“我來，我來！”動物王國傳來一陣聲音，呵！真熱鬧啊！那麼究竟是什麼事，讓大家爭先恐後的呢？原來啊，小動物們舉行了一次演講比賽，題目就是《我和——的故事》。結果，告示一貼出，小動物們十分好奇，爭先恐後地要參加。這時，國王的使者狗先生說：“參賽選手先回去構思內容，寫成一片演講稿，背熟，到12月10再來比賽！”
這會兒，大家可忙壞了，啥事也不做了。背誦的背誦，思考的思考，可正是因爲這樣，使地裏的莊稼都枯死了。國王可急壞了，再這樣下去，動物王國不就一團亂了嗎？這時，國王的的軍師狐狸先生想了一個妙點子：給大家發幾顆種子，讓大家在培育植物中放鬆一下。
經過幾天時間的培育，使者狗先生來到鎮裏視察，發現大家不僅植物培育得良好，朗誦的也差不多了，狗先生與國王都欣慰的笑了。看到動物百姓們都恢復原樣了，作爲讀者的你也應該感到高興吧？
哇，經過十幾天的準備，演講比賽終於開始囉！仗勢十分大，紅地毯上坐着國王，臺下是評委，後面是一排排整齊的士兵，儀仗隊也整裝待發。參賽選手有：孔雀小姐、貓咪女士、百靈鳥姑娘、熊貓女孩、長頸鹿先生、兔子少爺、綿羊小夥子、藏羚羊男孩等小動物，其中最努力的是百靈鳥姑娘。
看！不知不覺中，已經輪到百靈鳥姑娘了！緊接着，一段簡短有力的開場白壓倒了一嘈雜聲：“大家好，我是百靈鳥，今天我帶來的是《我和鋼筆的故事》！”臺下的觀衆被這有力的一段話嚇了一跳，場上鴉雀無聲，其中有幾位觀衆還沒緩過神來，不過大部分觀衆已經掌聲震天。
開始演講了，百靈鳥有感情地講着：“我有一隻筆，一隻我永遠也離不開的筆，也是一隻不平常的筆。這隻筆是別人送給我的，但我卻很愛惜它，它陪我度過了多少個日日夜夜呀！記得有一次，我第一次學寫鋼筆字時，總寫的不好看，漸漸的，我快要氣餒時，這隻鋼筆彷彿在鼓勵我：“百靈鳥，彆氣餒，也別害怕，大膽一點，你一定可以的！”當我聽到這樣的話時，我對自己說：“對！我一定可以的，我是最棒的！”也正是因爲這，我的鋼筆字連連被同學們誇獎，可這都是鋼筆的功勞啊！就是因爲這件小事，我與鋼筆產生了濃厚的感情。可是，我的鋼筆被人“欺負”了！”說到這時，百靈鳥眼中更多的是不捨和憤怒。當百靈鳥再次說起來時，眼中更多的是憤怒：“現在，那隻鋼筆還躺在我的文具盒裏，只不過，鋼筆的筆頭歪了，顏色也變得斑斑駁駁，中間被狠狠的撇段了，我只好用一層又一層的膠布粘了個嚴嚴實實。有一次，我正在寫字，全班最兇狠的動物一把搶過我的鋼筆，一不小心，筆“呯”一聲摔在了地上，墨，濺的到處都是，那個動物撿起筆，奸笑到：“切！這個筆這麼不經摔啊？”我叫到：“你還給我，又不是你的，你不用就還給我，我還要用呢！”那個動物坐着鬼臉說：“怎麼樣？我就不給你，你能怎麼着？”等他玩好了，隨便一扔，筆頭彎了，我十分憤怒，難道筆就是玩具嗎？想玩的時候玩，不想玩的時候就可以隨便亂扔嗎？筆也是有生命的呀！”當百靈鳥說到這時，大家都淚水婆娑，也十分痛恨那個扔筆的人，百靈鳥繼續有板有眼的說：“雖然壞了，可這隻鋼筆還是沒向命運低頭，筆頭彎了，修正勉強用，筆蓋裂了，用膠布貼好繼續用。每當我提起這隻鋼筆時，我都會想起我用它創造了多少個滿分，我用它，得到了多少人的好評，每當別人的筆出問題時，它依然書寫流暢。可直到有一次，一位力大無窮的動物無事端地把我的鋼筆折斷了，我傷心，我憤怒，我想過找那個動物理論，可這又有什麼用呢？我用膠布再一次裹住了它，畢竟它也老了，不可能不再出事故。雖然那隻鋼筆失去了它的身體，但它的這種頑強的生命力永遠留在我的心裏，在我心中，它永遠是不可替代的……謝謝大家，我的演講結束了。”頓時，掌聲雷動，評委深情地說：“百靈鳥，謝謝你，帶給大家這麼動人的故事……”百靈鳥說：“其實沒什麼好說的，只是請你們記住，任何東西都會有生命！
