準媽媽有了寶寶，記得要經常曬曬太陽，跟胎寶寶一起感受陽光的溫暖。“曬太陽的蜥蜴”就是這樣一個溫暖的胎教故事，快帶着寶寶曬曬太陽吧!
我在森林裏一個樹墩旁，抓到了一隻蜥蜴，把它帶回家，放到了一隻大玻璃罐中，在玻璃罐的底部，鋪上沙土和石子。
每天，我都給它抓一些蒼蠅、甲蟲、小蟲子、蛆蟲、蝸牛什麼的， 還給它換水、換草，每次蜥蜴都會大口吃掉它們。
它特別喜歡那種白蛾子，你看，它飛快地轉動一下小腦袋，張開嘴巴，吐出舌頭，跳躍着撲向自己的美味，活像小狗見到骨頭一樣。
有一天清晨，在小石子之間的沙土裏，我發現了十多個橢圓形的小白蛋，蛋殼又軟又薄。
原來，蜥蜴每次孵蛋，都會挑了一個可以讓蛋曬到太陽的地方。大概過一個月，蛋破了，就從裏面鑽出來一羣小蜥蜴，長得和媽媽完全一樣。
而現在，這些家庭成員都躺在石子上曬太陽呢。
活動目標：
1、瞭解擬人化的畫法，培養幼兒的想象力與語言能力。
2、會添畫出一些簡單的背景。
活動準備：
課件、幼兒人手一支黑筆及一盒蠟筆。
活動過程：
1、小朋友你們喜歡聽故事嗎？
那讓我們一起來聽個故事。
2、從前，有個調皮的孩子，整天在藍天上奔跑，他紅紅的臉上滲出一顆顆汗珠，他拉來一塊白雲當毛巾擦擦臉，他的臉太髒，白雲立刻變成了黑雲，雲兒哭了，調皮的孩子安慰說：“別哭、讓我來變個魔術吧，”他從嘴裏噴出七色霞光，黑雲又變成了白雲。
小朋友猜猜看，這調皮的孩子是誰呀？（太陽）咦，這個調皮的孩子怎麼把臉藏起來了，我們來看一看他的小臉吧！這個小孩真漂亮，長着大大的眼睛，紅紅的嘴巴。
剛纔的故事中說太陽有什麼本領呀？（變魔術、噴出七色霞光）
3、太陽變了個魔術，讓黑雲又變成了白雲，白雲高興地圍在太陽的周圍，把太陽打打扮成了什麼太陽？（出示範畫）誰來給這個太陽取個好聽的名字？（雲太陽）
4、太陽比原來更美麗了，他非常開心，繼續奔跑，看到果園裏的蘋果還是綠綠的，他說：“讓我再來變個魔術吧。”他又從嘴裏噴出七色霞光，綠蘋果漸漸地變成了又圓又大的紅蘋果，蘋果樹媽媽很高興，她讓孩子們一起圍在太陽周圍，這下太陽又打扮成了什麼樣的太陽呢？
幼兒回答。
5、太陽繼續跑呀跑，他還會給誰變魔術呢？他們又會把太陽打扮成什麼太陽呢？
幼兒回答。
6、現在你們來畫變魔術後的太陽好嗎？
畫前，老師提個要求：太陽畫在紙的中間，要畫得大，其他空的地方畫上七彩霞光，塗色要鮮豔均勻。
7、幼兒作畫。教師根據幼兒不同的水平分別加以指導（輕音樂）請個別幼兒上來講述。
活動反思：
活動以“故事”爲線索，引導幼兒大膽暢想，用已有經驗，大膽說出不同形態的太陽形象。在活動中首先通過故事導人，讓幼兒在聽聽、說說、講講的過程中瞭解太陽的顏色。緊接着讓幼兒帶着問題去思考、瞭解太陽到底是什麼顏色的?這個過程充分展示幼兒想象、用語言大膽地表述爲下一環節打下伏筆。接下來，結合了課件太陽的圖片讓幼兒觀看，讓幼兒感受色彩美，通過太陽的七種顏色的美和色彩帶來的心裏感覺，有效的將心理健康滲透到美術活動中，激發了孩子們的想象力和學習美術的興趣。在美術活動中感受色彩美;爲下文的繪畫作鋪墊。整節活動給幼兒創設一個自由寬鬆的環境，放手讓幼兒去畫。從而幫助幼兒感受到藝術活動的誇張性，體驗藝術活動中大膽想象、創作的快樂、有趣，萌發對藝術創作的興趣。
