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關於頂崗實習集合8篇

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頂崗實習 篇1

1.綜述

關於頂崗實習集合8篇

1.1引言

離開校園到企業頂崗實習,意味着我們要進行專業知識和實踐訓練的對接,要完成從大學生到職場員工的思想意識和社會身份的雙重轉變,我們必須自己去觀察、去學習、去適應、去總結、去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,爲我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

1.2實習時間

20xx年2月20日――20xx年5月7日

1.3實習目的

1)希望通過實習,把自己所學的專業理論知識與實踐相結合,鞏固自己所學的專業理論知識,提高自己的實踐能力和動手能力,增強綜合運用專業理論知識的能力,加強對所學的專業理論知識的認識和了解,做到真正的理論聯繫實際。

2)希望通過實習,真正的深入神會、融入社會,加深對社會的瞭解,確切的瞭解社會的現狀,瞭解自己的處境,真切的瞭解現在的就業形勢,真正體會找工作的經歷,從而爲自己畢業後找工作作準備,爲自己找工作和從事工作積累經驗。

3)希望通過實習,讓自己真正的融入到工作的氛圍,熟悉工作的相關事項,瞭解工作中可能出現的問題以及解決的方法,同時希望通過真正的工作,讓自己學會更多接人待物的技巧和隨機應變的能力,爲自己以後的辦公室工作總結 工作打下堅實的基礎。

4)希望通過實習,開拓自己的眼界,讓自己接觸到更多的新事物,從而潛移默化改變自己,提高自己的各方面能力和自己的綜合素質。

“學而不厭,誨人不倦。”三年來,我以做一名高素質的優秀大學生爲目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,深受學校領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項工作,完成任務要求,做一名合格的優秀畢業生。

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在公司裏我的實習車間時,我聽從公司師傅的安排,認真完成師傅分配的任務,認真學習知識,增加自己的實踐經驗,努力成爲一個優秀的實習生。

1.4實習單位基本情況

河南一環環境工程有限公司 (Henan Yihuan Environmental Engineering Co.,Ltd)於20xx年註冊成立,總部位於河南省南陽市,毗鄰白河溼地公園,擁有國家頒發的環境影工程乙級資質及環保協會理事單位證書。該公司是一家專業從事環境工程設計、施工、調試、環境防治成套設備製作、水處理設備的銷售,及環保技術諮詢爲一體的環境工程服務公司。河南一環一直以專業化爲核心,以締造“綠色家園”爲己任,建設專業、高效、與時俱進的環保技術服務平臺,努力創造高品質的環保技術品牌,爲此我公司彙集了一批高素質專業技術人才。公司下設六個部門,現擁有環境工程高級技術工程師4人,環境影響評價師3人,助理工程師8人,環境專業碩士3人,相關安裝施工人員30餘人。擁有加工場地兩座共佔地約6200平方,相關設備製作工具80餘套。自公司成立以來,始終堅持“守一方水土、創一片藍天”的宗旨,以人爲本的爲顧客創造價值,爲企業創造效益,爲人民做實事,一環人正以不懈的步伐努力邁進。

1.5實習崗位描述

由於該公司是一家專業從事環境工程設計、施工、調試、環境防治成套設備製作、水處理設備的銷售,及環保技術諮詢爲一體的環境工程服務公司。在剛進入時,可供選擇的主要崗位有安裝、方案製作、圖紙設計和調試的崗位。安裝主要是對所進行建設的工程在土建完成後,按照圖紙對構築物進行管道及其關鍵的安裝。方案的製作主要是在進行新工程的投標前,瞭解其公司所排污水的水量、水質及其污水來源和廠方所提供場地面積後,所製作的一個成本少但其處理後的污水達標的方案!圖紙設計主要是根據所出方案和以前所做工程的經驗進行得圖紙設計,圖紙包括總平面佈置圖、工藝流程圖(高程圖)、土建圖紙(各構築物的剖面圖)和管道佈置圖等。調試主要是指對安裝後的工程進行的調試準備、試水方式、單機調試、單元調試、分段調試、接種菌種、馴化培養、全線連調、檢測分析、改進缺陷、補充完善、正式試運行、自行檢驗、正式提交檢驗、竣工驗收。

