從前，有個孩子叫馬良。他的父母死得早，一個人靠打柴過日子。馬良從小就喜歡畫畫，可是，他窮得連一支筆也買不起。
一天，他走過一個學堂，看見一位先生在畫畫。就說：“先生，您借給我一支筆行嗎？”先生瞪了他一眼，說：“窮娃子也想學畫畫？！”
馬良想：窮孩子怎麼就不能學畫畫？”從此，他每天用心苦練。到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學着畫飛鳥。到河邊割草時，就用草根蘸着河水，在石頭上學着描游魚。
時間一天天過去，馬良越畫越好。一天晚上，馬良夢見一位白鬍子老爺爺，送給他一支神筆，他醒過來一看：手裏真的握着一支筆！
馬良高興極了，他馬上畫了一隻鳥，奇怪的是：鳥撲撲翅膀，飛到天上去了。他又畫了一條魚，魚彎彎尾巴，遊進水裏去了。馬良有了這支神筆，天天替村裏的窮人畫畫：誰家沒有耕牛，他就給誰家畫耕牛；誰家沒有水車，他就給誰家畫水車……
消息很快傳進一個大財主的耳朵裏。這財主逼他畫金山。馬良沒有辦法，只好給他畫了一座金山。貪心不足的財主又要他畫搖錢樹。馬良提筆一揮，一個無邊的大海，出現在眼前了。大海中央畫了塊小島，島上畫了株又高又大的樹，發着耀眼的光芒。財主急巴巴地說：“快畫船，我要到海中央去搖錢！”馬良畫了一隻很大很大的船，財主就帶了老婆、孩子上船去了。馬良又畫了幾筆風，海水掀起密密的波紋，大木船開動了。財主在船頭大叫：“風大些！風大些！……”馬良趕緊加了幾筆粗粗的風。海動盪起來了，木船急速地向海中央駛去。 “風夠了！風夠了！……”
馬良裝作沒聽見，不停地畫風。一時間電閃雷鳴，大海掀起了巨浪，像一堵堵倒塌的高牆，接連不斷地往船上壓去。
船翻了，財主他們都沉到海底去了。
從前，有個孩子名叫馬良。他從小喜歡學畫，可是，家裏很窮，他連一支筆也沒有。
他到山上砍柴時，就用樹枝在地上學着畫飛鳥。他到河邊割草時，就用草根蘸水在岸邊學着畫小魚。一年年過去了，馬良畫的鳥就差不會叫了，畫的魚就差不會遊了。但是馬良還沒有一支筆！他想，自己能有一支筆那該多麼好啊！
有一個晚上，馬良躺在家裏，迷迷糊糊地睡着了。不知道什麼時候，來了個白鬍子的老人，把一支筆送給他，說：“這是一支神筆，要好好用它！”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的。他喜得蹦起來說：“謝謝你，老爺爺，？？”馬良的話沒有說完，白鬍子老人已經不見了。
馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個夢呢！可又不是夢啊！那支筆不是很好地在自己的手裏嗎！
他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，遊進水裏去。他樂極了，說：“這神筆，多好呀！”馬良有了這支神筆，天天替村裏的窮人畫畫。
不久，這消息傳進了一個大財主的耳朵裏。財主把他抓去，逼他畫畫。馬良不肯畫。財主就把他關在一間馬房裏，也不給他飯吃。
傍晚，下起了大雪。財主想，馬良這一下不是餓死，也準凍死了。他走到馬房門口，往門縫裏一看，啊！馬良不但沒有死，還一面烤着火，一面吃着熱烘烘的餅子呢！財主知道，這火爐和餅子，一定是馬良用神筆畫的，就叫人來把馬良殺死，奪下那支神筆。可馬良卻畫了一架梯子逃跑了。
馬良出了財主的家，他知道在村裏是不能住了，就用神筆畫了一匹馬，跳上馬背，向大路上奔去。
沒走多遠，只聽見後面一陣喧譁，回頭一看，財主騎着匹快馬，手執一把鋼刀，追上來了。眼看就要追着了，馬良忙用神筆畫了一張弓，一支箭。箭一上弦，“颼”的一聲，把財主射死了。馬良拍拍馬背，馬兒向前飛奔去了。
但是，天下沒有不透風的牆，馬良有神筆的事很快被皇帝知道了，皇帝派人把他拉到了京城。馬良聽見過許多皇帝欺負窮人的事，心裏恨透了，哪肯給皇帝畫畫呢！皇帝叫他畫龍，他卻畫了一隻大壁虎；皇帝叫他畫一隻鳳，他卻畫了一隻大烏鴉。皇帝就叫人搶下他的神筆，把他打入了天牢。
皇帝拿到神筆，就自己來畫。他畫了一座金山，卻是一堆石頭。他又畫了條金磚，卻是一條大蟒蛇。皇帝沒有辦法，只得把馬良放出來，並讓馬良給他畫搖錢樹。馬良一心想奪回神筆，就裝作答應了。皇帝十分高興，就把神筆還給了馬良。
