進行跑步熱身。隊伍筆直地向前行進着，小動物們一個接一個，有序地跑着。兩圈下來，排在小老虎前面的小熊漸漸有些吃不消了，隊伍也落下了一截。小老虎可是跑步健將，他一邊抱怨，一邊不耐煩地吼道：“快點，你這笨熊!”說着他還踢了小熊一腳，只聽“啊”的一聲，小熊摔倒在地上，這一跤摔得可不輕啊!小熊的下巴都磕出了血。豹子老師和小動物們七手八腳地把小熊緊急送到青蛙大夫那裏縫了針，過了好幾個星期小熊才慢慢地恢復了。可小老虎呢，卻還在心裏一個勁地埋怨：誰讓他跑得這麼慢呢!
一個陽光明媚的日子，山羊老師帶着小動物們去郊遊。午餐時間到了，小動物們三五成羣，坐在一起享受着各種美味，別提有多開心啦!可沒有一個人願意和小老虎一起吃，小老虎傷心極了。後來大家一起玩遊戲，也沒人邀請他一起參加。
小老虎哭着去找貓頭鷹教授，貓頭鷹教授聽了他的話，和藹地對小老虎說：“你只要改掉以自我爲中心的壞脾氣，像別的小動物那樣學會與人分享，善待身邊每一個夥伴，一定會有人願意和你做朋友的。”小老虎低下了頭，似乎明白了什麼。
2 壞脾氣的小老虎的故事點評
日子一天天過去，小老虎努力地改變着自己，他再也不搶別人的玩具，也會幫助比自己弱小的動物了，他還主動向小猴、小熊道了歉。果然像貓頭鷹教授說的那樣，小老虎交到了許多朋友哩!小朋友要懂得和同學夥伴和睦相處哦，不要做大家眼中的壞小孩。
小老虎沒有朋友。沒朋友多寂寞、多無聊、多可憐呀，小老虎很想有幾個朋友。看到猴子整天和朋友們在一塊兒唱歌、做遊戲、講故事，他心裏非常羨慕。
小老虎要找朋友。
小老虎首先想到了大白兔，他就朝大白兔家走。遠遠地，大白兔從窗戶裏看見小老虎朝他家走來，趕緊把門關了起來，任憑小老虎怎樣敲門，大白兔就是不開門。
這一切都被路過的小豹子看到了。小豹子問小老虎是怎麼回事，小老虎便一五一十地講了一遍。
小老虎與小豹子的對話，大白兔在屋裏聽得一清二楚，但他不相信，因爲小老虎平時表現很不好，常常追得小松鼠滿山跑，追得小狐狸滿林子鑽。
沒有朋友是最難過的了，心裏話沒法對別人講，遇到什麼困難也沒有朋友幫助，自己要是沒有好朋友，不也一樣難受嗎?想到這兒，大白兔打開了門。
小豹子一看，連忙說：“大白兔呀，我們能不能幫小老虎找朋友呢?”
大白兔見小老虎並沒有以前的兇樣，想了想，說：“小老虎呀，我很想幫助你，不過得想個好辦法才行。”
一天小老虎背起大白兔朝森林醫院走。到了森林醫院，大白兔對鹿大夫講，自己肚子疼，正巧被小老虎看見了，他就把我送來了。
小豹子呢，跑到森林裏，把大白兔上醫院的事，告訴了正在等大白兔來玩的小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子。
一聽好朋友生病了，小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子一齊向森林醫院跑去。他們跑到醫院時，看見小老虎正端着開水給大白兔喝。
大白兔見他的朋友來了，掙扎着從病牀上坐了起來，說多虧了小老虎的幫助。
一開始，大家還不相信，聽大白兔一講，又親眼看見小老虎細心地照顧大白兔，他們都一個個和小老虎握手。
握着森林裏的小夥伴們的手，小老虎的心裏熱乎乎的。
這一來，小老虎有朋友了!