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2.主體

2.1實習過程

剛來公司的前幾天,首先我看了《給水排水設計手冊》,並看了公司以前所做工程的方案及其圖紙。在閱讀的過程中,其中有一些不明白的問題,我找到企業指導教師的熱情解惑。

然後我到了公司所做的工程工地現場,進行了將近半月的安裝實習。該工程是一家植物油公司,我每天和施工工人一塊上下班,我觀看了整個工程每個構築物內管道及其管件的安裝!通過安裝圖紙和施工現場觀看,我進一步瞭解了其崗位的重要性!

接着回到公司,我根據在工地所獲的現場知識與理論知識進行了總結。

最後,我在公司看了一些方案的製作和圖紙的設計,並且有時同公司的指導老師一塊下工地看一些工地的安裝情況等等

剛開始工工作的時候,我懷着好學的心情去對待每一件事,所以沒過幾天我就學會了自己要工作的全部相關程序,由於是剛開始,工作往往效率不是很高,有時候也很不順利,但是自己並沒有煩躁,而是以一顆平常心對待,認真學習、總結和思考,及時解決問題,積極向同事請教,經過一段時間的工作,許多問題迎刃而解,也培養了我戒驕戒躁的好習慣。

工作期間,讓我明白人際交往的重要性,禮貌待人的必要性。

在工作期間,由於一直禮貌待人,所以與領導和同事的關係相處的較好,遇到問題是也會得到同事的好心幫助。由於經常與同事溝通,我瞭解到許多以前不知道的新鮮事物,開拓了我的眼界,擴展了我的知識背景,由於經常坐車,意識到自己缺乏溝通的不足,所以坐車的時候認識了一些人,也會與之交談,從而讓我瞭解到外面的世界及其相關信息,也讓我感覺到不同層次的人的言談舉止的不同,不同行業的積累競爭等。

工作讓我養成了嚴格要求自己的好習慣,在工作期間我嚴格遵守公司的各項規章制度,從不遲到、早退、擅自離崗、脫崗,不斷給自己訂新目標、新要求,從而讓自己不斷進步,讓自己不斷創新高。

工作讓我知道即使到了工作崗位也要不斷學習各方面的知識,不能因爲有了工作就放鬆自己,止步不前。要不斷給自己充電,所以我明確了自己的學習目的和努力的方向,堅持每天學習課外知識兩到三個小時,從而提高自己,同時複習自己所學的專業理論知識,讓我 對專業知識更加了解,不斷進步,不被社會淘汰。

工作期間也經常與同學溝通,也許人都比較貪婪和感覺不公,剛開始聽到一些同學的怨言,也會感同身受,也會人云亦云。有時也會因爲別人的工作比自己的好,機遇比自己好,而感到心裏不平衡,悶悶不樂。可是工作的過程,讓我明白,人不能好高騖遠,要腳踏實地,要從自身的能力和素質出發,要一顆平常心對待,坦然的面對,工作讓我學會了敢於面對,不再抱怨,而是加油、奮鬥、努力!

工作一段時間,感覺自己的工作枯燥乏味,而且感覺學不到許多知識,也不會讓自己因爲這份工作更有熱情,更不能讓自己得到鍛鍊,可是在實習即將結束的日子,我才發現其實自己學到了許多,如:自己對待人和事更有耐心,自己會不斷給自己提要求、定目標,自己對宣傳產品更加了解,其實不管從事什麼樣的工作,都要認真對待,學會思考和調整自己的心態。

2.2實習體會

在經過幾個月的頂崗實習之後,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業能力的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“紙上談兵”和“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。理論只有回到實踐中才能發揮它的價值,只有實踐才能夠更好的昇華理論,我們只有對理論知識牢固的掌握,才能夠在實踐中得以靈活的運用。