馬良心裏打定了主意，提起神筆一揮，一個無邊無際的大海，出現了。皇帝看了很不高興，罵道：“誰叫你畫海！”馬良在海中央的小島上畫了棵搖錢樹。皇帝看見那棵樹，急忙說：“快畫只船吧！我要到海中央去搖錢！”馬良畫了一隻木船，又畫了幾筆風，大木船就開動了。皇帝嫌船走得太慢，叫道：“風大些！風大些！”馬良就加了幾筆粗粗的風。木船急速地向海中央駛去。馬良又加上幾筆大風，大木船搖搖晃晃了。皇帝大聲地喊道：“風夠了！風夠了！”馬良裝作沒聽見，不停地畫着風。船傾斜了，皇帝不住地叫喊：“風太大了！船要翻了！不要再畫了”馬良不去理睬他，還是不停地畫風。風更大了，船翻了，皇帝他們都沉到海底去了。
夜深人靜了，我甜甜的進入了夢鄉。
在夢裏，我看到了一個奇怪的門，那門是六角形的，我鬥不過好奇心，開了門，那門裏有一個時空隧道，我一下子來到了馬良居住的動畫時代。
我出現在馬良的家裏，馬良正在吃飯，一看見我就拿起邊上的掃把結結巴巴地對着我說：“你是從……哪裏……來的？是……是妖怪嗎？我慌忙說：“我不是怪物，我是從未來來的，我們能交個朋友嗎？”能！”馬良看上去很興奮，上下打量着我，看來他很喜歡我，果然和動畫片裏的一樣，馬良得到了一支神筆，他給自己畫了一個“讀心術”，我想：“如果能給我畫好多錢，我就可以買很多玩具、房子、汽車、好吃的……”就在這時，一股重壓打亂了我的“財迷夢”，原來一座大金山壓在了我的身上，哦，忘記了，馬良有讀心術，我快被他畫的大金山壓斷氣了……
“咚咚咚”，我長舒了一口氣，“呼，幸好是一場夢！”
神話傳說之神筆馬良的故事 神話傳說之神筆馬
導讀：《神筆馬良》是享譽世界的經典文學名著，是中國兒童文學的瑰寶。《神筆馬良》由我國著名兒童文學作家、理論家洪汛濤於20世紀50年代創作。1980年獲第二次全國少年兒童文藝創作評獎一等獎，被譯成各國文字，在世界各地有着極爲深遠的影響，爲祖國多次贏得榮譽。後被編成美術片《神筆》、真人版電影《神筆馬良》;另有同名歌曲。
從前，有個孩子名字叫馬良。他的父親母親死的早，他就靠自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，他連一支筆也沒有啊!
一天，他走過一個學館門口，看見學館裏的教師，拿着一支筆，正在畫畫。他不自覺地走了進去，對教師說：
“我很想學畫，借給我一支筆可以嗎?” 教師瞪了他一眼，“呸!”一口唾沫啐在他臉上，罵道：“窮娃子想拿筆，還想學畫?做夢啦!”說完，就將他攆出大門來。
馬良是個有志氣的孩子，他說：“偏不相信，怎麼窮孩子連畫也不能學了!”從此，他下決心學畫，每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學着描飛鳥。他到河邊割草時，就用草根蘸蘸河水，在岸石上學着描游魚。晚上，回到家裏，拿了一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。沒有筆，他照樣學畫畫。
一年一年地過去，馬良學畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁，畫上疊畫，麻麻花花全是畫了。當然，進步也很快，真是畫起的鳥就差不會叫了，畫起的魚就差不會遊了。一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉。一回，他在山後畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山後吃草。但是馬良還沒有一支筆啊!他想，自己能有一支筆該多麼好呢!
有一個晚上，馬良躺在窯洞裏，因爲他整天地幹活、學畫，已經很疲倦，一躺下來，就迷迷糊糊地睡着了。不知道什麼時候，窯洞裏亮起了一陣五彩的光芒，來了個白鬍子的老人，把一支筆送給他：“這是一支神筆，要好好用它!”馬良接過來一看，那筆金光燦燦的;拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來： “謝謝你，老爺爺，……”馬良的話沒有說完，白鬍子老人已經不見了。
馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個夢呢!可又不是夢啊!那支筆不是很好地在自己的手裏嗎!他十分高興，就奔了出來，挨家挨戶去敲門，把夥伴都叫醒，告訴他們：“我有支筆啦!”這時才半夜哩!