小老虎說：“我明白了，原來朋友就是要互相關心互相幫助哩。
小老虎找朋友的故事點評
小老虎找朋友的故事告訴我們，朋友之間是要相互關心相互幫助的，如果總是欺負別人，就算沒受欺負的人也不願意跟你交朋友的，所以小朋友們要對所有的小朋友都要客氣，友善，更不能欺負別的小朋友哦。
小朋友們在山上玩，一邊走一邊吃着巧克力，他們說：“巧克力真好吃呀!”
小老虎躲在路邊的草叢裏，正好看見了。他跑回家去，喊:“我要吃巧克力!”
嬌哥梨?好，乖寶貝，馬上給你弄!”
虎媽媽把小猴子喊來，命令他：“快去摘嬌哥梨!”
小猴子抓抓頭皮，自言自語說：“哪有什麼嬌哥梨?”他爬到最高的梨樹上，摘下最大的梨子來，給了虎媽媽。
小老虎一看，就發脾氣：“不是嬌哥梨，是巧克力!”
“嬌哥力，它長得什麼樣子?頭上有沒有角?屁股上有沒有尾巴?”
虎媽媽從來沒聽說過，更沒看見過，上哪兒去弄“嬌哥力”呀?她只好哄着小老虎：“乖孩子，還是好好吃肉吧，吃了肉纔有力氣，你瞧，這肉多新鮮，可好吃哪!”
小老虎一看，就翹着鬍子吼叫起來：“又是肉，我不吃!”
小老虎把肉踩得稀巴爛，氣呼呼地說：“我不吃肉，我要吃巧克力!”
虎媽媽拿不出巧克力，小老虎就發脾氣，在地上打滾。
虎媽媽急得尾巴亂晃，說：“乖孩子，別鬧了，媽媽馬上給你買!”
太陽快下山了，山下小店裏的營業員姐姐正準備關門，忽然，從門口伸進一個大腦袋，一看，是隻大老虎，嚇得她差點兒昏過去。
虎媽媽說：“別怕，我是來買嬌哥力的。”
“嬌哥力?”營業員姐姐搖搖頭，好容易才明白過來:“你要的是巧克力吧?”
“對!對!”虎媽媽高興地說。
營業員姐姐心想：“老虎的胃口挺大，要多給一些。”她把一大盒巧克力全給了虎媽媽。
虎媽媽把巧克力帶回家，小老虎一看，快活極了，啊嗚一大口，塞了滿嘴巧克力。
咦?這巧克力味兒怎麼這樣怪?呸!呸!小老虎把它們全吐出來。他又發脾氣了：“我要吃好吃的巧克力!”
小老虎又在地上打滾，鬧個沒完。別看虎媽媽是獸王，兇得不得了，可她就是對小老虎沒辦法。她只好出個佈告：“請大家幫幫忙，想個法子，讓我的小老虎不哭，乖乖地吃飯。”
可是，好多動物媽媽也想不出辦法來，只有小花貓跑來，對虎媽媽說：“虎阿姨，我有辦法!不過你得走開，讓我跟小老虎呆在一起。”
小老虎哭着，吼着，小花貓不理他;小老虎要抓小花貓，小花貓一跳，爬到高高的樹上去。
過幾天，小老虎累了，就不吵了;他餓了，肚子咕嚕咕嚕叫，難受極了，什麼都想吃。
打這以後，不光是虎媽媽，就連其他動物媽媽，也都學了小花貓的辦法：誰要哭鬧耍脾氣，就讓他自個兒鬧去吧，誰也別理他!