就這樣，《我和鋼筆的故事》流傳在了動物王國中……
這一天，比諾又一次因爲上課搗亂給老師扔出課室罰站了，一數，這一次應該是一週內第五次了。他想，明天我直接逃課，這樣老師就不能罰我。
果然，第二天，他沒往學校的路走，而是來到平時跟小夥伴聚集的小樹林捕鳥去了。他爬上一棵樹幹很粗的老樹，到達一半，忽然踩空樹枝，摔下來了，屁股巨痛，他忍不住哇哇地大哭起來。
持續的哭聲引來其他小動物的觀看，這時天上出現一道綠光，灑在比諾身上，他擡頭，眼見一仙女從天而降：“小朋友，你這個時候應該在學校讀書的啊，爲什麼在這裏哭呢？”
比諾有點驚訝，但又氣餒地說：“你是誰？我不喜歡讀書，最討厭考試！”
“小朋友上學，讀書考試是天經地義的事情啊。”仙女溫柔地回答。
“不！最討厭考試，因爲考試不好，老師同學都不喜歡我！”
“要是我能幫你考試取得高分，你願意去學校繼續讀書嗎？”
“真的嗎！你怎麼幫啊？”比諾興奮地問。
“這是一件法寶，”仙女變出一支鋼筆，放在比諾手中，“它可以幫你，但要是你利用得不好，就會得到……”
“就會怎樣？！喂……”話沒說完，綠光變淡了，仙女慢慢消失。
“就會受到懲罰啊，這都不懂！”仙女留下的法寶忽然冒出一句，原來這是一支神筆，淡綠色，像青草。
“你怎麼會說話的呀？”比諾更加好奇了。
“都說了我是法寶，有什麼不可能。”鋼筆回答。
“那你可以幫我考試取得高分嗎？”比諾期待地問。
“當然，不然我就不叫神筆啦！但是有一個條件，你要回到學校繼續讀書，只要你認真，我就幫你通過所有考試！”
“沒問題，沒問題，太好啦！”比諾興奮的手舞足蹈，撿回扔在地上的書包，手裏拽着神筆飛奔往學校跑。
回到課室時，老師剛好要進行小測驗，機會馬上到來，比諾小聲對神筆說，這次靠你啦！
他握着神筆，沒動腦筋，答案便自動沙沙地寫在試卷上。第二天，成績出來，出乎意料，比諾的成績居第三名，老師和同學都很驚訝，在課堂上第一次受到表揚，比諾心裏樂呵呵的。回去馬上感激神筆，對它愛不釋手。但是神筆再一次跟他強調，幫他通過考試的前提是要認真讀書。比諾馬上答應，並且拿出書來看，一開始看的很認真。
就這樣，神筆每一次都幫他通過所有的測驗、考試，老師們對他刮目相看，認爲他的潛質終於在“屢教”之下激發出來了，同學們開始羨慕起比諾，覺得他是班上最聰明的人，而且不斷向他請教成績進步神速的方法，但比諾一直迴避，擔心祕密被發現。
比諾回家再一次告訴神筆別人對他的稱讚，但神筆開始擔心，因爲最近他一直沒有好好讀書，每天回家除了看電視就是玩遊戲，三番四次提醒都沒效果。神筆有點失望了，體內的墨水不知不覺下降了三分之一。
隨着日子的一天一天的過去，比諾也變得越來越少讀書，每天只是記得玩，每逢考試就靠神筆的法力讓其順利通過。靠着神筆的奇異功能，比諾經常能夠以極高的分數通過考試，每次都是班上乃至全校的第一名，老師一致認定他是一個天才，同學們也對他十分佩服。但神筆也對比諾越來越失望，體內的墨水也越用越少，剩下三分之一……
一年一度的天才考試比賽就要開始了，由於比諾平時考試的成績實在太過出色了，所以老師們推薦他去參加。他馬上答應了，因爲有神筆幫助，他一點兒都不擔心。
賽場上，高手雲集，每個人都有備而來，比諾輕聲對神筆說：神筆啊，這次比賽很重要啊，你一定不能出錯啊！神筆卻虛弱地迴應：不行啊……體力越來越差，我已經快不行了，只能幫你完成一半，剩下的要你自己來……