他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他喊喊喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，遊進水裏去，對他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了，說：“這神筆，多好呀!”馬良有了這支神筆，天天替村裏的窮人畫畫：誰家沒有犁耙，他就給他畫犁耙;誰家沒有耕牛，他就給他畫耕牛;誰家沒有水車，他就給他畫水車;誰家沒有石磨，他就給他畫石磨……
天下沒有不透風的牆，消息很快地傳進了鄰近村裏一個大財主的耳朵。這財主，就派兩個家丁來把他抓去，逼他畫畫。馬良年紀雖小，卻生來是個硬性子。他看透有錢人的壞心腸，任憑財主怎樣哄他、嚇他，要他畫個金元寶，他就是不肯畫。財主就把他關在一間馬廄裏，也不給他飯吃。
傍晚，雪紛紛揚揚地落着，地上已經積起了厚厚一層。財主想，馬良這一下不是餓死，也準凍死了。他走過馬廄門口，只見門縫裏透出紅紅的亮光，還聞到一股香噴噴的味道。他覺得奇怪，湊近眼去，往門縫裏一張，啊!馬良不但沒有死，而且還燒起了一個大火爐，一面烤着火，一面正吃着熱烘烘的餅子呢!財主知道，這火爐和餅子，一定是馬良用神筆畫的，就氣呼呼地去叫家丁來，要他們把馬良殺死，奪下那支神筆。十多個兇猛的家丁，衝進了馬廄，卻不見馬良，只見東面牆壁上，靠着一架梯子。馬良趁着天黑，攀上這梯子，翻牆走了。財主急忙攀上梯子去追，沒爬上三步，就摔下來了。原來，這梯是馬良用神筆畫的。
馬良出了財主的家，他知道在村裏是不能住了，他向自己的村莊揮了揮手，默默地說了一句：“夥伴們，再見啦!”馬良用神筆畫了一匹大駿馬，跳上馬背，向大路上奔去。
沒有走出多少路，只聽見後面一陣喧譁，回頭一看，火把照得通明，財主騎着匹快馬，手執一把明晃晃的鋼刀，帶着一二十個家丁，追上來了。眼看就要追着了，馬良不慌不忙，用神筆畫了一張弓，一支箭。箭一上弦，“颼”的一聲，正射中財主的咽喉，財主翻身跌下馬去了。馬良拍拍大駿馬，大駿馬像飛一樣地向前馳去了。
馬良連日帶夜地在路上跑了幾天，到了一個市鎮裏，看看離家鄉已經很遠，就在這兒住下來。他畫了許多畫，拿到街坊去賣。因爲他怕別人知道，便不讓畫活起來，畫成的東西，不是少嘴便是斷腿的。
一天，他畫了一隻沒有眼睛的白鶴。一不小心，在它臉上濺上一滴墨水，白鶴便眼睛一睜，扇扇翅膀飛上天去了。
這一來，整個市鎮都轟動了。當地的官員，馬上把這件事奏給了皇帝。皇帝就下了一道聖旨，派人來召他到京都去。馬良不肯去，他們把他拉去了。馬良聽見過許多皇帝欺侮窮人的事，心裏恨透了，哪肯給皇帝畫畫呢!皇帝叫他畫一條龍，他卻畫了一隻大壁虎;皇帝叫他畫一隻鳳，他卻畫了一隻大烏鴉。大壁虎和大烏鴉十分難看，在金鑾殿裏亂爬亂叫，還打起架來，弄得宮殿裏烏七八糟。
皇帝大爲發怒，就命衛士們搶下他的神筆，把他打入了天牢。
皇帝拿到神筆，就自己來畫了。他先畫了一座金山。貪心不足的皇帝，畫了一座又一座，畫了一座又一座，重重疊疊地畫了許多。畫好一看，哪是金山!卻是一堆堆的大石頭;上面壓得太多，就塌下來，差一點把皇帝的腳也打傷。皇帝還不死心。他心裏想，畫金山不成，就換金磚。他畫了一塊嫌小，畫了一塊嫌小，最後畫了長長的一大條。畫好一看，哪是金磚!卻是一條長長的大蟒蛇，張開血盆似的大口，向他撲來。幸虧衛士們救得快，不然，皇帝早被大蟒蛇吃掉了。
皇帝沒有辦法，只得把馬良放出來，又假惺惺地對他說了一些好話，說什麼要給他許多許多金銀，還說什麼要把公主嫁給他，招他做駙馬。 馬良一心想奪回神筆，他裝作答應下來。皇帝見馬良答應了，十分高興，就把神筆還給了馬良，要馬良給他畫畫。皇帝想，畫金山、金磚都不成，那麼畫株搖錢樹吧!搖錢樹上，長的都是錢，輕輕一搖，就能掉下許多錢來，這有多好啊!他就叫馬良畫搖錢樹了。
馬良心裏打定了主意，不說什麼話，提起神筆一揮，一個無邊的大海，出現在眼前了。藍藍的海水，沒有一絲波紋，亮閃閃的像一面大玉鏡。
皇帝看了很不高興，臉一板，罵道：“叫你畫搖錢樹，誰叫你畫海!”馬良在大海中央畫了塊小島，島上畫了株又高又大的樹，說：“這不是搖錢樹嗎?”皇帝看見那株樹，發着耀眼的金色光芒，喉嚨裏咽了幾口唾水，就嘻嘻地笑了起來，急巴巴地對馬良說：“趕快畫只船吧!我要到海中央去搖錢!”馬良畫了一隻很大很大的木船，皇帝就帶了娘娘、太子、公主和許多大臣、將軍，都上船去了。馬良又畫了幾筆風，海水掀起密密的波紋，大木船就開動了。
皇帝心裏癢滋滋的，嫌船走得太慢，在船頭上叫：“風大些!風大些!……”馬良就加了幾筆粗粗的風。海動盪起來了，白帆鼓得滿滿的，木船急速地向海中央駛去。馬良又加上幾筆大風。大海不安地吼叫起來，捲起滾滾的浪濤，大木船搖搖晃晃了。皇帝心裏害怕，向馬良搖手，大聲地喊道：“風夠了!風夠了!……”馬良裝作沒有聽見，不歇手地畫着風。海水發怒了，浪濤撲上船去了。船傾斜了，船上亂起來了。皇帝被海水打得渾身溼漉漉的，抱着船的桅杆，不住地叫喊：“風太大了!船要翻了!不要再畫了!……”馬良不去睬他，還是不住手地畫風。風更大了，吹來了許多厚厚的烏雲，又鳴雷，又閃電，還下起暴雨來。浪更猛了，海水像一堵堵倒坍的高牆，接連不斷地往船上壓去。
船翻了，船碎了，皇帝他們都沉到海底去了。皇帝死了以後，《神筆馬良》的故事就傳開了。但是，馬良後來到什麼地方去了呢，大家都不清楚。
有的說：他回到自己的家鄉，和那些種地的夥伴在一起。
有的說：他到處流浪，專門給許多窮苦的人們畫畫..............