故事點評
小老虎吃巧克力的故事告訴我們，不要向小老虎學習，不聽媽媽的話，亂要東西，還撒潑哭鬧，這都是不好的習慣。而是要做個聽媽媽的話的乖寶寶，這樣纔會人見人愛，大家都會喜歡你。
很久以前，在森林裏住着小豬、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一個很不合羣的孩子，總是不和小豬、小狗、小熊它們一起玩。
有一天，小豬、小狗和小熊一起去集市上買了些好吃的。回來後，它們坐在小河邊高興得吃了起來。小豬津津有味地吃着它最愛吃的玉米，這個時候，小老虎躲在樹林裏看見了，便衝到小豬面前，一把搶走了小豬的玉米。小豬氣得在地上哭了起來，小老虎若無其事地走了。一會兒，小老虎吃完了玉米，又發現小狗在啃骨頭，便衝上去搶走了小狗的骨頭。小狗氣得大哭起來，而小老虎還是若無其事地走了。小老虎吃完了骨頭，又衝到小熊面前搶走了它的蜂蜜。
小豬、小狗和小熊三個小夥伴都氣壞了，決定想個辦法教訓一下小老虎。
第二天一大早，小豬就跑到小老虎那對小老虎說：“我們發現了一頭小獅子，它嘴裏咬着一個特別漂亮的皮球，我們讓它送給你，它不但不同意，還說你是個笨蛋，你快去看看吧！”小老虎聽後氣壞了，便對小豬說：“好，快帶我去看看。”小老虎跟着小豬跑到了廟前的石獅子處，小豬神祕地說：“我不敢去了，就在那兒，你自己去吧！”說完就跑進樹林了。小老虎看見石獅子咬着皮球，便喊到：“快把皮球交給我，不然讓你嚐嚐我的厲害！”可是石獅子哪會說話呀！還是一動不動地坐着。小老虎氣壞了，張開大嘴狠狠地撲向石獅子，只聽砰的一聲，小老虎坐在地上捂着頭嚎啕大哭，地上還有它的半顆牙齒。
這時，躲在森林裏的三個小夥伴出來了，對坐在地上的小老虎說：“以後可要記住，不要再欺負別人了，大家友愛才是最好的。”
【教材分析】
故事《小老虎的名片》，整個故事情節以“名片”爲主線,講述了小老虎因沒有好朋友很孤單，而做名片後結交了很多好朋友，後來當它生病時用名片請到了河馬醫生治病，和好朋友一起遊戲的故事。本活動重點在於引導幼兒說出故事中的小老虎通過用紙製作名片，與同伴交往的過程，並鼓勵幼兒大膽設計名片。
【活動目標】
1.欣賞故事，理解小老虎製作名片的故事內容，瞭解名片的作用。
2.能較清楚的說出小老虎用名片與同伴交往的過程。
3.鼓勵幼兒運用多種方式與同伴交往。
【活動準備】
1.活動前教師組織幼兒收集各種名片，瞭解名片的作用及名片上的內容。
2.故事課件、“孤單的小老虎”的圖像
【活動過程】
一、出示各種名片的圖片，引出活動內容。
你見過什麼樣的名片？名片是用來幹什麼的？名片上都有哪些內容？
二、分段講述故事，理解故事中小老虎想辦法做名片的故事情節。
1.教師講述故事第一段，感受小老虎送名片交朋友的快樂。
提問：小老虎學到了一個什麼樣的方法來交朋友？這個辦法是從哪裏學到的？小老虎都把製作的名片送給了誰？
小老虎接到了誰的電話？它的心情怎麼樣？他們說什麼了？小老虎這麼快跟好朋友聯繫上了，這些名片上都會有什麼？
2.講述故事第二段，理解小老虎生病用名片聯繫的情節。提問：小老虎生病了，它是怎樣找到河馬醫生的？
小結：名片的作用可真大。
三、播放課件完整講述故事，能用語言表現小老虎用名片與同伴交往的過程。
1.教師結合課件完整講述故事，引導幼兒進一步瞭解明片的作用。提問：小老虎用名片都做了哪些事？
小結：小老虎用名片結交了朋友，生病時用名片請來了河馬醫生，還用名片聯繫了好多朋友。
2.組織幼兒討論：名片還有哪些作用？
四、活動延伸：《設計名片》
1.你想要一張什麼樣的名片？
2.你會用它來做什麼？