肖瑤從前有一條小溪，從一戶人家旁邊流過，看見有個小男孩正在練毛筆字，寫了一張又一張“山清水秀”。小溪看了十分高興，這時太陽出來了，它看到後很鬱悶，就問小男孩：“你寫了那麼多‘山清水秀’，爲什麼不寫‘山晴水秀’呢？晴字多好呀！”男孩聽後，笑着說道：“山清水秀是描寫美麗的風光，但山不能是晴的呀！”夜幕降臨時，太陽走過了一個村莊，看到一個小孩在吟詩：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。它又問那小孩：“爲什麼不寫‘客舍晴晴柳色新’呢？要是傍邊加上我多好啊！”小孩回答說：“因爲平日路塵飛揚，路旁柳色籠罩着灰濛濛的塵霧，一場朝雨，才重新洗出它那青翠的本色，所以說青，晴就不對了。”一旁的柳樹聽了可開心了。長出了嫩綠的新芽，梳理着自己又長又細的頭髮，呼吸着新鮮的空氣。它心裏暗暗高興：原來有這麼多人在喜歡我，我一定要努力生長，發出新芽。太陽十分沮喪，一直躲在雲層裏不肯出來，連續幾個星期都是陰天。直到有一天，太陽終於忍不住了，覺得今後一定要給小夥伴們帶來溫暖，帶來快樂。
一天，一個孩子在寫日記：“今天是一個晴天的好日子……”，太陽看見了，心裏像開了花一樣美滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容。它看着小朋友們在陽光下盡情的玩耍，看着老人們在草地上曬太陽，覺得自己偉大極了。原來漢字是如此有趣和神奇！
傳說一：
一次，阿波羅看到小愛神丘比特正拿着弓箭玩。他毫不客氣地警告丘比特說：“喂!弓箭是很危險的東西，小孩子不要隨便拿來玩。”原來小愛神丘比特有兩支十分特別的箭：凡是被他用那支黃金製成的利箭射到的人，心中會立刻燃起戀愛的熱情;要是被另外一支鉛做的鈍箭射到的人，就會十分厭惡愛情。
丘比特被阿波羅這麼一說，心裏很不服氣。他趁着阿波羅不注意的時候，“嗖”的一聲把愛情之箭射向阿波羅，阿波羅心中立刻燃起了愛情的火焰。正巧這時，來了一名叫達夫妮的美麗少女。調皮的丘比特把那支鉛製的鈍箭射向達夫妮，被射中的達夫妮，立刻就變得十分厭惡愛情。
這時候被愛情之箭射中的阿波羅已經深深地愛上了達夫妮，於是他立刻對達夫妮表達自己的愛慕之情。可是達夫妮卻很不高興的說：“走開!我討厭愛情!離我遠一點!”說着就像羚羊似的往山谷裏飛奔而去。可是阿波羅對於追求達夫妮並不灰心，他拿着豎琴，彈奏出優美的曲子。不論誰聽到阿波羅的琴聲，都會情不自禁的走到他面前聆聽他的演奏。
躲在深山裏的達夫妮也聽到了這優美的琴聲，也不知不覺地陶醉了。“哪兒來的這麼動人的琴聲?我要看看是誰在彈奏。”說着，達夫妮早已經被琴聲迷住了，走向了阿波羅。多在一塊大石頭後面彈着豎琴的阿波羅立刻跳了出來，走上前要擁抱達夫妮。
達夫妮看到阿波羅，拔腿就跑。阿波羅在後面苦苦追趕，並且大聲叫喊：“我又不是你的仇人，也不是兇猛的野獸，更不是無理取鬧的莽漢，你爲什麼要躲着我呢?”儘管阿波羅在後面不停的對達夫妮呼喊，達夫妮仍然當作沒聽到，繼續向前飛奔。
不過達夫妮跑的再快，也跑不過阿波羅。跑了好一陣子，達夫妮已經跑的筋疲力盡，上氣不接下氣。最後，她倒在地上，眼看着阿波羅就要追上了，達夫妮急得大叫：“救命啊!救命啊!”