聽人家說，從前，有個孩子名字叫做馬良。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，他連一支筆也沒有啊!
一天，他走過一個學館門口，看見學館裏的畫師，拿着一支筆，正在畫畫，他不自覺地走了進去，對畫師說：
“我很想學畫，借給我一支筆可以嗎?”
畫師瞪了他一眼，“呸!”一口唾沫吐在他臉上，罵道：
“窮孩子想拿筆，還想學畫畫?做夢啦!”
說完，就將他攆出門來。
馬良是個有志氣的孩子，他說：
“爲什麼窮孩子不能拿筆，連畫也不能學呢?我就是要學畫畫!”
從此，他下決心學畫，每天用心苦練。他到山上打柴時，撿一根枯樹枝，在沙地裏學着描飛鳥。他到河邊割草時，用草根蘸蘸河水，在岸石上學着描游魚。晚上，回到家裏，拿一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。
他沒有筆，但還是堅持學畫畫。
一年一年地過去，馬良學畫沒有一天間斷過。他窯洞的四壁，畫上疊畫，麻麻花花全是畫了。當然，進步也很快，真是畫起的鳥就差不會叫了，畫起的魚就差不會遊了。一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉。一回，他在山後畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山後吃草。但是馬良還沒有一支筆啊!
他多麼想，自己能有一支筆。
一個晚上，馬良躺在窯洞裏，因爲他整天干活、學畫，已經很疲倦，一躺下來，就迷迷糊糊地睡着了。
不知道什麼時候，窯洞裏亮起五彩的光芒，來了個白鬍須老人，把一支筆送給他，說：
“這是一支神筆，要好好用它。”
馬良接過來一看，那筆金光燦燦的;拿在手上，沉甸甸的。他樂得蹦下牀來：
“謝謝你，老爺爺……”
馬良的話沒有說完，白鬍須老人已經不見了。
馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個夢呢!可又不是夢啊，那支筆不是好好地在自己的手裏嗎!
他十分高興，就奔出窯洞，挨家挨戶去敲門，把夥伴都叫醒，告訴他們：“我有支筆啦!”這時才半夜哩!
他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他嘁嘁喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，遊進水裏去，對他搖搖擺擺地跳起舞來。他喜極了，說：
“這神筆，多好呀!”
馬良有了這支神筆，天天替村裏的窮苦人畫畫：誰家沒有犁耙，他就給他畫犁耙;誰家沒有耕牛，他就給他畫耕牛;誰家沒有水車，他就給他畫水車;誰家沒有石磨，他就給他畫石磨……
天下沒有不透風的牆，消息很快傳進了鄰近莊園裏一個惡財主的耳朵。這財主向來貪婪、霸道，就派兩個家丁來把他抓去，逼他畫畫。
馬良年紀雖小，卻生來是個硬性子。他看透這財主的壞心腸，任憑財主怎樣哄他、嚇他，要他畫金元寶，他就是不肯畫。
財主將他關在馬廄裏，也不給他飯吃，非要他畫金元寶不可。
夜晚，雪紛紛揚揚地落着，地上已經積起了厚厚一層。財主想，馬良這一下一定受不了啦。他走到馬廄去看看，只見裏面透出紅紅的亮光，遠遠聞到一股香噴噴的味道。他覺得奇怪，悄悄走近，往裏一看，啊!馬良燒起了一堆木柴，一面烤着火，一面正吃着熱烘烘的餅子呢!