引導幼兒用各種紙設計製作名片並互相贈送。
附：
故事《小老虎的名片》
小老虎沒有朋友，它覺得很孤單。一天，它從書上看到一個可以交到朋友的好辦法
---做名片。於是，小老虎拿來紙、筆和剪刀，做了好多自己的名片。它決定開着自己的小車到森林裏去試一試。在森林裏，它把自己的名片送給了許多小動物：小松鼠、小馬、小羊、小熊……它告訴小動物們自己想跟它們做朋友。小動物們也把自己的名片送給了小老虎。小老虎發完名片回到家裏。“鈴鈴給…”電話響了，小老虎接起電話：“喂，你找誰？”“我是小松鼠。”電話那頭傳來了小松鼠快樂的聲音。“我們一起玩好嗎？”“好啊！好啊！＂小老虎真高興。
有一天，小老虎生病了，它不能和朋友們出去玩了，心裏真難過。正在這時，“鈴鈴鈴……”電話鈴響了，是小熊打來的，告訴它許多朋友都在森林中游戲呢！小老虎心裏癢癢的，真想和朋友們一起玩。它忽然想起了一個好辦法：找出河馬醫生的名片，打電話，請來了河馬醫生。河馬醫生給小老虎打了針，開了點藥，小老虎的病很快就好了。小老虎又打電話請來了它的好朋友，在它家裏一起跳舞、遊戲，玩得真開心。
森林中，一隻可愛的小老虎出生了，它的名字叫豆豆。
豆豆全身上下都是棕色的，背上、尾巴上都有黑色的花紋，豆豆自己覺得自己可好看了。
於是豆豆很驕傲，它出去找朋友玩了“喂！小兔子，快出來和我玩。”小兔子被嚇了一跳，趕緊跑出去，看看是誰來了。
發現原來是驕傲的豆豆，小兔子說：“哼，我不和你玩。”說完小兔子就蹦蹦跳跳着跑走了。“不和我玩就不和我玩，你以爲我想和你玩啊！以後你叫我和你玩我也不和你玩了。”
豆豆又去找了小馬：“喂，小馬，快出來和我玩。”小馬見了，也說：“不要，我不和你玩。”
豆豆又去找了小狗、小鳥……它們都說不和豆豆玩。
這下豆豆可氣壞了，邊走邊踢着地上的石頭，生氣地說：“哼，不和我玩就不和我玩，我自己玩。”
就這樣過了好幾天，豆豆開始覺得孤單了，但是還是沒人願意和豆豆一起玩，豆豆就傷心的跑去問媽媽，“媽媽，媽媽，爲什麼大家都不願意和我一起玩啊？我好難過啊！”媽媽在得知了豆豆的所作所爲後，告訴它說：“那是因爲你不講禮貌，所以大家都不願意和你一起玩”
豆豆終於明白了，於是它找到了小兔、小馬、小狗……給它們道歉，小動物都原諒了它。於是，豆豆又有了許多好朋友。
一天晚上，小老虎媽媽和小老虎準備睡覺了。突然，小老虎說：“媽媽，我想吃糖。”老虎媽媽說：“這麼晚了，該睡覺了。不能吃糖，糖吃太多，牙齒會長駐蟲的。”小老虎可不依，一邊吵一邊說：“不嘛，媽媽，我就要吃糖嘛。”媽媽：“小老虎聽話，快點去刷牙，刷完牙早點睡吧！”
夜深了，媽媽睡着了，小老虎偷偷的打開電冰箱，拿了整整一大袋的好吃的，有棒棒糖，有巧克力，還有大蛋糕呢！小老虎可高興了！
小老虎一邊吃一邊想：“哼，我纔不信呢！我的牙齒這麼堅硬，連樹枝都能咬斷，還會怕這小小駐蟲嗎？”小老虎高高興興的吃了起來。就這樣不知不覺的，小老虎吃了好多東西，他早把媽媽說要刷牙的事給忘了，爬上牀，就呼呼的睡着了。
第二天清晨，太陽公公出來了。媽媽喊道：“小老虎快起牀啦，你今天不是要去幼兒園給小朋友表演節目嗎！快起來啦！”
小老虎一邊哭一邊說：“哎喲，媽媽，快來呀，我的嘴怎麼腫了，我的牙好痛啊！”
媽媽看了看小老虎的嘴巴說：“哎呀，這是怎麼回事？”小老虎不好意思的低下頭。說：“媽媽，是我沒聽你的話，吃了太多的糖。”媽媽看看滿桌的垃圾，一下明白了。
“媽媽，我的牙好疼啊!哎喲，媽媽，好疼啊！”
“呼——呼——呼——”小老虎在森林中瘋跑。
一些小樹被它攔腰碰斷,疼得直哭:“小老虎,你能不能慢點跑!”
