時間過得真快，總在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的實習計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
爲使新來院實習的護生更好地適應臨牀工作，護理部在護生臨牀實習前進行爲期一週的崗前培訓，旨在培養護生的職業安全防範意識和職業認同感，提高護生工作能力和綜合素質，有效避免醫療護理差錯，確保實習計劃高質順利完成。培訓計劃如下：
一、培訓內容
1、首先進行實習動員，引導實習護士熱愛護理專業，培養護理專業所需的態度、價值觀、道德觀。
2、介紹醫院內外環境、醫院組織體系、護理隊伍概況等。
3、解讀實習生的管理規定。
4、學習相關護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等，要求她們把這些制度全部熟悉掌握。
5、學習醫院感染基本知識。包括病區消毒管理、手衛生規範、職業暴露的防護等。
6、進行護士的禮儀規範、護患溝通技巧培訓。
7、進行醫療安全培訓、學習常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。
8、進行基礎護理操作示範，強調操作中的重點環節及注意事項。
二、考覈
培訓結束後進行考覈，以瞭解護生對培訓內容的掌握情況，合格者入科實習，不合格者繼續培訓至考覈合格爲止。
我是教育學院的**，本學期要在**二中進行爲期四個月的的實習生活，我對實習生活也有一些期待，對實習工作也進行了一些計劃，希望實習工作能順利進行。我對實習工作也做了一個簡單的梳理。
第一，在到達實習學校後，首先要安排好自己和頂崗同學的生活，利用自己對學校的認識幫助同學快速的熟悉學校的情況，補辦齊全生活和工作用品，以適應新的生活環境，快速的融入其中，認真的聽取當地老師的教導。完成頂崗培訓。
第二，見習階段，在這個階段主要的任務是確定指導老師，去跟知道老師具體學習技巧，實習工作條例，自己所將的具體年紀是什麼，然後對所講課本進行整體的研究，對所講內容有一個整體的認識，並與知道老師進行交流，聽取指導老師的意見，觀摩任課教師的教學示範課，集中與分班觀摩原任課教師講課，聽取原任課教師介紹經驗，在此基礎上修改教案;擬定班主任實習工作要點，瞭解實習班級的教學要求、思想品德和學習生活狀況。另外一個我認爲很重要的一點是要快速的記住本班同學，這也是一個很重要的工作。
第三，到了正式講課時，在知道老師的指導下，逐漸熟悉實習環境，瞭解實習基地的工作程序，嚴格按照指導老師和當地實習單位的要求開展工作，認真進行實習實踐，在整個實習階段，瞭解本班學生實際情況，加強與學生的溝通，遇到困難時，應及時與當地老師交流，另外，在課下，應認真撰寫實習日誌和實習總結，及時完成實習手冊任務等。
最後，實習結束後，及時上交實習作業，實習總結等材料，對自己的工作進行反思，認真配合老師完成最後的收尾工作，並順利從實習單位回到學校。
班主任在學校裏全面負責班級工作，是學生班集體的教育者、組織者和指導者，同時也是班集體中的一員。班主任在一個班集體中起着重要的作用。
作爲實習班主任，同樣要以班主任的身份來嚴格要求自己，班主任的職責很多很重，實習時，在原班主任的指導下，我計劃從以下幾方面要求自己，希望對學生和班級建設有一定的幫助：
1、保護學生的身心健康，促進學生的全面發展
1) 建立學生個人情況說明，在一週內瞭解掌握學生的思想、學習情況，在兩週內瞭解學生的行爲習慣及家庭背景，並在以後的實習過程中記錄學生學習成長的點點滴滴。
2) 及時、全面、準確地把握班級整體情況，密切留意每個學生的身心變化，儘可能以學生樂於接受的方式對他們施加積極影響，對他們的思想、行爲給予合理的指導。
多與原班主任交流，瞭解學生的個性特點，多學習心理學方面的知識，在需要的時候給予學生有效的幫助。
多向其他實習生學習，碰到有學生有情緒時，可與他們討論，共同研究可行的解決辦法，在原班主任的幫助下幫助學生。
3) 做工作時有一定的原則，與學生的關係做到：是朋友又高於朋友，樹立威信。
2、全面負責班級的日常管理工作
1) 做好考勤、值日、早操等的組織工作
2) 做好班級的'總結和階段計劃
3、組織和指導各類班級活動的開展
關心學生的課餘生活，支持並組織學生學生開展各種有益的課外活動，儘自己的能力鼓勵學生髮展適合自己的興趣和特長。
1) 至少組織一次主題班會，形式要新穎，不落俗套，充分調動學生的積極性
2) 在學生之間建立互助對象的關係，在學習上、課外生活上互相幫助，共同進步
4、協調和整合校內外的各種教育力量
1) 經常與任課教師取得聯繫，瞭解學生的學習情況，及時掌握學生的課業負擔量，與任課教師協調各種活動和課業負擔，幫助學生掌握正確的學習方法，激發學習興趣。
2) 經常與家長保持聯繫，對學生進行家訪（10個學生），互通情況，取得家長的支持與配合，指導家長正確教育子女，促進學校與家長的聯繫。
5、其他
培養得力的學生幹部，指導他們的工作，充分發揮他們在同學之間的組織活動能力。