財主知道，這柴火和餅子，是馬良用神筆畫的，就氣呼呼地去叫家了來，要他們奪過馬良手上那支神筆。
好幾個兇猛的家丁，衝進馬廄，卻不見馬良，只見後面牆壁上，靠着一架梯子。馬良趁着天黑，攀上這梯子，翻牆走了。
財主急忙叫家丁攀上梯子去追。家丁們沒爬上三步，就摔下來了。原來，這梯子是馬良用神筆畫的。
馬良出了惡財主的莊園。他知道在村子裏是不能住了，他向自己的村落揮了揮手，默默地說了一句：
“夥伴們，我會回來的。”
馬良用神筆畫了一匹大駿馬，跳上馬背，向大路上奔去。
沒有走出多少路，只聽見後面一陣喧譁，回頭一看，火把照得通明，財主騎着匹快馬，手執一把明晃晃的鋼刀，帶着一羣家丁，追上來了。
眼看就要追着了，馬良不慌不忙，用神筆畫了一張弓，一支箭。箭一上弦，“嗖”的一聲，射中財主的馬，馬一顫動，財主翻身跌下馬去了。馬良拍拍大駿馬，大駿馬像飛一樣地向前馳去了。
馬良連日帶夜地在路上跑了好幾天，到了一個市鎮裏，看看離家鄉已經很遠，就在這兒暫住下來。
他畫了許多畫，拿到街坊去賣。因爲他怕人知道，便不讓畫活起來，畫成的東西，不是少嘴便是斷腿的。
一天，他畫了一隻沒有眼睛的白鶴，一不小心，在它臉上濺上一滴墨水，白鶴便眼睛一睜，扇起雙翼，飛上天去了。
這一來，整個市鎮都轟動了。當地的官員，將這件事奏給了皇帝。皇帝下一道聖旨，派人來帶馬良到京城去，給皇帝畫畫。
馬良不肯去，他們把他拉去了。馬良聽見過許多這個壞皇帝欺侮小民百姓的事，心裏恨透了，哪肯給皇帝畫呢!皇帝叫他畫一條龍，他卻畫了一隻大壁虎。皇帝叫他畫一隻鳳，他卻畫了一隻大烏鴉。大壁虎和大烏鴉十分難看，在皇宮裏亂爬亂叫，還打起架來，弄得皇宮裏污七八糟。
帝大爲發怒，就命衛士們搶下他的神筆，將他打入了監牢。
皇帝拿到神筆，就自己來畫了。他先畫一座金山。貪心不足的皇帝，畫了一座又一座，畫了一座又一座，重重疊疊地畫了許多。畫好一看，哪是金山!卻是一堆堆的大石頭;上面壓得太多，就塌下來，差一些把皇帝的腳也砸傷了。
皇帝還不死心。他心裏想，畫金山不成，就畫金磚。他畫了一塊嫌小，畫了一塊嫌小，最後畫成長長的一大條。畫好一看，哪是金磚!卻是一條長長的大蟒蛇，張開血盆似的大口，向他撲來。幸虧衛士們救得快，不然，皇帝早被大蟒蛇吃掉了。
皇帝沒有辦法，只得將馬良放出來，又假惺惺地對他說了一些好話，什麼要給他許多許多金銀，什麼要封他做很大很大的官……
馬良一心想奪回神筆，他裝作答應下來。皇帝見馬良答應了，很是高興，就把神筆還給了馬良，要馬良給他畫畫。
皇帝想，畫金山、金磚都不成，那麼畫株搖錢樹吧!搖錢樹上，結的都是錢，輕輕一搖，就能掉下許多錢來，這有多好啊!他就叫馬良畫搖錢樹了。
馬良心裏打定了主意，不說什麼話，提起神筆一揮，一個無邊的大海，出現在眼前了，藍藍的海水，沒有一絲波紋，亮閃閃的像一面大玉鏡。
皇帝看了很不滿意，臉一板，喝道：
“叫你畫搖錢樹，誰叫你畫海!”
馬良在海中央畫了個島，島上畫了株樹，說：
“這不是搖錢樹嗎!”
皇帝看見那株樹，發着耀眼的金色光芒，喉嚨裏咽了幾口唾水，就嘻嘻嘻地笑了起來，急巴巴地對馬良說：
“趕快畫只大船吧!我要到島上去搖錢!”