“鈴………”比賽鈴聲響起，掩蓋了神筆的迴應，比諾開始作答。但是，寫到一半，忽然寫不出了，無論怎麼劃都不出色。比諾腦袋轟地炸開，心裏拼命喊：神筆神筆，出來啊，你怎麼不施展法力了？神筆神筆！
比諾頭上的汗水越來越多，神筆的墨水用光了，他的肚子裏也沒有什麼“墨水”，這麼難的題，怎麼做啊！時間在比諾的緊張中一分一秒的逝去……終於，考試結束的鈴聲響起，比諾一下子就癱倒了在椅子上，而他面前的試卷，還是一片空白……比諾垂頭喪氣的走出考場，迎接他的，是老師和同學期待的緊張又期待的眼光。比諾再也忍受不住了，“哇”的一聲哭了出來，跑了回家。剩下滿臉疑惑的老師同學們，有一位同學悄悄說：肯定輸了，真失望。
比諾回到家就趴到牀上矇頭大哭，他覺得非常傷心：爲什麼沒有了神筆，他就什麼都做不了了呢？突然，一副微弱的聲音傳來：“你現在覺得後悔了嗎？”比諾聽到了，馬上大叫起來：“神筆！神筆！是你嗎？”一道淡淡的綠光浮現在他眼前，可不正是那支沒有墨水的神筆嗎？比諾擦擦眼淚鼻涕：“神筆，你終於能夠跟我說話了。”神筆搖了搖身子，一直以來我都警惕着你要好好讀書，但爲什麼你總是依賴我的功能呢？我馬上要離去了，因爲我完成不了仙女給我的任務，我要回去受罰了。隨後神筆消失在半空中……
“不要走！”比諾大叫一聲，從牀上滾了下來，原來，一切都是一場夢啊……比諾看了看自己的雙手，又想起夢中神筆說過的話，心中想着：一定不能讓神筆失望！他早早起來，洗臉刷牙之後，揹着書包向學校走去。而在他的牀底下，一直淡綠色的筆，正在散發出淡淡的光芒……
編者按：一個人的成功不光靠外界的幫助，還得靠自身的努力。主人公不愛上學，無意間得到了神奇的鋼筆，幫助自己考試屢獲成功，但是因爲自己不努力，最後還是慘遭失敗。
那是一個夏天，我穿着短衣短褲就來到了冰棍店，看見了那爭奇鬥豔的冰棍們，我情不自禁流下了口水，幻想着一口下去，有多麼舒服。
不一會兒這幻想就被打斷了，老闆盯着我說，小夥子，你到底買不買冰棍啊？我立刻回覆，買。買完，我便從店中回家啊，在回家的路上，看到了一家剛來不久的新文具超市。我看到啦，廣告牌上兩個字晶瑩通透，上面寫着文具。
進了文具店，我左顧右盼。發現一隻特別而精緻的鋼筆，我拿起鋼筆就奔馳到店長的服務檯邊問這個鋼筆幾元，那個店長寫在紙上給我看上面寫着死快悟，心想，死快悟是什麼？想了半天才知道，原來是4塊5，交了錢走出店門，想到這老闆還挺接地氣嘛，鋼筆到手了，但冰棍卻不見了，我回到家裏想試試這支鋼筆的好處可是卻想起了一件大事，我的書法作業還沒寫，我立馬拿起這支鋼筆拿起睡在桌邊的作業，就一本正經的寫起來，在寫的途中，我發現了這支鋼筆的奇特之處，就是鋼筆是三角形的，讓人握起來非常舒服，忍不住的想說美滋滋。
到了下午，這是鋼筆，就一直睡在鉛筆盒裏，剛玩耍回來就已經五點了，我把書法作業交給我的私人老師，他們就是我的父母，我父親曾在班級中獲得書法一等獎，母親獲過區一等獎，我把作業給了他們，他們都豎了大拇指，我非常喜歡這支鋼筆，他讓我獲得了勇氣和力量。
從只是鋼筆就成了我的好哥們，也成了我書法成長的無聲的老師，只有我書法進步的方向。
這隻鋼筆，是指引我前進的嚮導，也是我一生的無聲伴侶。
晚上，夜深人靜了，咦？小明家的鉛筆盒裏，怎麼還吵吵鬧鬧的，啊！原來是在舉辦鋼筆的第一屆爭功大會。