隨着時間的推移,我充分地發揮自己精力充沛、頭腦靈活的資本,始終保持高昂的工作激情,多向工程師請教,多與同事交流,使自己真正融入到公司這個大家庭,並且成了爲這個大家庭的蓬勃發展積極貢獻才智的一員。

2.3對學校開設課程的建議

通過這次頂崗實習,我深深認識到了頂崗實習的重要性和理論聯繫實際的迫切性!我希望學校能爲以後的學弟學妹們提供更多的頂崗實習次數和時間,而不是簡單的參觀實習。因爲那只是簡單的瞭解,過後不久漸漸遺忘。但也不是僅僅一次的長時間頂崗實習,雖然實踐經驗是重要的,但它是建立在理論知識的基礎上!通過實踐能夠認識到自己在理論知識的欠缺,通過利用學校的資源(指導老師、圖書館)進行補充,認爲是比較科學的。希望學校以後能夠更好的實施好的方法爲我校本專業的學生創造跟好的就業環境,夯實我校本專業學生的理論和實踐經驗,並把它有機的結合起來!

總而言之,言而總之,頂崗實習對學生的重要性是不言而喻的!它是來之不易的!可以說他爲以後學的就業奠定了堅實的基礎,我相信這兩個月的頂崗實習會令我受益終身的!

2.4實習成果

在這次的實習中,我深刻理解了生物接觸氧化法的用法及其適用範圍。並且學習了污水處理構築物內管道及管件的安裝以及圖紙的設計!更重要的的是我獨立完成的一個方案和設計獲得了一些人的一致好評!這使我對本專業的就業前景更充滿了信心,對以後的工作更充滿了信心!

2.5實習感受

通過實習我切實的感受到理論與實踐的差距,理論知識是從書本上學來的,而臨牀經驗是從實踐中總結出來的。理論知識是我們的基礎是寫在書上的,我們只要按照書中的去理解和記憶都能夠學好,而實踐學習過程中並不像我們想象中的那樣按照書本照搬,其實在實踐這個新起點中我們會遇到許多的困難,臨牀中所見到的疾病往往不和書本上的條條相符合。理論只有回到實踐中才能發揮它的價值,只有實踐才能夠更好的昇華理論,我們只有對理論知識牢固的掌握,才能夠在實踐中得以靈活的運用。

我希望學校在教育過程儘量讓學生自己去實踐,只有知己參與了纔會更深刻,纔會對自己的理解或應用更加得心應手。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次兩個月的實習會令我終身受益。

3. 總結

通過這次頂崗實習,使我瞭解到就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。幾個月的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些技能,也不僅僅是通過幾項崗位所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了它的真正目的。從而來不斷完善自己,成爲企業所需要的人才!

致謝

至此,畢業在即,本人即將離校。在這裏,本人衷心感謝各位老師和各位師傅對我的辛勤培育和教導。並真心祝願您們:工作順利!身體健康!萬事如意!

頂崗實習 篇2

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的。爲了畢業後能順利進入社會參加工作,我於20xx年11月25日在偉業五金(深圳)有限公司爲期6個月的實習。雖然實習的時間不長,工作量也不大,但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經驗,這些將對我日後的工作有很大幫助。

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作7個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單熟悉產品的流程,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段爲:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱鉅的啊!

經過3個月的熟悉我也終於“脫離苦海”了。告別了車間.走上了我的本意銷售. 我從基層的訪銷員,實習業務員做起.每天通過電話和網絡來聯繫意向客戶。做好備註.慢慢的通過經理的帶領我逐漸熟悉了這個職業. 在這段時間裏,我學到了很多在書本中學不到的營銷知識,這讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因爲我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜裏獨自一個人哭泣,有多少次已經決定捲鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因爲我始終相信:生命在於堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善於發現問題,並及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關係,同時維護好同終端的客情關係,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!

