“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。從古至今，無數仁人志士用這兩句詩來表達對那些默默無聞、辛勤耕耘的老師的敬意。從小就夢想着成爲一名老師的我，如今已如願以償，在自己的工作崗位上孜孜不倦，任勞任怨地從教四年之久。也是這樣的堅持，讓我更加堅定要精益求精，發揚光大“匠人”精神。
今年是我來到積善小學的第二年，在這裏，有感動，更有收穫；有挑戰，更有成長。
20xx年的冬天，是感動和收穫滿滿的一個冬天。那一年，我身懷六甲，家裏到學校路途遙遠，又恰逢雪天，所以只能長期居住在學校。禮拜天的時候，班上的孩子們想到我一個人在學校，就會三三兩兩帶着作業來學校寫作業，陪我聊天。索性我就直接給孩子們把作業批改了，並耐心地講解錯誤的試題。時間長了，其他學生也知道了，後來直接全班學生都來找我寫作業，就這樣，我們這個大班級體的`學習氛圍越來越好，學生們的學習勁頭也更足了。就這樣，很快一個冬天就過去了。學生們在期末考試中，也取得了令我比較滿意的成績。我就在想，孩子們能時刻想着你，惦念着你，我作爲老師，在做好本職工作的同時，應該傾注更多的心血去關愛孩子們，兢兢業業，教書育人。
20xx年，是充滿挑戰和收穫成長的一年。之前自己帶的是高段學生，今年直接接上了三年級的小學生，這對自己的教學方式和教學思路無疑是一個巨大的挑戰。起初我是恐慌的，但是轉念一想，逆流而上、奮力一搏又何嘗不是一種態度？所以我打起精神，不斷研究自己的教學方式，去了解學生的心理狀態和學習準備，在教學中也不斷更新調整自己的講課思路，說話方式，慢慢的摸索出一種適合我和孩子們的相處和學習方式。就這樣，邊學習邊調整，我和孩子們一起努力，一起進步，在這一次的期末考試中，我所帶的英語和數學科目，都考出了全鎮第一名的好成績。
“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已經飛過”，泰戈爾如是說。每次讀到這句話，我心裏都會有強大的震撼，因爲我覺得師愛是一種無私的愛，是要毫無保留的將自己的所有傾注給學生，幫助他們成長，給他人以光亮，給他人以溫暖。
自己的教學之路漫漫，如今只是一個開始，今後我會始終帶着“捧着一顆心來，不帶半根草去”的人生信仰去書寫我的教師之路！