枝上的花苞也被小老虎碰落到地上,花苞們哭喊着:“小老虎,你能不能慢點跑!”
“砰——砰——砰——”小老虎用腦袋使勁的撞着一顆大樹。
“啪——”枝頭的鳥窩被震落到地上,鳥媽媽傷心的喊到:“我的孩子啊——”
小老虎闖進了遊樂園,踢翻了水車,撞倒了箭靶,它還一拳打過去,打掉了熊外婆的一顆門牙。
“哎喲喲,小老虎,你怎麼能這樣呢?我可沒有招惹你呀。”熊外婆捂着嘴巴說。
膽小的小兔子和小鴨子躲在一塊石頭的後面,嚇得直哆嗦。一直停在枝頭的畫眉鳥嘰嘰喳喳:“小老虎被爸爸批評了,它現在很生氣。”
小鴨子說:“心情不好,可以找個朋友說一說,也不能亂撒氣呀!”
小老虎聽了小鴨子的話,在大樹下躺了下來,小聲嘀咕:“我不撒氣了,讓我安靜一會兒。”
1白七夢的小老虎的故事
在一個陽光明媚的日子裏，森林發生了一件有趣的事，小老虎竟然幫助森林裏所有的動物實現了願望，到底是怎麼回事呢？事情是這樣的：有一隻老虎媽媽生了一隻小老虎，這隻老虎和別的別的老虎不一樣，他並不喜歡傷害別人，反而喜歡幫助別人。
有一次，它在森林裏一個陽光明媚的日子裏，森林發生了一件有趣的事，小老虎竟然幫助森林裏所有的動物實現了願望，到底是怎麼回事呢？事情是這樣的：有一隻老虎媽媽生了一隻小老虎，這隻老虎和別的別的老虎不一樣，他並不喜歡傷害別人，反而喜歡幫助別人。
有一次，它在森林裏散步。走着走着，突然聽到有人喊：“救命啊！救命啊！”小老虎立刻跑過去，只見一頭小獅子拼命的追趕着小白兔和小花貓。
小老虎衝了上去擋住小獅子，不讓它捉小白兔和小貓，還把小獅子嚇跑了。小兔子只顧着跑，沒注意前面有顆小石子，“砰”的一聲摔倒在地了，“嗚嗚”地哭了起來。
小老虎馬上扶起小白兔，幫它包紮好傷口，着急地問：“還疼嗎？”小白兔和小貓一看是小老虎，撒腿就跑。小老虎大聲地說：“我不會傷害你們的，放心！”小兔在遠處大聲地說：“要我們相信也可以，不過你要答應我們。
幫森林裏的小動物們完成心願！而且不能吃小動物們。”“好！”小老虎爽快的答應了。果然，它幫助了森林裏的動物們完成了心願。所以，小動物們都喜歡和小老虎玩了，不再躲着它了！
經過這些事，小老虎懂得了一個道理：只要你有一顆善良的心，還喜歡幫助別人，別人就會喜歡你。
2小編點評時間
只要你又一顆善良的心並且喜歡幫助別人，別人也會喜歡你喜歡和你玩，動物也是具備感情的，更何況是人的感情，你對別人好別人有感覺地出來，人都是相互的，你對我好我就會對你好，善良的並喜歡幫助別人都會得到大家的喜歡。
在大森林裏,有一隻小老虎.冬天的時候,下大雪了,他還從還沒見過雪呢.小老虎第一次看見雪，他不知道這是什麼東西，是糖?是鹽?還是白麪?它是甜的?是鹹的?還是酸的呢?小老虎好奇的想嘗一嘗。他伸出小爪子，抓了一把白白的雪。咦，怎麼一下子都沒有了?