實習過程還使我懂的一些社會處事的道理。雖然開始時覺得這個實習和我的專業沒有太大相關,但經過實習我明白了一件事:實習的內容不是最重要的,實習過程中培養的自學能力,積累的社會經驗纔是重要的。實習就是爲我們進入社會做準備,無論做什麼工作都是要走進這個社會,就必須要適應這個社會,習慣這個社會。雖然在學校裏也總是強調自學能力,但學校裏的自學和社會裏的自學是不一樣的。在學校里老師告訴你學什麼,然後讓你去自學,而社會裏是完全的自學,沒有任何人會告訴你要學什麼,必須自己去發現,如果不能發現就永遠學不會,那隻能比人落後。社會經驗更是重要的,比如我學會了和人交往時要注意很多事。要如何察言觀色來說對方樂於接受的話,而回避人家不喜歡的話來達到自己的目的。又如,如何讚美人,使人開心而不感到虛假,這樣才使自己容易被人接受。這些是沒人教的,都是自己通過觀察發現的。這些也不是事故,而是人與人相處確實需要注意的,這樣做會使他人感到開心,而自己的目的也能實現,就算自己沒什麼目的,使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我:不管在什麼單位,做什麼工作,人際交往都是重要的,因爲社會就是人和人組成的,到哪裏也離不開人,所以不管接觸的是什麼人,和他之間是什麼關係,不論有沒有直接利益,讓對方開心總是正確的,讚美人總是沒錯的。因爲你今天不用他也許明天就需要他,雖然人和人的關係不是隻有利用與被利用,但利用總是少不了的。

七個月的實習很快就結束了,雖然時間短暫,但我還是學到了很多寶貴的東西。有的是和以後的工作會相關的,有的知識也許不會直接對日後的工作有影響,但任何知識和經驗都會在生活中的某個時刻發揮作用的。我相信這次的實習一定會給我日後的工作、學習和生活都有跟大的幫助的。最後也要感謝在實習過程中給予我幫助的公司的同事們和學校的老師,感謝大家的關心和幫助,使我能順利完成實習。

最後,感謝我的母校——***********,一直以來對我的培養,感謝電子信息系全體老師傳授給我的知識,雖然我沒做該行業,但還是感謝你們!謝謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

頂崗實習 篇3

本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,爲我以後的工作和學習奠定初步的知識。使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,爲就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。以下是我的實習報告。

一、實習崗位職責

負責來訪客戶的接待、基本諮詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規範,保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時,擡頭行注目禮“您好,請問找誰?”,並請訪客入坐,請示後引入相關區域,在一分鐘內端上茶水,並負責加水、更新菸缸;負責公司前臺或諮詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,並保持整潔乾淨;

定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開出採購申請單經主管簽字後交由採購部門採辦;對採購的日常辦公用品進行入倉檢查,並及時登帳;對出庫的辦公用品進行逐一登記並及時入賬;並及時把出入庫的憑證交給相關部門;負責收發管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客戶;下班前檢查複印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗;接受行政經理工作安排並協助人事文員作好行政部其他工作。

二、實習要求

爲一名實習生,在單位裏首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步瞭解了行業的內部運作後,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,爲以後的就業打基礎。儘管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業文化。

用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給實習生做,如給複印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰性,只有經過這樣的考驗,纔有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收穫、感觸和遇到的問題,企業的信息都一一記錄下來,這不僅會對學習有益處,而且在寫實習報告的時候會有幫助。

此外,端正心態和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因爲心態決定生活狀態,不要有“我在學校怎麼怎麼”或者“我比你現在的員工學歷高”這樣的優越感。要知道企業要的是實用型人才,企業要看你是否符合他們的要求。老闆給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不願意做的事情是一個人是否成熟的標誌,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

三、實習內容

在公司,我被安排在了前臺文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

雖然平時在工作時只是接接電話處理文件管理辦公用品,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的`地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。而每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

四、實習心得

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作爲新人,什麼都不瞭解,怎麼可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因爲寬廣的眼界而變得意義重大起來。在“打雜”的日子裏,正是瞭解工作流程,熟悉業務知識,尋找自身差距的好時機。把實習的崗位作爲了解一個行業的窗口,處處留心,多觀察,多思考,收穫纔會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導老師,這就是一個絕佳的學習機會。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?