轉眼間，我已進入湖南省腫瘤醫院，開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去，同時這也是一次很好的鍛鍊機會，我將好好把握，以下便是我這次的實習計劃。
首先我將從態度上重視這次實習工作。在工作期間，樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質與任務，理解患者與護士之間的相互關係，對待每位患者都應該向對待自己的親人一樣。對醫院各項工作持有正確的態度，見習中充分發揮特長，在行動上表現出極大的熱忱。加強強道德修養，嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。
同時畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的最後教學階段。我將努力鞏固和加深醫學基礎理論知識，訓練系統觀察病情和臨牀思維能力，從而掌握常見病、多發病的臨牀表現和護理技術，並學會初步護理常見病、多發病及疑難雜症的能力。我將通過實習，來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作，熟悉醫院各項護理規章制度及護師職責，學會病房管理技能，瞭解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法，爲成爲一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中，注重培養自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意爲人民服務的醫療作風，加強醫學道德修養，遵紀守法，使之成爲德智體美全面發展的應用型護理人才，
爲建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
在實習過程中，我將嚴格遵守實習學生行爲準則：
1、實習學生以實習護士資格分別在各醫院參加畢業實習，應自覺遵守國家法令，遵守學校及實習醫院的各項規章制度，積極參加醫院、科室的政治學習和有關活動，不斷提高政治思想覺悟。
2、樹立一切爲病人的思想，做到關心體貼、耐心細緻、認真負責、勤勤懇懇地爲傷病員服務。
3、尊重帶習教師和醫院的工作人員，做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鑽研，通過實踐性教學，達到培養目標所要求掌握的知識、技能水平。
4、遇到問題及時請示彙報，嚴格執行操作規程，防止差錯，杜絕醫療事故的發生。
5、愛護公物、儀器設備，節約用水用電，不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫院規定處理。
6、遵守勞動紀律，要提前上班，按時下班， 不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。嚴格按規定請銷假。因病請假需所在醫院出具證明（急診例外）；一般不能請事假，如有特殊情況（如參加就業招聘會等），須嚴格按規定，事先辦理請假手續，寫出書面請假報告，經批准後方爲有效，事後補假一律無效，均按曠課處理。1天由科護士長批准；3天以內經帶教老師同意，科護士長報醫院護理部同意後方可離崗；3天以上1周以內（含1周）均按程序逐級上報簽署意見後呈醫學院分管院長批准方可。如確
有病、事假原因，某科請假超過10天者，則該科實習需待實習結束後另行補齊請假天數方可認定該科實習合格。
7、積極開展文體活動，主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛生，養成良好的衛生習慣。
8、實習組每月活動一次，主要進行實習小結，開展批評與自我批評，相互幫助，促進團結，定期向醫院主管負責人及學校彙報實習情況。
9、實習期間嚴禁進營業性舞廳、打麻將，嚴禁穿奇裝異服，不得收病人紅包、禮品等。
10、每科實習結束時，按時寫好實習小結，並請帶習教師寫出評語，進行評分。
11、實習過程中因個人原因給醫院造成不良影響的，視其情節輕重，給予取消該生實習資格以及記過以上處分處理，具體見《醫學院實習學生管理規定》。
實習是對所學知識的鞏固和積累，是走入工作崗位的準備。所以在實習過程中我將認真學習門診、病房文件書寫規範，爭取做到能正確採集護理病史，達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫，能根據病情完整、正規的執行醫囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨牀合理應用。運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨牀技術，熟悉常見病和一些急重症的護量原則。
臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技