在他的小爪子裏只剩下一片涼絲絲的水了。哈哈.......真好玩，小老虎又抓了一把，使勁一拽，嘿，白白的雪又變成了一個圓圓的小白球球啦，就在小老虎趴在門口玩雪的時候，突然“嘭”的一下，一個雪球正好打在他腦門的王字上，把他嚇了一大跳，他擡頭一看，原來是他的好朋友小猴子正坐在一根樹杈上正在玩雪球呢.......
小老虎對小猴子說，森林裏下白麪了。小猴子小小的說：“這不是白麪，是雪。夥伴們都在玩打雪仗的遊戲就等小老虎了。”小老虎走了一段路後，感覺很冷，就跑回去了。
小老虎回到家後打了幾個噴嚏，又加了幾件衣服，並關上了門窗。突然“嘭”的一聲，大熊跑進了小老虎家，邀小老虎一起去玩雪球。他們說話的時候，猴子又又扔了一個雪球砸在了小老虎的腦門上，小老虎終於答應大熊一起出去玩打雪仗的遊戲了。
森林的清晨好寧靜啊，小動物們還沉浸在睡夢當中呢，而此刻，最愛讀書的小老虎樂樂正在一棵高大的白樺樹下，拿着一本厚厚的書在閱讀。
森林裏數樂樂懂得最多：哪種樹會預報天氣，哪種動物會看病，哪種花能報時……所以大家都稱它爲“智多星”。
正當小老虎看得津津有味的時候，一隻小蜻蜓飛了過來，轉了一下眼珠說：“樂樂，你敢不敢接受我的挑戰，我來考考你，好嗎？”樂樂咧開大嘴巴笑着說：“好的。”小蜻蜓在空中轉了一圈，停在樂樂的肩膀上說：“你可聽好了，眼淚爲什麼是鹹的？”小老虎想都沒想，張嘴就說：“眼淚有許多不同的鹽，其中大部分鹽分來自血液，或者追根溯源，這些鹽來自我們的'飲食當中。”小蜻蜓睜大眼睛，說：“你可真行！我想像你一樣知道很多知識。”樂樂說：“那我們建一個森林圖書館吧，大家把家裏的書都捐出來，這樣就有很多書可以看了。”小蜻蜓高興地拍打着翅膀說：“我這就把這個好消息告訴小動物們。”樂樂也拍拍屁股，自言自語地說：“我要告訴媽媽，把家裏的樹屋捐出來當圖書館。”
森林圖書館在一週後開放了，小動物們白天都到圖書館來看書。大家猜猜誰是圖書管理員啊？對啦，就是小老虎樂樂。
小老虎的家住在山林裏。自從他出生以來就沒出過山林，媽媽總是把他帶在身邊。這幾天，小老虎聽說城裏有許多好玩的地方，他想進城去看看。
“媽媽，我想進城。”小老虎靠在媽媽身邊說。
“進城？”媽媽嚇了一跳，“進城幹嗎？”
“我聽說城裏有好多好玩的地方，咱們這山林太單調了。”小老虎不知從哪兒學會了“單調”這個詞。
“這可不行，城裏有動物園，專門把咱們動物關在籠子裏展覽。你一去，準得被人抓進去。”虎媽媽直搖頭。她姐姐就被關進了動物園。
“可我是小老虎呀！”
“他們纔不管你是大老虎還是小老虎呢！”虎媽媽勸兒子，讓他老老實實住在山林裏。