首先，主持人塗改液小姐裝出場，開始發言：“女士們，先生們，首界鋼筆爭功大會現在開始。＂話一說完，鉛筆盒裏的成員發出熱烈的掌聲。“安靜，安靜＂“下面，有請一號，藍隊代表筆頭先生，二號紅隊代表筆桿先生，最後是我們的三號，綠隊的筆帽太太！現在開始，是我們第一輪比賽，話語對對碰，記時三十秒，開始！
筆頭先說：“我最有用，沒有我就寫不出字，也吸不了墨水，你們就是一堆廢鐵，根本不能和我相提並論。“這時，筆帽和筆桿各插了一句：“要不是有我筆桿，你們還不知道安在哪呢。“筆帽說：“要是沒有我，你就是吸了墨水也會幹。“筆頭眼珠一轉說：“那我還是最有用，筆帽雖然是可以不讓墨水乾，筆桿也就是把我按上和保存墨水，而我一個就有三個好處，一是可以寫出漂亮的字，二是隻有我才能吸收和釋放墨水，三是沒有我筆頭就不能稱之爲鋼筆，所以我比你們都重要。啦啦啦！ “ 你，你 你。“筆桿被氣跑了，首界鋼筆大會也因此停止了。
第二天，主人發現鋼筆沒有筆桿了，就把這支鋼筆扔進了垃圾箱裏，筆頭和筆帽都很難過，這時，筆頭終於明白他們是缺一不可的，但是已經晚了。
文具盒裏住着一隻漂亮的鋼筆和一隻很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心裏看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當我的肚子裏吸進什麼顏色的墨水，我就能寫出什麼顏色的字，多美啊!”鋼筆傲慢地說。
“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什麼用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說。帶着更加輕蔑的語氣。
平時，主人總是用鋼筆。可有一天，主人帶着他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫着什麼。鋼筆看見主人是那樣細心，畫了又擦了，然後又接着畫，過了不久，一幅山水畫就出來了，再塗上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。
鋼筆看着這幅畫，再看看原來很長的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。
在我的文具盒裏，有許多筆，但樸實無華的鉛筆和高貴典雅的鋼筆纔是我的左膀右臂。可是它們非常的不和睦……
有一天，它們因爲一件小事而爭辯起來，好像是因爲各自認爲自己的本領無窮大，而別人只是垃圾堆中的一小片垃圾而已，毫無用處。它們一起來到法官大人--文具盒跟前，請法官大人評評理。法官大人說：“既然你們都認爲自己的本領大，那就說說自己的大用處吧！”鉛筆首先爭辯道：“我對主人來說最用處啦！在主人畫畫時，即便有蠟筆，沒有鉛筆我，蠟筆只有鮮豔豐富的色彩，卻勾勒不出美麗的線條。”剛說完，鋼筆迫不及待地發聲了：“我鋼筆可比簡單粗糙的鉛筆強多了，高貴的出身，昂貴的價格，每一次出手，總是卓爾不凡，主人書法比賽，要想得獎，缺我不可，沒有我，主人的書法課都沒法上了呢！”
英明的文具盒法官便想了一個辦法，它讓鋼筆去繪畫，讓鉛筆去上書法課。結果，鉛筆把字寫得一塌糊塗，毫無美感，不忍直視。鋼筆畫出來的畫更是糟糕透頂，畫錯了也不能改，圖紙上橫一道豎一道，非常難看。法官大人對它們說：“你們看見了吧！每個人都有長處和短處，但不能炫耀自己的長處而嘲笑別人的短處，要正視自己的短處，虛心學習別人的長處。鉛筆和鋼筆聽到這裏，頓時都羞紅了臉，便爭着向對方道歉，它們都明白了尺有所長，寸有所短的道理，從此成爲了一對形影不離的好朋友。