五、實習總結

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備。作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。

今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

頂崗實習 篇4

頂崗實習其實是一頂很不錯的舉措,對於尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛鍊機會,也是很好的體現自身價值的機會。如果大家不知道頂崗實習報告怎麼寫,可以參考以下這篇頂崗實習報告範文。

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,爲以後走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成爲河北師範大學頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

在教學方面:在教法上注重啓發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作爲一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關係很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對於學生提出的問題有時自己知道是什麼但是表達不到位,對於授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這麼短的時間裏能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這裏的老師關係也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面後仍很客氣得打招呼。跟我教的那關係就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫爲了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課餘時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

在短短的兩個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校後一定要認真總結爲以後的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以後能多與中學聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,並把這些任務都佈置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以爲我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,爲將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

以上是我的實習報告,我想,這對於我以後寫畢業實習報告也會起到一定的幫助,最後,謝謝大家。

頂崗實習 篇5

一、實習公司簡介

麗宏國際貿易有限公司簡介:

1991年,麗宏國際貿易有限公司在全國紡織重鎮東莞常平建立,佔地20000餘平方米,員工1400餘人。主要從事羊毛衫的生產,紡織機械零配件、洗滌化工的銷售。東接廣深、廣九兩條鐵路,西臨莞深高速,一開始就以磅礴氣勢、宏大規模而立足毛紡業。一貫秉持“誠信經營以報客戶信賴”的經營理念和“一針一線,做足品質” 的原則,公司與各地客戶建立了良好的合作關係,享有較高的信譽和口碑。

利宏紡織有限公司簡介:

利宏紡織有限公司1994年成立,目標是主導國際牛仔市場。我們有“英倫·超冀設計中心”,成熟的銷售和網絡營銷隊伍和。指定爲北京服裝學院廣東地區實習基地。

管理理念:公司在管理中的主要特徵是奉行以人爲本的管理理念,注重從人的需求出發,實施以人爲本的管理,在對員工進行相關技術知識培訓的同時更注重對員工的道德素質培養。使公司形成一個具有高度團隊合作精神和信息溝通一體化的團隊。

經營理念:佔據市場大分額,市場的需要就是我們所要做的。以名牌批發開發客戶羣,建立優質的客戶關係管理網絡,逐步走向名牌專賣,走向我們的最終目的。以公司總部爲基地,以全國爲市場,發展特許連鎖加盟、代理和直營模式相結合,展現前衛理念和優質產品的市場統一。

名牌精神:打破牛仔百年的風格,創造新的牛仔文化;產品結構以女性時尚牛仔爲主導方向,配置毛針織、棉針織系列產品,形成獨有的即新牛仔文化。—個性的體現、理念的提升,展現出大漠中遠遠走來靚麗的身影。

二、實習主要工作任務:

在進入公司的前段時間,主要負責規劃和製作公司網站(網上銷售電子商務平臺)。在此過程中,有針對性的參考了相關網站的框架和模塊,並確定了公司的網站風格和模塊。與同事分工合作,同事(小潘)負責網站後臺程序,由我負責前臺頁面的製作和美工設計。在×月×號左右基本完成網站籌建工作。

由於公司針對××××年夏季服裝的廣闊市場和公司服裝品牌的發展方向,需要面向全國誠邀代理商和經銷商。因爲公司峽谷麗影品牌牛仔服裝只有短短一年的市場推廣時間,在東北、西北和西南地區有了廣闊的市場,因此今年的市場走向是在鞏固原由市場的同時向華北、華南、華中地區大力推廣。由於夏季即將來臨,尋求代理的時間只有短短的一個月,並且受到地理區域的限制以傳統的方式去誠邀代理商和經銷商已不現實。於是我與同事小潘商量通過互聯網發佈信息以尋求代理商。經過領導同意,由我負責網上銷售的工作,於×月×號全面開展工作。

經過網上查詢篩選我選擇了中國服裝銷售網、中國服裝招商網和中國服裝鞋帽網做爲公司合作的網站並註冊爲服裝企業會員。

開始發佈信息的幾天,似乎沒有什麼很大的效益,但是在後來的幾天,我的email裏面幾乎每天都有客戶要求代理公司晶牌的郵件。在短短的10天裏,就有近20位客戶想加盟代理公司品牌,並通過電話與他們取得聯繫,初步達成了合作意向。