這時候，河神聽見了達夫妮的求救聲，立刻用神力把她變成了一顆月桂樹。只見達夫妮的秀髮變成了樹葉，手腕變成了樹枝，兩條腿變成了樹幹，兩隻腳和腳趾變成了樹根，深深地扎入了泥土中。
阿波羅看到了懊悔萬分，他很傷心的抱着月桂樹哭泣，可是月桂樹卻不停的搖動。雖然達夫妮已經變成了月桂樹，但是阿波羅依然愛着她。阿波羅凝視着月桂樹，癡情的說：“你雖然沒能成爲我的妻子，但是我會永遠的愛着你。我要用你的枝葉做我的桂冠，用你的木材做我的豎琴，並用你的花裝飾我的弓。同時我要賜你永遠的年輕，不會衰老。”
變成月桂樹的達夫妮聽了，深深地受到了感動，連連點頭，表示謝意。也許是受到了阿波羅的祝福，月桂樹終年常綠，是一種深受人們喜愛的植物。
傳說二：
傳說,Daphne(月桂女神)是一位非常美貌的女神，當年曾與宙斯的大兒子阿波羅互相愛慕。終於有一天阿波羅終於按耐不住自己對月桂女神的愛戀，對她展開的追求。可是因爲阿波羅自己是太陽神，身體聚集了大量的熱能，使得月桂難以忍受，一旦靠近就就有灼傷皮膚的危險。所以每次阿波羅追月桂，她就會躲。就這樣，一追一躲，可這樣畢竟不是辦法，終於月桂無法忍受了，她大喊救命。
她的父親因不忍女兒遭受如此痛苦,就將大地劈裂了一條大縫。月桂縱身一跳，化成了一棵大樹從裂縫中長出來。自此，這棵樹就叫做月桂樹。
而阿波羅並不知道緣由，認爲月桂寧可變成大樹也不願和他在一起。直到一天，他突然意識到原來是因爲自己太熱了才使得月桂化作一棵大樹。阿波羅發誓要永遠爲月桂留下一片遮蔽。那就是我們現在知道的太陽黑子，在太陽神心中留下的永遠的遮蔽，他爲月桂留下的遮蔽.......