我有一支鋼筆，它身體黑亮，有一種不可擋的高貴氣度。它是我參加作文比賽贏得的，因此，我非常真愛它，把它當作生活中必不可少的一份子。
小學，我參加了許多作文比賽，次次要帶上這支鋼筆。我用它寫字，它總能給予我靈感，獲得好成績。
中學，考試中我總要用到這支鋼筆，用它在試卷上寫下一行行清秀美觀的字，讓我寫得舒服，別人看得舒服。
轉眼間，高中畢業了，我踏上了去美國留學的路，我同樣帶上了這支鋼筆，並且，我還爲它配上了一本漂亮的本子。我要用鋼筆在本子上寫下日日夜夜的思念。
在留學期間，我更加真愛這支鋼筆了，身邊沒有親人與朋友，雖然交了一些異國朋友，畢竟沒有太多的言語。每當孤獨的時候，我會想起這支鋼筆，把這積澱已久的思念傾吐給這茫茫月夜。這時，它就是我最好的朋友了。
時間不等人，我長大了，以優秀的成績進了美國哈弗大學讀研究生，但這樣，便只能一年回來一次了，有時可能連續幾年都回不來，我總會在深夜的時候望着月亮。我想念家鄉，想念家鄉的親人朋友，更不知父母怎樣了。這時，陪伴我的依然是這支鋼筆。
留學回國，我的知識增長了許多，我開始用陪伴了我許多年了的鋼筆寫下我在美國發生的有趣事情，把在美國寫的日記整理清楚，把它編成一本書，等我老了，好好看看年輕時的夢想。當然，一定會想起這支鋼筆。
我工作了，找了一家不錯的公司上班，月薪很高，生活得很好。我並沒有忘記這支鋼筆，上班、簽字、會議、出差，我還是帶着它，它給了我許多便捷。生活條件好了，於是，我開始攢錢。爸媽總想在海南買房，我想，等我攢夠了錢，給爸媽在海邊買套好房子。
夢想實現了，我攢夠了錢，給爸媽買了套不錯的房子，在房子的花園裏看日落、日出，不知有多美。我又禁不住拿起這支鋼筆，用它寫下無限的感慨與欣慰。
許多年過去了，這支鋼筆也老了，但我並沒有將它扔掉，因爲它在我度過的歲月中時時刻刻地陪伴着我，它的身上有着我美好的記憶，它有着我的理想與憧憬，它是我最好的夥伴，是最忠誠的夥伴。
我想把它裝進繡花盒子裏，像以前一樣珍愛這支鋼筆，等我老了，就把它拿出來，給我的子孫們講：鋼筆的故事。
它壞了，有“死亡”的前兆，提前報廢了。算起來，它至少還可以再用十年，許多零件都完好無損，只是筆尖被陷進去了再也拔不出來，我只能宣佈它“退休”。它對我貢獻太大了，替我寫了一萬多字，才僅僅用了一個半學期呀！算起來，連同今天這支已經有四代筆王與我揮手告別了，它們平均才服役了一個學期，就OVER了！想起來，它們不僅僅是支鋼筆，而是時時伴隨着我的好朋友啊！想着想着，我不禁淚流滿面：
第一代筆王，我擁有它是在五年級上學期。英雄牌鋼筆！大號！黑色！一種神聖留在我的心中。胖胖的筆身，握起的一種舒適感！我小心翼翼地使用它，可半學期過後，它卻神祕失蹤了。
第二代筆王，在五年級下學期，我擁有了一隻小號英雄牌鋼筆，我左瞧瞧右瞧瞧這小傢伙，將信將疑地用着寫作業。直到那個暑假，我也依然在用。後來它的筆尖跟今天這筆受一樣的“傷”，它走了。
……
啊，伴隨我的鋼筆！
我的鋼筆是一支藍色的鋼筆，它肥肥的，有一個堅硬的外殼。這是一支擁有友情的鋼筆。友情猶如一杯深厚的茶，讓人們的友情更加深厚；友情猶如冬日寒梅，預示心靈來春的溫情；友情猶如一架彩虹，讓久不相逢的.情感放射光彩。想想，這支鋼筆是我過生日的時候，媽媽送我的禮物，這不是一支普通的鋼筆，是一支充滿愛意的鋼筆。