三、實習感想:(網絡營銷路上的感悟)

質量是一個品牌的立足之本。一個企業要想在激烈的市場競爭中取得成功,首先要確保企業自身產品的優質質量。我所實習的公司在去年剛開始向市場推廣時,對自身服裝的質量要求不很嚴格,在做工和一些精細加工程序不是很規範。雖然在服裝剛開始推廣的時候憑其大量的廣告和時尚的款式佔居了東北、西北和西南大部分牛仔服裝市場,但不到半年,市場回饋給公司的是質量不過關,許多服裝出向了大大小小的質量問題,給企業的品牌形象帶來了很大影響。

公司吸取了去年的教訓,今年在服裝質量上下了很大的力度,公司專門成立了具有專業水平的質量檢驗部門。負責服裝生產全過程的質量流水線管理。從而在質量上跨上了很大的一個臺階,力求客戶因質量退貨率爲零。服裝質量得到了保障,自然顧客對公司產品形成了很好的信譽度和美譽度,從而加強了客戶對公司的忠誠度。總之,對於我們這樣的服裝公司應該遵循這樣的品牌(名牌)規以質量贏口碑,以口碑得信譽,以信譽樹品。

頂崗實習 篇6

實習 目的:

實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣東省源天工程公司機電安裝公司,在這裏進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹:

廣東省源天工程公司是廣東省建築工程集團有限公司的下屬企業,是於20xx年由原廣東省水電建築安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業。

多年來,“源天人”一直奉行“以人爲本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業務的經營戰略,承接了大批國家、盛市重點工程和標誌性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、雲南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發電機組安裝技術水平和裝機總容量、總檯數以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽爲“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業和廣東省率先將薄壁地下連續牆施工技術成功應用於水利工程建設的水利施工企業。

三、實習內容及過程

20xx年的 9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20xx年4月20日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。

頂崗實習 篇7

彈指一揮間,三個月的頂崗時光在充實中匆匆行過,回顧過去幾個月的“收成”,我們覺得還不滿足,我們感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識和樂趣要跟這裏的孩子一起分享。幾個月來,那點點滴滴讓我們癡癡地把笑留在嘴角,生活依舊充實,依舊精彩。

教學:

近半年的課堂教學實踐,我在教學上取得不少進步,尤其是當師大指導老師夏曉燁老師來給我們作指導後,我更是受益匪淺。就拿被她聽得那一課《紫藤蘿瀑布》來說說我的教學感悟吧——

夏曉燁老師除了對我的課堂給予讚賞之外,還給出了彌足珍貴的指導。在教學上,她就教學設計、教學素養、教學效果(主要指學生表現)和新教學理念幾個方面做了深入分析。我覺得收穫很多,在這裏希望跟更多的初爲人師的朋友們分享一下她對我的那些中肯的憑價:

1、教學設計上,運用多媒體教學,直觀教學,使學生由觀念轉化爲行爲,主線明確,有思考力,有素養;穿插配樂朗讀,在細節上貫穿了美,有資源意識;期間夾雜人的思想教育,滴滴滲透學生思路,給予人生啓迪;注重情感教學,處處展思考,鼓勵學生,讚賞學生。

對教學設計上的建議:圓桌(小組)合作作用是否體現了其精髓?討論問題設置的難易能否到位?合作是個體學習還是智慧共享?

解決策略:同組異質,組間同質;組內合作,組間競爭。

2、教學態度上,教態是教師特有的外在的各種素質的綜合,主要包括表情、態度、姿勢、動作、語言、服飾。在這裏夏老師對非語言行爲(動作和姿勢)的感染提出不足並指正,讓我感受頗深的是夏老師親身經歷的一段故事,她,從教多年,從來不曾坐下來授課;她,跌倒在課堂,深受重傷,依然站起來,卻沒因此坐下來講授課。聽到這兒,我慚愧,我感動,我也思索。

3、教學效果上,她很讚賞學生的課堂氛圍,學習狀態好、興趣濃,學生訓練有素,教師善於給學生機會,自我抒發感情,很聰慧!