可城裏那些好玩的東西對小老虎吸引力太大了，他下決心一定要進城看看。
這天下午，趁媽媽出去找食物的機會，小老虎悄悄離開家，順着大道朝城市跑去。
在一棵大樹旁，小老虎碰見一隻迎面走過來的貓。
“你獨個兒去哪兒？”貓問小老虎。
“進城！”小老虎說。
“進城？”貓吃了一驚。
“我想去玩玩。城裏好玩嗎？”小老虎問。
“好玩的地方不少，比如說幼兒園裏吧，有轉椅，有滑梯，還有秋千。……"貓說。
“什麼是幼兒園？”小老虎頭一次聽說。
“幼兒園就是孩子們的樂園，裏邊有好多好多孩子。”貓挺願意給小老虎開開眼。
小老虎經常聽媽媽管他叫“孩子”，於是問貓：“我能進幼兒園嗎？”貓差點兒把眼淚笑出來：“我還從來沒聽說過老虎進幼兒園呢，你還不把孩子們嚇哭了呀！”“我們不都是孩子嗎？”小老虎不信幼兒園裏的小朋友會怕他。
“我勸你還是回家吧，進城會被人抓住。你想想，街上出現了一隻老虎，不抓你纔怪呢！”貓好心勸小老虎。
“謝謝您，我走了。”小老虎告別了貓，繼續向城市走去。
他有一股犟勁，想幹什麼就非幹成不可。
小老虎走了幾步，站住了。他仔細想想，既然媽媽和貓都說城裏危險，那準有危險，乾脆等到天黑了再進城，安全些。
小老虎鑽進路旁的草叢，美美地睡了一覺。
森林裏，生活着一隻霸道無比的小老虎。
一天，小熊出來曬太陽，它看見了，就說：喂！小熊，你快給我滾回家，這是我的太陽！
小熊害怕小老虎，只好回家去了。
過了幾天，小兔子來到森林裏捉蝴蝶，小老虎看見了，就說：喂！兔子，快滾，蝴蝶是我的！
小兔子怕的不敢做聲，也回家去了。
又過了一段時間，小豬口渴了，來到小河邊喝水，小老虎看見了，呵斥道：小豬，這水是我的，不許喝！
小豬不服氣，就說：爲什麼是你的？這是大家的！
小老虎聽了，張牙舞爪的說：我的爸爸是森林之王，所以森林裏的一切都是我家的，你再不走，別怪我不客氣！
小豬無奈的走了。
這天，天空突然下起了暴雨，小老虎正在外面玩兒，它看見了不遠處的小兔子、小熊和小豬正打着傘，就說：喂！你們快把傘給我打！
小兔子說：這大雨也是你的，我們可不敢要，所以我們只好打着傘不讓碰大雨啦！再見吧！
說着，三隻小動物就快快樂樂的回家去了。
呼呼的北風颳了一夜，天氣真冷!可是小老虎、小豬和小狗不怕冷，他們走到河邊，看見河面上結了冰。
小老虎說：“太好了，我們可以到河對面去玩了。”
“這個冰不知道是薄還是厚?”小豬撿起一塊石頭，扔到河面上。河面上的冰紋絲不動。
“看上去很安全!我先過河。”小狗小心地走着，從結冰的河面上走到了對岸。
“我也要過河。”小豬走到河面上，然後趴在冰上，滑過了河。他還說：“真有趣!真有趣!”