記得那一天，老師正在講課，我在一邊發呆一邊玩鋼筆，不料被老師發現了，他生氣地吼了吼我：“毛文傑！”而我卻裝作沒聽見。這下老師氣極了，一把奪過我手裏的鋼筆，這時我才反應過來，看見老師已經拿着我的鋼筆了，我急忙搶鋼筆，這時我想起我支鋼筆是母親送給我的禮物，它很重要。
這時老師特別的急躁大聲說道：“你犯了錯，況且是在上課時候玩，不聽講！”我着急地說：“這是我的鋼筆啊！”正當我和老師爭吵時，教室後面有兩位同學也在偷玩，老師生氣極了！轉過身去教訓他們。我趁機偷偷地溜到講臺上，把鉛筆拿也下來，其實我還比較害怕，心想：這可又給老師添堵了。老師訓斥完了我身旁地同學，又見到我又犯錯，火冒三丈地把鋼筆丟到了窗外，此情此景，我的內心是崩潰的，心想：這會鋼肯定完蛋了。
“叮鈴鈴！”下課了，我飛快地跑下樓去找我的鋼筆。找啊找，突然在樹上看到一道刺眼的陽光，過去一看，“啊！這不就是我的鋼筆嗎？”我高興地躺在草地上。
通過這個故事，我明白了：我上課再也不要玩東西了，一定要認真聽講！這不是一支普通的鋼筆！而是一支充滿親情、友情的鋼筆！
我的筆盒裏有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆，驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落他。
一天晚上，我正在睡覺，突然聽見筆盒裏傳來一陣陣爭吵聲，原來是鋼筆和鉛筆正在吵架，他們你一言，我一語，就像炒小豆子似的噼裏啪啦吵了起來。鋼筆從喉嚨裏發出一聲冷笑，“哼！”他不屑地瞟了一眼鉛筆，甩了甩頭，傲慢地說：“看我寫的字多麼美觀，小主人就靠我寫出一手好字呢！再看看你，全身髒兮兮的，寫出來的字也黑乎乎的，真難看！橡皮先生輕輕一碰，你就消失得無影無蹤了。再說了，我的壽命最長，可以永久保存呢！”“我也不是一無是處，小主人粗心時，可以輕易改正。”又瘦又高的鉛筆眯着眼睛，不動聲色地扭了扭苗條的身子，不卑不亢地回答。“住嘴！”鋼筆火冒三丈，咬牙切齒地說：“你怎麼敢和我相提並論，你等着吧！沒過幾天，你就會被削得短短的，然後被丟掉，我卻永遠留在這裏，一直被小主人寵幸……”鉛筆不再理會他，還是和原來一樣辛勤工作。
有一天，我正在用鋼筆寫字，突然寫了個錯別字，鋼筆急得又蹦又跳，鉛筆趕緊請出沙擦先生，及時幫助鋼筆改正了錯誤。這時，鋼筆慚愧地低下了頭，他對鉛筆說：“對不起，我不應該取笑你。”說完，他的臉脹得通紅，像剝了皮的西瓜一樣。鉛筆熱情地拉起鋼筆的手，不計前嫌地說：“很好！知錯能改，善莫大焉！我原諒你啦！”
這是發生在小學三年級的一件事情。我記得那是一個春天，那時我突然想要寫日記，因爲聽老師說每天堅持寫日記這個習慣是有益於成功的。我認爲這是一個十分重要的事情，便把積攢了幾個月的零花錢拿出來去書店買了一支非常精緻漂亮的鋼筆。
這支鋼筆首尾兩邊都刻者一條金黃色的龍，龍尾似乎正在擺動，末端散發出許多金光來，兩條龍的龍嘴之間有一顆水晶一般的珠子，兩龍大概在玩珠子吧，龍眼睜得圓圓的，炯炯有神，龍鬚向兩邊翹着，非常有生命力。而筆帽卻是翡翠色，色彩分明，設計精美。這好像就是一位藝術家專門爲我而設計的一件工藝品，我非常喜愛這支鋼筆，每天小心翼翼的收着，過一會兒就要拿出來看看，生怕它一不小心就會飛了。
星期三，我把我最心愛的鋼筆帶到了學校，當我們要去做課間操時，我把鋼筆小心地放進了抽屜裏面。課間操結束後，我回到座位，拉開抽屜，咦，我的鋼筆呢？怎麼不見了？這到底是怎麼了？我心急如焚，在抽屜裏翻來覆去的找，可是怎麼也找不到我那支心愛的鋼筆。接着我又在桌子下面仔仔細細地找了一遍，還是沒有找到，我的心情低落到了極點，頭上冒出了豆大的汗珠，就好像一位作家丟失了他的最新作品一樣，我整天都是失魂落魄，老師講的課也沒有聽好。