馬良畫了一隻船，皇帝就帶了許多兵士，上船去了。
馬良畫了幾筆風，海水皺起密密的波紋，船就開動了。
皇帝心裏癢滋滋的，嫌船走得太慢，在船頭上叫：
“風大些!風大些!……”馬良加了幾筆粗粗的風。海動盪起來了，船上的篷鼓得滿滿的，急速向海中央駛去。
馬良又加上幾筆大風。海不安地吼叫起來，捲起洶涌的浪濤，船搖搖晃晃了。
皇帝開始害怕，向馬良搖手，大聲地喊道：
“風夠了!風夠了!……”
馬良裝作沒有聽見，不歇手地畫着風。海水發怒了，浪濤撲上船去了，船傾斜了，船上亂起來了。
皇帝被海水打得渾身溼漉漉的，抱着船的桅杆，不住地叫喊：
“風太大了!船要翻了!不要再畫了!……”
馬良還是不住手地畫風。風更大了，吹來了許多厚厚的烏雲，又鳴雷，又閃電，還下起暴雨來。浪更猛了，海水像一堵堵倒坍的高牆，接連不斷地往船上壓去。
船翻了。船碎了。壞皇帝呢?不見了，大概沉到海底去了……
“神筆馬良”的故事，就這樣傳開了。但是，馬良後來怎樣了呢?大家都不清楚。
有的說：他回到自己的家鄉，和那些種地的夥伴在一起。
有的說：他到處流浪，專門給許多窮苦的人畫畫。
星期六的早上，我看了一本書，叫《神筆馬良》。它的主要內容是：從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店裏去。雖然如此，馬良這個孩子很有骨氣，他很喜歡畫畫，而且畫得很努力。他每一次上山砍柴時，都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了上天，上天就想送一根神筆給馬良。一天晚上，在馬良由於砍柴很累躺下睡着時，突然看見一道光從天上射下來，然後，一位白鬍子老人出現在他面前，手裏捧着一根神筆，對馬良說：“這是上天送給你的神筆。”接着就把神筆給了馬良，老人一下子就不見了。
馬良高興得手舞足蹈，他用神筆畫了一隻兔子，那兔子一下子蹦了出來。從此，他就給貧窮的人畫畫，想要什麼就畫什麼。這個事情一直傳到了商店的主人的耳朵裏，店主就很想得到這支神筆，他就叫人把馬良抓了起來，想要搶馬良的神筆，但聰明的馬良利用神筆擺脫了很多困難。但是，麻煩並沒有結束。因爲這件事也被官府知道了，官府同樣把馬良捉了去，要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是，馬良只畫了一片海，然後在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹，他們又叫馬良趕緊畫一條船，馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動，於是又叫馬良畫大大的風，馬良就一直畫大風，最後大風把小船吹翻了，他們全部都被淹死了。從此以後，馬良又可以繼續給老百姓畫畫了。
這個故事真感人!我覺得馬良有一顆善良、勇敢、堅強的心，對壞人絕不手軟，而且樂於助人。這些優點永遠都在他身上閃爍着，永遠都值得我們學習!
今天，我讀了《神筆馬良》這個故事，心情久久不能平靜。
故事講的是從前有個叫馬良的窮孩子，他非常喜歡畫畫，可是又買不起筆，就用樹枝當筆作畫。有一天晚上，一位老爺爺送給他一支神筆，馬良用這支神筆爲窮人畫了許多他們需要的東西。城裏的大官知道後，就把馬良抓來，要爲他們畫許多金銀財寶。馬良不順從，用神筆一次次脫險，最後還把大官淹死了。馬良又回到家鄉繼續給鄉親們畫畫。
讀了這個故事後，我知道馬良是一個勇敢、聰明、善良的好孩子。我希望我也有一支像馬良一樣的神筆，這樣就能給窮人畫一些糧食，讓他們有糧食吃而不會捱餓;能給災區的小朋友畫學習用品，讓他們可以好好讀書;能給大作家海倫凱勒畫一雙明亮的眼睛，讓她重見光明，可以寫更多的書給我們看，讓我們開心、快樂;能給老師畫一顆仙草，老師吃了皺紋不會爬上額頭，讓老師永遠年輕，天天給我們講知識，使我們有力量!
我更希望用這支神筆爲大漠畫上綠洲，用它驅除世界上一切邪惡和骯髒，讓我們所有人世世代代無憂無慮地居住在這個美麗的星球上!
讀了《神筆馬良》我有很多感受。從前有個孩子叫馬良，他家十分窮，他個性愛畫畫，畫什麼都像活的一樣。他買不起筆。有一天晚上，馬良做夢，夢到一位老爺爺送給他一支神筆，並交代要好好利用它。之後，馬良就專門幫忙窮苦人家畫他們需要的東西。皇上和官府都想要那支神筆。馬良用神筆把他們都擺脫了。
我從馬良身上學到了善良，懂得了用自己的潛質盡力幫忙別人。同時，也從馬良身上學道了不怕困難，同壞人鬥爭到底的勇氣。我要用我的愛心和自己的潛質來幫忙別人，叫我們每個人都幸福。