冬天來了。外面飄起了雪花。呼嚕豬躲在屋子裏一邊做小蛋糕，一邊看電視。"咚咚咚！"突然有人敲門。呼嚕豬以爲是機靈狼來了，可是打開門一看，門外空空的沒有人。呼嚕豬正納悶，"呼啦"一聲刮進來一陣很大的風。"這陣風可真大！"呼嚕豬趕緊將門關上，"奇怪，明明聽到敲門聲的呀！"忽然面前亮光一閃，屋子裏出現了一個小太陽，飄在空中散發出美麗的光芒。頓時，整個屋子變得暖和起來。"難道是太陽的弟弟，在雪天迷路了？"呼嚕豬很奇怪，"管它呢，有了這個小太陽，我再也不怕冷了！"呼嚕豬繼續做自己的小蛋糕。"咕嚕嚕，咕嚕嚕，有小太陽在家裏，溫暖快樂好舒服！"呼嚕豬高興地唱起歌來。"咚咚咚！"這時，從門外又傳來一陣敲門聲。"這次肯定是機靈狼！"呼嚕豬迅速爬到桌子上，把小太陽緊緊地摟在懷裏，對着門外大聲喊，"等會兒，你再等會兒！""藏到哪兒呢？"呼嚕豬在屋子裏急得團團轉，"他如果看到小太陽，要問我借怎麼辦？"
外面的敲門聲越來越響，一着急，呼嚕豬將小太陽塞到了牀底下。"你在幹什麼呢？半天不開門！"一進門，機靈狼就問。"沒看見我在做蛋糕嗎？"呼嚕豬回答。"屋子裏怎麼這麼暖和？"機靈狼有點納悶。呼嚕豬急忙擺手說："你走來走去走熱了！我屋子裏沒什麼特別呀！"機靈狼東瞅瞅西瞧瞧。呼嚕豬一看，突然發現呼嚕豬的牀下有亮光："哇‘你怎麼把檯燈藏到牀底下了？"呼嚕豬一看，牀底下果真有光，那是小太陽發出來的。"那不是檯燈！你眼花了！"呼嚕豬把機靈狼推到餐桌邊，"我請你吃蛋糕！"呼嚕豬想要把機靈狼的注意力轉移到蛋糕上。可這時，屋子裏卻突然下起了雪。很快，沙發上，牀上，餐桌上，都堆起了一層白雪。"奇怪，屋子裏也能下雪？"機靈狼趴在桌子上接着雪花。呼嚕豬在一邊凍得直哆嗦："這雪從哪來的？"這時，屋子裏突然閃出來一個漂亮的女孩，對呼嚕豬說："我是冬精靈，你的屋子裏這麼冷，爲什麼不把我送給你的小太陽拿出來大家一起取暖？"呼嚕豬不好意思地從牀底下將小太陽抱了出來："原來這個小太陽是冬精靈的呀！！"機靈狼明白了，哈哈大笑起來。兩個小夥伴圍着小太陽一起取暖。整個屋子裏歡聲笑語，屋子裏的雪也逐漸融化了。讀完以後父母互動：有好東西要和朋友一起分享纔好。
有一天，北風和太陽突然吵架了。
“我的作用更大！”“我的作用更大”“我更大”“我更大”北風和太陽互不相讓地爭吵着。
“你有什麼本事？”太陽大聲說道。“哼，我呀，可以把河水給冰封起來，讓小朋友們在上面滑冰，你呢？”北風氣呼呼地說。“我可以給人們帶來溫暖------”太陽也毫不留情地回答道。
這時，白雲對它們說：“哎，你們別吵了，要不，你們來進行一場比賽，看看誰有本事？”“比什麼？”北風和太陽異口同聲。比賽規則非常簡單，如果哪一個人在規定的時間內把人們的衣服先脫掉了，誰就贏了。
“這麼簡單？就像吃個蘋果！我先來。”北風說完，就幹了起來。
北風吸了一口氣，呼——，河裏馬上變成了冰。炎熱的夏天一下子就成了寒冷的冬天。哦，原來北風是想用風把人們的衣服吹走。可是令他想不到的是不但沒有把人們的衣服吹下，反而增加了衣服。
“籲”時間到了，北風只好下場了。