放學後，我懷着沮喪的心情揹着書包準備回家，突然我眼前一亮，我看到同學小剛的桌上有着一支同樣的鋼筆，鋼筆上刻着兩條龍，有一顆閃閃發亮的珠子……哦，這不就是我的鋼筆嗎？可是，怎麼會在小剛的桌子上？
過了一會兒，小剛來了，看着他得意洋洋的拿着鋼筆抄題目，接着準備把鋼筆收進書包，我頓時感到非常憤怒，一把衝過去直接把鋼筆奪過來，並對他吼道：“把鋼筆還給我！你爲什麼要偷我的鋼筆！”小剛一臉驚詫地看着我，“這是我的筆啊！”“誰說是你的啊，這分明是我買的鋼筆，是你偷了我的筆，無恥！哼！”我大聲地叫起來。接着我把鋼筆放進書包，也不管小剛怎樣申辯，頭也不回的走出了教室，留下同學們的疑惑的神情和異樣的眼光。
後來的幾天小剛有幾次想找我說話，我一直對他不理不睬，心想：“偷了我的鋼筆，難道還想要我跟你做朋友嗎？沒門！”直到有一天早晨，老師把我叫到辦公室，鄭重地交給我一支鋼筆：“李同慶同學，你看這是不是你丟的鋼筆？”“鋼筆？老師，這是怎麼回事啊？”“週末大掃除時一個同學拾到的，他把它交給了我，你確認一下是不是你的。”我仔細看了看，這不就是我那支心愛的鋼筆嗎？“老師，那小剛的筆是哪來的呢？”我迫切地問。“小剛的鋼筆是他上次參加作文比賽獎勵的，班長把你們的事情都告訴我了，李同慶，你覺得你這樣對待同學合適嗎？你接下來該怎麼做呢？”
從老師那裏拿着鋼筆回到教室，我心裏非常難過，都不敢跟同學們說話，我爲了一支鋼筆而破壞了同學之間純真寶貴的友誼，我爲了一支鋼筆而傷害了一個品德高尚的同學，看着手裏的鋼筆，我陷入了沉思。
放學了，我拿着小剛的鋼筆鼓起勇氣走到小剛面前，“小剛，對不起，我錯怪你了，你能原諒我嗎？”我怯怯的說，並把鋼筆遞給他。小剛接過鋼筆，握着我的手說：“沒關係的，我知道你丟了鋼筆很難過，一場誤會而已，我們還是好朋友噢！”
回家的路上，我又把我心愛的鋼筆拿出來看了看，這隻鋼筆不僅能幫我書寫優美的作品，而且還讓我明白了一個做人的道理。我高興地哼起了成龍的歌“把握生命的每一次感動，和親愛的朋友熱情相擁。”道路兩旁的花兒都露出了笑臉，小鳥也在樹上唧唧喳喳地爲我伴奏！
晚上，鋼筆零件嘩啦啦的響着，又在喋喋不休的吵架。
鋼筆尖晃晃腦袋說“我最有用，人們在買筆的時候總是先看看筆尖好不好，所以我的用處最大”
膠管子聽了，很不服氣的說“你有什麼了不起的，要是沒有我肚子裏的墨水，你再好也不能寫字啊？”彈簧聽了膠管子的話，急忙湊過來“要是沒有我，你的墨水哪裏來？還怎麼寫字？還是我的貢獻大。”筆桿子一聽，癟起小嘴巴“你們有什麼了不起的，要是沒有我人們連握筆的地方都沒有了，就沒法吸墨水，更別提寫字了。”他們正吵得不可開交的時候，紙來了，零件們都要紙爺爺評評理，看誰的貢獻最大。“好吧，只要你們中間有一個能寫出來字的，誰的貢獻就最大”。筆尖寫，寫不出來；膠管子寫，寫不出來；彈簧寫，寫不出來；筆桿子大笑“還是我最厲害，看我的吧”，但使出九牛二虎之力，卻仍舊寫不出來一個字。
紙爺爺捋着鬍子，笑着說：“現在你們知道了吧，其實每個人都有自己的優點和缺點，但是不能只看到自己的優點，而忽略了自己的缺點，也不能只看到別人的缺點，但不到別人的優點。不管做什麼事情都要以一顆平常心去看待，這樣才能成功。
有一天，墨水興奮的跑去鋼筆的家，這時候，他忽然想起，今天不是鋼筆的生日嗎？於是，他飛快地跑去蛋糕店裏面了。