馬良他自幼父母雙亡，只靠自己砍柴割草過日子。他個性喜愛畫畫，有一次他經過學館，想向裏面的老師借一支筆來畫畫，可裏面的'老師非但不借還吐了馬良一臉口水。但是馬良是個有志氣的孩子，從此他就每一天用樹枝在地上畫畫。之後他的畫功有了相當大的進步，在地上畫了一隻小母雞，老鷹就成天在上方打轉。
最後，有天晚上馬良遇到了一位白鬍子的老爺爺，那位老爺爺給了馬良一隻神筆，這隻神筆是無論畫什麼都會成真。他就專門幫窮人畫畫，誰家沒犁耙就給別人畫犁耙，沒水牛就畫水牛。可世上沒不透風的牆，這事讓貪心的財主知道了，就要馬良畫金元寶，可馬良看透了有錢人的壞心腸因此就是不畫，財主就把馬良關進了馬廄裏。但馬良畢竟是有神筆的馬廄是關不住他的。
之後他又來到了另一個城市，但是馬良不留意把一隻白鶴畫活了。這事傳到了皇帝耳朵裏，皇帝就要馬良畫搖錢樹，馬良答應了，正因他想借此機會把欺壓百姓的壞皇帝幹掉。馬良他先畫了一片茫茫大海，再在大海中央畫了一座小島，小島上有一顆搖錢樹，皇帝叫馬良趕快畫船，畫完船后皇帝把娘娘、太子、公主和許多大臣、將軍都帶上了船，馬良開始畫風，風越來越大，皇帝都叫停了可馬良還是裝作沒聽見繼續畫風，海浪向船撲了過去，船翻了。
皇帝死後這個故事就傳開了，但馬良到哪裏去了大家都不清楚，但是他永遠留在人們心中。
這故事正是告訴了我們要做一個正直的人，而且學習要下決心，還要樂於助人，不好被壞人所利用。
神筆馬良故事讀後感
我用八天時間讀完了《神筆馬良》這本書。
這本書主要講的是馬良以前特別窮，他非常喜歡畫畫，可是他連一支筆都買不起。有一天，他去一位畫師那裏借一枝筆畫畫，可是畫師說：“窮孩子還想拿筆。”馬良還是沒有筆。有一次，他在夢裏見到了一位白鬍子老爺爺，老爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆，他開始幫助和他一樣的窮人了。可是，官府的人去抓馬良，想得到他的神筆。在每一次困難面前，馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。
我讀了這本書想：我應該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅強，不要譏笑別人，和小朋友們友好團結、互相幫助。
話說馬良打敗貪腐官員後，被玉帝加入仙班，以後的日子在天上度過。一天他想回到人間看看，就畫了一隻麒麟，騎了下人間了。
他騎了下人間，剛下到沒幾遠，就有幾個機器人用激光槍瞄準他，說：別動!馬良想：我纔不怕你呢。誰知那激光槍一射，麒麟立刻死了。馬良怕了，便說：我是神筆馬良，我沒有惡意!
你是那救老百姓的神筆馬良，誰信!機器人大聲喊。
我真的是神筆馬良，不信，我們來個比賽!馬良說。
比什麼?
先比賽跑!
好!
馬良用神筆畫了匹獵豹，騎了上去，說：誰先到達那棵大樹就是贏方!
一!二!三!開始!
獵豹雖然跑得快，但機器人腳下踩了風，一秒鐘就到了樹下。馬良十分驚訝，說：着是怎麼回事?機器人說：現在都二十二世界了，你還驚什麼訝!快快跟我回去你這個間諜!
突然，一個人走過來說：停手!他真的是神筆馬良!馬良說：你是誰?爲什麼要救我?那個人說：我是這裏的市長，我認得你是馬良。馬良說：終於有人認得我了!但爲什麼這裏的科技這麼發達，連普通人也跑得快過獵豹?那人說：現在科技發達了，那不是人，是機器人。馬良說：現在科技如此發達，神筆又有什麼用處呢?
說完，就把神筆扔到不知什麼地方，留在人間快快樂樂地生活了。
《神筆馬良》這本書。書裏講的是一個窮人家叫馬良的孩子，他很喜歡畫畫，他沒有筆和紙，只能用樹枝代替筆在沙土上畫畫。他畫得又好又刻苦還喜歡幫助窮人。神仙被他感動給了馬良一隻神筆。神筆畫什麼，什麼東西都能變成了活的。於是馬良用神筆畫吃的，喝的，住的，還畫穿的幫助窮人生活，有個貪心的大官也想得到馬良的幫助，結果貪心的大官被馬良畫的大海淹死了。
讀了這篇故事以後，我想到了我們祖國的汶川大地震。在地震中有很多人及需幫助，他們沒有吃的，沒有喝的，沒有住的，沒有蓋的被子。他們有的被壓在廢墟里受傷動動不了。如果我有這樣一支神筆，將給受災害的人們。畫住的房子，蓋的被子，吃的，喝的，還畫醫院和急救設備來幫助他們度過災難。站起來向着美好的未來美好的明天走去。我們的明天會更好，明天陽光將更燦爛。
神筆馬良故事的讀後感10
前幾天，我閱讀了著名的神話故事《神筆馬良》，這個故事告訴我們一個道理：堅持就會成功，《神筆馬良》讀後感。