太陽大搖大擺的走上了臺。只見太陽把光芒放大，人們頓時感到溫暖，把剛增加的衣服全脫了下來，熱氣還是往外冒。人們只好又把剩下的衣服脫了，跳進河裏游泳了。
太陽贏了，可時太陽沒有因此而驕傲，它對北風說：“沒關係，每個人都有優點和缺點，雖然你沒贏，可是我們還是好朋友。”北風不好意思的低下了頭。
這件事過後，它們的友誼更好了，再也沒有吵過架。（輔導老師 陳席榮）
天真熱，動物們聚在一起聊天。
松鼠說：“我的尾巴是世界上最熱的東西，悶得我睡不找覺。”
熊說：“不，我的毛才熱呢，熱得我都喘不過氣來。”
狗說：“不，地上的石頭才熱呢，把我的腳都燙傷了。”
小麻雀在樹上尖叫起來：“不，屋頂的煙囪才熱呢，常常冒着煙，差點把我的羽毛給燙焦了。”
狼從樹叢中探出頭來：“不，大火才熱呢，會燒掉許多東西。”
“呱呱呱”，河裏的青蛙說：“嘿，你們說得都對，可是，你們又都說錯了，世界上最熱的東西就在你們的頭頂上。”說完，青蛙“撲通”一聲跳進了河裏。
動物們擡起頭，感覺紅彤彤、熱乎乎的，眼睛也睜不開。
哦，原來青蛙說的是太陽啊。
太陽長翅膀了，天上忽然多了一隻太陽鳥。
太陽長上翅膀後，下決心要把自己的光和熱獻給大家。
太陽在天空中自由飛翔，前面出現了冰川雪谷。太陽見周圍的人凍得瑟瑟發抖，飛到前面，用自己的光和熱讓冰雪化成小溪。小溪慢慢流淌，流進了乾旱的沙漠。在沙漠裏迷失方向的人們找到了水源，從焦急變爲開心，大口大口地喝水。
太陽又來到城區。以那裏的一個酒店裏，人們正在高興地吃飯。但，誰也沒看見，一個盲人獨自坐在一個角落，他正要起身要走，他慢慢扶着牆，一步步向走，不過走了幾步，就摔了一跤。這時，太陽發出了心疼的鳴叫。盲人聽了，睜開了雙眼，臉上露出了微笑。
如果我們每個人都像太陽一樣，把自己的光和熱獻給大家，世界一定會變得更美好。
有一個老婆婆把老頭子派到集上去買碎米碴，想給自己的三個女兒煮碎米粥喝。老頭子拿了一個 口袋，買了碎米渣。可是米袋上破了個洞，老頭子一路走着，一路漏着碎米，直到碎米全漏光了。
“你的碎米渣在哪兒？”老婆婆問老頭子說。
口袋空空的，裏面連一顆碎米粒也沒有。
老頭兒又返回去撿碎米渣。已經深夜了，他嘆着氣：
“要是月亮幫我照着尋這些碎米渣兒，我真可以把大女兒嫁給它當妻子。”
月亮就像魚眼睛一樣地照着。
老頭撿着、撿着，可是覺得有些冷。
“要是太陽稍微曬着我一點兒，我真可以把二女兒嫁給它當妻子。”
太陽開始照射，熱得老頭子都出汗了。
老頭子已經累了，碎米渣才撿了一小把，他伸了伸懶腰說：
“要是飛來一隻烏鴉幫我把碎米渣撿起來，我真可以把最小的女兒嫁給它。”
真的飛來一隻烏鴉，幫老頭兒把所有的碎米渣都撿了起來。
隨後老頭兒對月亮說：
“如今我把大女兒叫到門廊上來！”
老頭兒把大女兒叫在門廊上，月亮把她揹走了，隨後太陽揹走了二女兒，烏鴉叼走了最小的女兒。
“我去瞧瞧咱們的女婿去。”有一回，老頭兒對老婆婆說。
他來到月亮那兒，月亮馬上歡迎他道：
“歡迎你呀，老丈人，你對我有什麼要求嗎？”
“啥要求也沒有，我只是來看看你跟我們的大女兒是怎麼過日子的。”
“那好吧，咱們先洗個澡去。”月亮說完，叫妻子給浴池生起火來。