對結尾提出建議:結尾要講究藝術。一堂課至少有三個高潮——導言、中間、結尾,中間還有小高潮。我想我在結尾上應該再努力思考一番,讓學生產生“餘音繞樑,三日不絕”之感。

4、新教育理念上,她說我已經具備了教師的素質,教師角色上已經有將傳授者轉變爲引導者的理念。學生觀上,跟學生共同提高,共同成長。評價觀上,欣賞學生,讓學生抒發情懷,檢測手段應該由薄弱轉化爲深策起來。

5、夏曉燁老師最後意味深長的鼓勵我們,實習這半年時間,對我們來說異常珍貴,一生可能只有一次這樣的經歷,實習分爲三個階段——學會教學階段、善於教學階段、創造教學階段。現在我們已經學會教學了,就應該學會善於教學,在教學上提高自己,在最後兩週時間裏我們要創造出自己最精彩的教學成果,並且夏老師還鼓勵我們,相信我們,讓我們更有力量的走下去……那現在,我沒有讓老師失望,我不斷探索新的課堂,我努力、我進步、我快樂。

雖然,我們在實習學校反反覆覆進行了無數次聽評課,但是我們都是摸着棍子過橋,找不到平衡點,現在聽到夏老師的點評指導,我受益匪淺,尤其是她對我的鼓勵,讓我再次深愛着教育,深愛着我的課堂,深愛着我的學生!

6、夏曉燁老師以華東師大葉瀾的的一篇文章文題總體評價我的這堂課:《讓課堂煥發出生命活力》,並給我們推薦這篇文章。並告訴我們,我們要學會創造教學。對,我們應該衝破教學“大框架”,不斷探索新的課堂!我會深深銘記夏曉燁老師對我這堂課的點評和對我們教學上的指導,這將是我的一筆無價財富,讓我一生珍藏!

在這半年,我們除了在教學上取得進步外,還組織開展了一系列團活動,像“普通話演講比賽”、“兩筆字書法大賽”、“教師節圖文展”、“文體匯演之舞動青春”、“乒乓球對抗賽”、“元旦聯歡會”等等,每一次活動都是一次收穫,都是一次進步,都是一次成長!而這裏我感受最深的是——元旦聯歡會的舉辦:

元旦聯歡會在20xx年最後一天謝幕了,回顧現場的精彩,回想演出前的點滴,讓我難以抑制眼淚。來到實習學校,我們舉辦過不少的活動,惟有這一次,聯歡會,讓我每分鐘想起都覺得有淚欲下的衝動。

我們爲了這次活動能舉辦的更好,不知道虧欠自己多少頓飯菜,不知道經過幾個寒冷的夜,不在乎了自己因上火而乾裂的脣,我們知道,高潔老師和校領導會囑咐我們保重身體,可是我們自己就偏偏邁不過心中那道坎兒,也許這是我們在這個學校舉辦的最後一個大型活動了吧,所以它對我來說是多麼的重要。

頂崗實習 篇8

這些年我主要從事甲方的工程管理,進行了長沙禽類加工廠、湖南圖書城、君臨天廈、西街花園等多個大型項目的建設。此次社會實踐在湖南新創意房地產公司,主要負責xx工程全面管理。對工程情況,及工作內容作如下調查報告。

一. 基本情況

1.新創意簡介:

湖南新創意房地產公司成立於20xx年,註冊資金八千萬,由省委及省人事廳組織創建,是省委爲適應房地產市場需要,並探索試點,更好地規範房地產而成立。目前承接xx、交警宿舍兩個上億元的項目。