“你們等等，我來了。”小老虎看見兩個朋友都過了河，有點着急了，他想跑過結冰的河面。
咔嚓、咔嚓，當小老虎跑到河中央的時候，腳底的冰裂了一大塊，小老虎掉到河裏去了。
小豬和小狗嚇壞了，他們一起喊起來：“來人啊，快來救救小老虎……”
小豬看見旁邊有斷裂的粗樹幹，他拋了一根樹幹過去，大喊：“小老虎，你先趴在樹幹上，我們再想辦法。”
賣氫氣球的鹿奶奶聽到喊聲跑過來，她把一大束氫氣球綁在一塊大石頭上。
小豬把繫着氫氣球的大石頭滑到了小老虎的身邊。快被凍僵的小老虎費力地解下氫氣球，使勁地抓着。
“風婆婆，幫幫忙，使勁地吹吧。”小豬和小狗一起喊。
一陣大風呼呼吹來，氫氣球帶着小老虎往天上飛去，小老虎終於離開了結冰的河面。
小老虎飛到草地上空時，他急忙喊：“老鷹兄，幫幫忙，把這些氫氣球啄破吧。”
“我很樂意!”老鷹把氫氣球一個一個地啄破了。
小老虎一個勁地往下掉，重重地摔到了草地上。
小老虎揉着腫起的屁股，對小豬和小狗說：“我以後再也不敢在結冰的河面上玩了。”
點評
小老虎和小豬、小狗頑皮的從河面上走過去的時候，小老虎不小心掉進了河裏，小豬和小狗開動腦筋想到辦法幫助小老虎脫離危險。當小朋友們碰到他人或者自己的朋友有危險時，不要視而不見哦，要懂得想辦法幫助他人和自己的朋友，懂得幫助他人的孩子是值得大家喜愛和尊重的好孩子，等到自己需要幫助的時候，會有很多好朋友站在身邊支持我們的哦。
【活動目標】
1、認真聽故事，理解故事內容。
2、知道注意傾聽的重要性。
【活動準備】
小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小豬的圖片。
【活動過程】
一、談話激發幼兒興趣。
1、今天老師帶來了一位動物朋友（出事圖片），小朋友們說說看這是誰啊？
2、你們有沒有發現小老虎嘴巴向上翹啊？它是不是很開心？
（那小朋友們你們想不想知道小老虎爲什麼這麼開心啊？那就請你們豎起耳朵認真聽，等下我要請小朋友告訴我爲什麼？）
教師講述故事的第一部分（從“這一天……一會兒都不肯安靜”）
提問：有哪位小朋友可以告訴老師，小老虎爲什麼這麼開心啊？
教師講述第二部分故事（從“袋鼠請小老虎幫忙……下次我一定豎起耳朵聽清楚”）
提問：誰請小老虎幫忙了啊？（袋鼠，小兔）
袋鼠請小老虎幹什麼啊？結果怎麼樣？
小兔請小老虎幹什麼？結果怎麼樣？
哦。原來是一隻沒長耳朵的小老虎啊。
那現在我們繼續聽聽看，後面又發生了什麼事情？
教師講述第三部分故事（從“小熊家讓……下回注意聽就行了”）
小朋友們，前面袋鼠，小兔請小老虎幫忙，小老虎是不是沒有幫忙，反而給他們添了很多亂子啊？把小熊的家裏弄得亂七八糟的，它說了要認真聽，可是結果它有沒有認真聽小熊的話？爲什麼？（引導小朋友們說：小老虎沒有聽完小熊的吩咐就去請小豬，結果找了好久才找到小兔的家對不對？）
二、將整個故事完整的講一遍，讓幼兒思考一下小老虎應該怎樣做？
三、引導幼兒一起學學小老虎道歉的話：我一定豎起耳朵認真聽。
附故事：沒長耳朵的小老虎
這一天是小豬的生日，小熊把朋友們都喊來，打算開個生日晚會，說：“我們要準備氣球、蛋糕，還有蜂蜜……”
“嗬一嗬一嗬！我做些什麼？”，小老虎興奮地跳個不停，“掛彩帶？還是掛氣球？我最拿手的就是做跳起來的事情。”小兔氣哼哼地說：“你能不能不到處跳，停下來好好聽。”“沒問題，我聽着呢。”小老虎搖頭晃腦，根本沒聽清大家說了些什麼。
大家開始做準備，小老虎也忙活起來。他不停地跳啊，蹦啊，一會兒都不肯安靜。
袋鼠請小老虎幫忙：“小老虎，把氣球綁一綁。”小老虎沒聽清，以爲要把氣球“嘭嘭嘭”弄破。他把一個個氣球都弄爆了，還得意地問：“怎麼樣，氣球爆炸的聲音好聽嗎？”
袋鼠大叫起來：“我讓你把氣球綁上去，沒讓你‘嘭嘭’地把氣球弄破。”
“哦，真對不起，下次我一定聽仔細。”小老虎抱歉地說。