“可現在已是晚上，浴池裏漆黑啊！”
“不礙事，”月亮笑着說，“把手指頭插進門洞裏，從小門洞裏射出那麼一股光線，照得連穿針眼都不會費勁。”
老頭兒回到家裏對老婆婆說：
“給浴池生上火，咱們在那兒洗個澡。”
-“今天晚上？”老婆婆驚奇地問道：“那兒漆黑一片啊！”
“別廢話，生火吧！我把在月亮女婿那兒學來的一手亮給你看看。”
老頭兒把手指頭塞到小門洞孔裏，可是老頭兒的指頭怎麼也拔不出來了。他拽呀，拽呀，差點兒沒把指頭弄斷，好不容易纔拽了出來，浴池裏還跟原來一樣一片漆黑。
老頭兒的指頭傷好了之後，又對老太婆說：
“我去看看二女婿。”
這回到太陽那兒去了，太陽馬上歡迎了他：
“歡迎你呀，老丈人，什麼把你引到我們這兒來啦？”
“什麼會把我領來啊！我只是來探望探望你們。”
“那好啊！咱們一塊吃晚飯。”太陽說罷，便躺在地板上，它妻子把一個裝着薄餅的鍋子擱在它肚子上，過一會兒，薄餅開始煎了起來，晚飯好了。
老頭兒回到家裏對老婆婆說：
“給我攤餅當晚飯吧！”
老婆婆把鍋裏的油燒得燙燙的，又把薄餅攤在熱油鍋裏。可是老頭子躺在地上說：
“把鍋擱在我肚子上！”
“你發什麼神經病啊？你這瘋老頭！”老婆婆發火了。
“別廢話，給我鍋！我把從太陽女婿那裏學到的一手亮給你看！”
老婆婆把鍋子從火上取下來放在老頭兒的`肚子上。老頭兒跳了起來，嚇人地尖叫着，說肚皮烤焦了。
等老頭兒肚皮上的傷好了之後，又對老婆婆說.
“我去看看三女婿！”
他來到烏鴉那裏，烏鴉客氣地迎接了他。
“歡迎你，老丈人，你可真是難得的貴客啊！你有點什麼要求呢？”
“啥要求也沒有，親愛的女婿，我只是來看看你們。”
“那好！”烏鴉說，“我們就在這竿子上睡覺。”
他們爬在竿子上。等老頭兒一睡着，便掉了下來，摔破了鼻子——咱們的也到此結束。
設計意圖：
本活動是利用小朋友常見的、比較熟悉的物體——太陽來發揮幼兒的想象和創造的能力，利用太陽這個支架，使幼兒獨立完成作品，在這作畫的過程中達到以下的兩個教學目標。
一、目標
1 能運用繪畫的形式，表現太陽下發生的故事，學習合理的佈局畫面，並能大膽地講述繪畫的內容。
2、知道太陽與人、動物、植物的關係。萌發熱愛大自然的情感。
二、準備
白紙、蠟筆、太陽的掛圖
三、過程
1、猜謎引出課題
“有個老公公，天亮就出工，有朝一日不見它，不是下雨就颳風。”（太陽）
2、幼兒簡單講述太陽與人，動物，植物的關係
（1）、知道太陽給我們光明，有了太陽，就有白天，人們可以愉快的生活，太陽供給我們溫暖和熱量，使地球上的動物、植物正常生長。
（2）、出示太陽，鼓勵幼兒大膽想象，創編太陽下的故事。
3、幼兒自由作畫，教師視指導
（1）、引導幼兒把自己創編的故事，用繪畫的形式表現。
（2）、提醒幼兒注意畫成的佈局的合理，畫出主要特徵和某些細節。
4、講評
（1） 請個別幼兒把自己創編的故事講述給小朋友及老師們知道。
（2） 幼兒開火車去互相欣賞作品。
樓下種着幾個向日葵。由於背光，一天的時間裏，向日葵有四五個小時“看不到太陽”，可是，它們也在開放。
書上說，沒有太陽，向日葵不會開放。而這現象，給了這個結論一記響亮的耳光。
爲什麼?