到了蛋糕店時，他興奮不已，看見了許多絢麗多彩的蛋糕，於是他對老闆鉛筆說：“我要這個，我要那個”墨水說得話把鉛筆弄的頭昏眼脹，連忙說：“別說了，別說了，我都快要暈死了。”於是，墨水瓶只買了一個蛋糕準備去鋼筆家。在路上，有許多文具都在羨慕他的蛋糕，一個文具盒說：“那上面的小櫻桃簡直像一個小精靈一樣跳舞。”有一個鉛筆刀說 ：“小櫻桃算什麼？你們都仔細看好了，上面記的果醬記得非常好看，吃起來肯定津津有味。”就在墨水瓶洋洋得意的時候，他一下子被石頭絆倒在地上，裏面裝的蛋糕也壞了，把墨水瓶嚇得哇哇直叫，就在這時，他看見前面有一家花店，他就擦掉眼淚勇敢地站了起來，向那花店直奔過去，沒過多久，就問：“老闆這枝玫瑰花多少錢？”“五塊”於是他買下這朵花，就跑去鋼筆家裏去了。到了鋼筆家，他不好意思地說：“對不起鋼筆，我只能買這隻玫瑰花了，實在不好意思。”鋼筆說：“不要緊，只要咱倆高興就行。”
於是他們度過了一個快樂的生日宴會。
我有一支美麗的鋼筆，是在日本的乾媽送給我的生日禮物，它身穿一件金燦燦的衣裳。可以從上面照出我的倒影。筆蓋上有一枚潔白的珍珠，閃閃發光。反而是這支珍貴的鋼筆，爲我找到了一位好朋友。
一天在學校，我驕傲地把這支引人注目的鋼筆放在桌子上。過了一會兒，正如我所料，文文注意到了我的筆。她走過來，拿起筆端詳了一會兒，用讚賞的口吻對我說：“嘿，這筆真好看！你知道嗎？其實，我也……”我不等她說完，就滔滔不絕地講了起來，很漂亮吧？這可是日本進口哦，國內的文具店都沒有的，這支筆在班級裏肯定是獨一無二的。我非常喜歡這支筆，難免也要炫耀一下！
下午，我上完體育課，滿頭大汗地回到教室。我打開筆袋，準備寫作業。讓我感到驚訝的是我的鋼筆居然不見了！我急得像熱鍋上的螞蟻，把筆袋翻了個底朝天，卻連鋼筆的影子都沒看見，我急得快哭了，心想：今天媽媽肯定又要責怪我不保管好文具了。這時，我突然看見文文桌子上放着一支吳我的一模一樣的鋼筆！我衝過去，不分青紅皁白地指着文文吼道：“你偷了我的鋼筆！”文文擡起頭看了看火冒三丈的我，對我說：“呃，我只是借了你的鋼筆忘記還給你了，對不起。”喏，拿去吧。我一把奪過來，氣呼呼地走了。
放學後，我回到家，竟然在書包裏找到了兩支一樣的筆！原來，我爲了防止筆被偷，把它藏在了書包裏。這下，我終於明白文文說：“其實，我也”是什麼意思了。第二天，我把鋼筆還給了文文並向她道了歉。
就這樣，這支鋼筆在我和文文之間搭起了一座友誼的橋樑。
有一天晚上，驕傲的鋼筆出來散步，遇見了自動筆，驕傲的鋼筆說：“你這個老傢伙，現在到什麼時候了，不知道你是還有什麼用？”自動筆說：“我自己有我的用處，不用你管。”驕傲的鋼筆說：“我能寫出許多好字，你能麼？”自動筆說：“我也能，而且比你寫的好。”驕傲的鋼筆說：“有種我們明天晚上來比一比。”自動筆說：“好，一言爲定。”
第二天晚上，鋼筆和自動筆都來了，它們就讓鉛筆做裁判。
它們寫完了一篇字後，鉛筆看了看，說：“平手！”後來，鋼筆說：“那我們看誰寫的多。”自動筆答應了。
於是，兩者一起寫起來了。過了一會，鋼筆水用完了，自動筆笑了一聲，又寫了起來，鋼筆請墨水瓶來幫忙，吸了一些又寫了起來，自動筆的鉛心用完了，鋼筆笑了一聲，又寫了起來。自動筆請鉛心盒來幫忙，拿出一根放到身體裏，又寫起來了。
就這樣，最後，墨水瓶的墨水用完了，鉛心盒的鉛心用完了，自動筆和鋼筆寫不了字了。文具盒說：“你們都有自己的用處，不應該吵呀，以後就和睦相處吧。”自動筆和鋼筆都慚愧的底下了頭。
從此，它們永遠不吵架了，一起快樂的生活着。