能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們將倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以，我將努力適應新的學習環境，使自己能夠更好的成長。護理工作在現代醫學發展中，有着無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是爲病人增進健康、預防疾病、及早康復、迴歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、實施護理計劃，提供適合病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有熟練護理理論知識，精諶的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質，才能更好的高效率地完成護理工作。
沒有目標的人，宛如大海中失去方向的船隻。以下便是我這次實習工作的總體目標。 1.使自己成爲熱愛社會主義祖國，熱愛護理專業,具有良好職業道德的護理人才。
2.進行醫德培養，遵守醫院各項規章制度，遵紀守法，尊敬老師，團結同學，愛護和尊重病人，全心全意爲傷病員服務。
3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業知識於臨牀，並加以深化；學習臨牀工作方法，訓練臨牀思維，提高分析問題和解決問題的能力。
4.有對病人及大衆進行衛生宣教和健康指導能力。
5.能運用護理程序解決病人的健康問題，滿足大衆健康需求，對病人實施整體護理。
6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫務人員進行交流。
7.能熟練進行基礎護理和專科護理操作。
8.能對內、外、婦、兒、精神常見病、多發病進行護理，初步具備獨立工作能力。
9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力，並能配合搶救。
10.瞭解大手術的護理配合，勝任對中小型手術的護理配合和巡迴工作。
11.熟悉社區護理的基本內容，包括家庭護理、預防接種等操作技能。
12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨牀實習指導能力。
13.瞭解病房護理管理的基本內容。
14.瞭解臨牀護理科研的基本方法和應用科研成果。
因爲年輕，我就應該勇於受挑戰。
樹立：“以人爲本”的人性化服務理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有着他各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是
爲引導大學生在社會實踐中瞭解社會、認識國情、增長才幹、奉獻社會、鍛鍊能力、培養品格，進一步加強大學生思想政治教育，人文與管理工程系高度重視大學生暑期社會實踐活動，號召學生尤其是學生幹部和學生黨員積極參加社會實踐活動。具體安排如下：
一、活動目的：
1、 深入農村，送文化、送知識、科技下鄉。
2、 瞭解農村經濟發展、幫助貧困農村樹立科學發展觀念。
3、 觀察農民文娛活動，幫助農民提高自身體質健康水平。
4、 學習農村文化，增強學生自身文化底蘊，
5、 爲農民提供法律、經濟、行政、反封建、迷信、反對xx等義務諮詢服務活動。
二、活動內容：
1、 深入農村，普及宣傳地震避險常識、瞭解當地農民對“5.12”汶川大地震的真實感受。
2、 瞭解農村經濟發展，爲農村脫貧、早日達到小康水平出謀劃策。
3、 觀察農民的文娛活動，提高農村文化娛樂氛圍。
4、 深入農村，用自己所學的文化、知識爲村民無償提供服務。
5、 走訪當地老百姓，瞭解當地農民對我國今年舉辦奧運會的想法、感受等。
6、 慰問農村孤寡老人，爲他們提供力所能及的幫助和服務。
7、 瞭解農村羣衆在問題上的看法。
8、 在新農村的建設過程上，深入農村、深入老百姓當中，瞭解他們最需要什麼?
三、活動形式：
根據各自和當地的實際情況，確定自己社會實際的題目，實際活動地點，一單獨或自由結合方式進行社會實踐活動。
四、活動要求
1、 每個學生完成一篇不少於3000字的社會實踐報告或調查報告，題目自定(具有現代社會針對性)
2、 選擇社會實踐項目要求符合實際，內容真實、客觀，杜絕抄襲和單純的網上下載。
3、 打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。
4、 嚴格書寫格式、打印要用a4紙，小四號宋體字、加封面、班級、專業、姓名。
5、 開學後第一週週二以班爲單位交本系劉紅朝老師處。
五、獎勵辦法
1、 文管系將組織有關教師對學生社會實踐報告進行集體評審，對優秀報告進行獎勵。
2、 對沒有完成社會實踐報告任務的同學，提出批評。
六、注意事項：
1、 請學生注意防暑。
2、 注意安全。