公司採用董事會,總經理負責制。下設三部一室,固定員工二十二人,其中大學以上的學歷爲一十四人,中級職稱十人。

項目簡介:

xx爲湖南移動公司投資兩億元,集高級主宅、智能辦公於一體的綜合性小區。小區坐落在湖南民俗村北邊,車站北路的西側,佔地80畝,由十二棟住宅,一棟辦公樓組成。全部爲多層框架結構,建築面積7.7萬平方米。住宅樓分爲三個標段,施工方分別爲長大集團、市建集團、望城集團,辦公樓施工方爲省建集團。由華楚、和天進行監理,新創意進行代建(建設方)。

住宅分爲別墅樓、複式樓、以及160多平方米的四室兩廳。小區設置中央空調、熱水、直飲水、煤氣、IC卡計量、智能一體化、一卡通等多項先進配套設施,以及游泳池、球場等娛樂場所。小區20xx年8月開始興建,20xx年8月開始交戶使用。

二. xx工程問題及處理

作爲工程負責人到xx項目時,土建小區一些已封頂,水電預埋也對應完工,正進入安裝階段,及其室外工程前期準備。我首先聽取部門對工程介紹及交接,查閱所有圖紙及變更,接着翻閱監理以前的報表、記錄、各類工程會議紀要,然後驗對施工方各安裝組織設計、隱蔽記錄、材料進場表等,最後工程實地檢查,對原遺留問題進行處理:

1.設計方面

①單體的專業圖紙設計不全。如:缺煤氣管道、直飲水等。需設計儘快落實,並與建築配套統一及審覈。

②部分專業圖紙設計未到位,欠合理。如:空調冷凝水的排放,二標段地下車庫污水坑的位置等。對未施工安裝完的進行整改變更。

2.現場土建方面

①砼跑模漏漿較普遍。三個標段中未抹灰的還有部分未處理;已抹灰的,如三標段車庫頂也未平整。此爲模板裝釘未到位,以及模板不行所至,需進一步整改處理。

②結構柱、砼板(未抹灰)蜂窩洞較多及卵石外露。此爲砼震動未到位所至,需整改處理。

③二標段複式一樓有一處看見砂石。此爲砼攪拌未到位所至,需整改處理。

④部分破損模板粘在砼上。此爲模板重複使用次數太多,或模板質量太差,許更換模板。

⑤三個標段普遍拉接筋間距超過50CM。應按規範調整過來。

⑥外牆貼磚部分遮掩開關盒。工程造價專業頂崗實習總結10篇工程造價專業頂崗實習總結10篇。貼磚須細部處理,確保開關面板安裝。

3.現場安裝方面

①三標段已穿線,但穿線管普遍無鎖母,及橡膠保護圈,需補加。

②三標段預埋開關盒、開關箱隨意開孔,並且部分損壞,需更換整改。

③三標段部分開關暗盒不正,需校正後再裝面板。

④部分牆體穿線管採用的輕型,需整改爲中型。

⑤穿線管部分90度彎起皺。有可能管材質量問題,採用了輕型管,彈簧彎管器不匹配等。

⑥目前能看到的三標段的伸縮縫,暫未見到過伸縮縫穿線管的技術處理。

4.文明安全施工

①由於主體基本完工,工地民工很多未戴安全帽。此事不能減省。

②施工用設備的露天開關箱,缺損開關門,且有些無遮雨措施(三標段)。存在較嚴重的用電安全隱患,需整改。

③填運土方,堆放太高,沒有保證架空電纜的距離。已統知長工易少校,停運並將壓斜電杆修復。

④總水錶井無蓋,須增加井蓋,且周圍1.5米不能堆放東西。

5.管理方面

①工作職責、重點不明確。按原交接,土建工程師主要管理設計變更收發,現場文明施工,而非土建施工管理;水電工程師主要管理臨時施工水電,而非水電安裝管理。一般來說,專業工程師應以工程爲主。交接解釋是移動、監理已進行管理,我方新人的介入會認爲是找茬,且交叉共同管理,也容易產生混亂。

②管理資料欠缺。交接時,我方未向施工方、監理方、設計方等發工程聯繫單、會議紀要、各類簽證等,交接解釋:我方發文程序複雜,且施工方對我方的要求,執行也有限。但這將影響到我方的備案制驗收及工程的預決算。

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