這篇文章記述了馬良家裏很窮，用心學畫，沒有筆就用樹枝在地上畫，經過多次練習，最後能把小母雞畫得像真的一樣，老鷹都過來看，後來他意外地得到一支神筆，他用神筆幫助窮人，懲治壞人的故事。讀了這篇文章，我明白了一個深刻的道理，學習的道路上不是一帆風順的，會遇到許多困難，只有意志堅強、勇於戰勝困難，堅持到底的人才能取得勝利。就像馬良他雖然貧窮，但是他能用心學畫，刻苦練習，他筆下的東西才栩栩如生，有了神筆之後如虎添翼，而皇帝享受榮華富貴，一點都不刻苦，即使有了神筆，也畫不成自己想要的東西，讀後感《《神筆馬良》讀後感》。
這使我想起了參加畫畫現場比賽前的事：一張畫在家裏往往都要練習很多遍，剛開始十分生疏，形狀大小都很難把握，畫一張要兩小時，每天都要十點鐘睡覺。經過兩三天練習後有點熟練了，可是爸媽還叫我練，心裏想，已經很好了，不用再練了，我心裏打起了退堂鼓，想討價還價，我對爸媽說：“今天能不能只畫人頭啊”？爸爸對我說：“你線描沒練好怎麼上色呢，何況參加比賽的同學個個都是高手，你是代表班級參賽的，沒有付出比別人更多的努力是不會取得好成績的”，在爸爸媽媽的開導下，我咬緊牙關，鼓足了勁，每天家庭作業完成後都練習一張，就這樣堅持了一週，最後畫一張畫只用一小時了，而且默畫得十分逼真，比賽時得心應手，取得了好成績。現在想起來，這不正說明了“堅持就是勝利”、只要有決心、有毅力、勇於戰勝困難，就會取得成功這一道理嗎？
在學習中，我要向馬良學習，學習他的有志氣，不怕艱苦的精神，但我知道神筆是不存在的，只有遇到困難不退縮，不害怕，勇敢堅強地去面對學習路上的攔路虎，成功必定屬於永遠堅持的人。
進入小學後的第一個暑假，媽媽說我長大了，要學會自己看書並思考故事 的內容，我帶着滿滿的興奮和自信翻開了字很多我一直怕讀的《神筆馬良》。
聽媽媽介紹這是我們中國很著名的一本故事書，它的作者是一個現在已經在天堂生活的洪汛濤老爺爺寫的。一直以來，這個故事非常受小朋友的歡迎和喜愛!
我好開心我家的《神筆馬良》雖然字很多可它是一本繪本，它有很多精美的圖片可以讓我邊看邊欣賞，這樣我就會感到很有趣，一直想要讀下去。
故事說到：馬良是個窮孩子，很想學畫畫，可是因爲條件有限，就連一支筆都沒有。當他鼓起勇氣想拜師學畫時，卻被狗眼看人低的畫師趕了出來。無奈的馬良只能利用身邊的材料自己堅持學着畫。
日子一天天過去，馬良努力換來了村民們的誇獎，可是馬良還是連一支筆都沒有。突然有一天夜晚，奇蹟發生了，馬良夢到有位神仙老公公給他送來一支筆，等馬良醒來，他畫在牆上的畫居然都變成了真的，馬良高興極了，他不僅有了筆，還是一支畫什麼變什麼的神筆。於是馬良就用這支筆給鄉親們畫了很多實用的物品、糧食、鄉親們再也不愁生活了。
可是不久，馬良有神筆的事被貪心的縣官知道了，於是縣官用了很多辦法來拉攏馬良，希望馬良幫他畫金元寶，當馬良拒絕他後，他又把馬良關進了牢房，雖然馬良逃跑了，但最終還是被縣官抓住了，並奪走了馬良的神筆。正當縣官得意洋洋的準備去收穫他的搖錢樹時，才發現居然只有馬良畫的畫才能變成真的。於是縣官又心生一計，對馬良又是馬屁又是許諾，目的是要馬良爲他畫一座金山。
馬良知道無法再敷衍他，於是就將計就計假裝幫他畫金山，雖然有了金山，可是金山離這裏很遠，於是馬良又畫了海啊、船啊，並讓縣官趕緊坐船去運金山。愚蠢的縣官只想着金山，帶着隨從就上了船，可是隨着船的行進，海面的風浪卻越來越大，船似乎要翻了，原來是馬良不停的畫風畫浪，終於大海發怒了，船被打翻了，壞人全都掉進了大海里。而馬良回到了他的村莊，和鄉親們過起了平靜快樂知足的生活!
我一口氣看完了馬良的故事，心情很複雜。
我在想一個做官的人，應該管理好自己的國家和工作，怎麼可以只想自己的私心呢?他掉進了海里真是活該!
還有這個不肯教馬良畫畫的老師，他真的很過分!對待一個苦難的孩子居然沒有同情心，我不禁覺得自己好幸福，因爲我周圍老師都是心腸很好的，很愛我們的，所以我要珍惜我的老師們!
至於馬良我真的很喜歡他並且敬佩他，因爲他小小年紀就總是幫助別人，還知道做一件事需要用心並持之以恆，正因爲他這麼努力和上進，神仙老爺爺纔會寶貝他給他送去神筆吧，聯想到我平時的生活，我很內疚和後悔，因爲媽媽給我提供了比馬良好很多倍的條件，而我似乎沒有珍惜，總是很任性，學習自覺性很不夠，要是馬良像我這樣愛偷懶和不用心，估計也不能成爲很棒的畫家吧?
還有神仙老爺爺，不知您什麼時候也來我的夢中給我送一支神筆呢?
洪汛濤老爺爺曾說過：願每個孩子都是馬良，願每個孩子都有一支馬良的神筆看來我的願望是肯定能實現的，我願意現在就像馬良一樣誠實，勇敢，堅持，幫助弱小的人，打敗貪心的人!