只因爲向日葵始終都向往着太陽，心裏也始終裝着太陽。即使會長時間的處在黑暗，看不到太陽。
其實，人亦是如此。每個人前進的道路上，都有黑暗的時候。唯一能夠走出黑暗的方法就是，儘管周圍的環境是暗無天日的，但自己所主宰着的內心不能也被黑暗吞噬，而要堅持下去，在心裏始終都保持着那種太陽所象徵着的希望，用對太陽的渴望照亮自己的內心，去努力，去追求。
不要看到希望之後纔去堅持。堅持了，纔有希望。
有一天，太陽和雲在一起聊天，但聊着聊着，它們爲誰最有用爭吵了起來。
“我最有用，沒有我，萬物就不會生長；沒有我，大地會失去一切能量來源，人類就無法生存下去！”太陽大聲地對雲嚷道，“而缺了你，人們照樣可以生活、工作！”
雲冷笑一聲：“哼，缺了我，萬物照樣活不下去！沒有我，你強烈的光線會把它們曬死！沒有我，你的多餘能量會把它們烤死！沒有我，萬物會因爲缺水而渴死！還得讓我來下雨，才能把它們從你的炎熱魔掌中拯救出來。你還在那誇誇其談，哼，你這個沒用的大火球！”
就這樣，它倆你一句我一句地爭論不休。最後，它們吵醒了正在午睡的天空大叔。天空大叔對它們說：“不如你們先回去冷靜地想想，晚上我來給你們調解調解？”太陽和雲想了想，說：“好吧！等晚上月亮來接班了，我們去您那兒再討論吧！”它們離開時心裏都在想着怎麼對付對方。
晚上，它們在天空大叔的城堡裏見面了。經過一夜的爭辯，終於決定，這個月由太陽值班，雲不管；而下個月呢？由雲值班，太陽不管。這樣換着來，看看世界到底更需要誰！
第二天，太陽興致勃勃地上班去了，一想到今天不用受雲的干擾，可以心情地按照自己的計劃行事，太陽心裏別提有多高興了。它想，今天先按照以前的熱度來吧，不然人們會不適應的。
早晨，當人們走出家門，太陽很快就聽到了人們的議論聲：“今天怎麼回事？太陽光這麼強，溫度這麼高？以前都不是這樣子的呀！”太陽聽了，心裏還美滋滋的，心想：“看吧，以前有云的遮擋，大家對我真實的一面瞭解的太少了。等你們過幾天適應了，感覺就會好了。”但是，到了中午，它看到人們都不再逛街了，想盡一切辦法躲着自己，報怨聲、謾罵聲到處都是。到了下午，太陽再也不敢按以前的熱度放射光線了，它慢慢降低了很多熱度，人們的報怨聲才漸漸少了些。到了晚上，太陽來到地堡，把今天遇到的情況告訴了天空大叔，大叔只是笑了笑沒有說話。
後來的一段時間裏，出現了以下情況：因爲太熱，人們不停地喝水，並且都敢出門幹活了；河流湖泊因爲太熱，水份不斷地減少，有的開始乾涸，魚兒大批地死亡了；因爲天熱沒有雨，大片樹木和莊稼被曬死了，大地出現了嚴重的旱災。
最後，天空大叔看不下去了，出面讓太陽提前下班，改由雲來值班。
雲一上班，就立刻降了一場大雨，緩解了旱情，到處都充滿人們的歡呼聲。雲得意地衝太陽說到：“怎麼樣呀？大家還是喜歡我吧！”太陽不好意思地遮住了臉。未來的幾天裏，沒有了太陽，溫度一下子降了下來，黑夜籠罩着整個大地，雨不時地下着。世界變得又黑又冷，而且雨水還引發了洪水和泥石流，很多動物都被淹死或凍死了。到處充滿了人們的報怨聲：“這鬼天氣是怎麼回事？世界要滅亡了嗎？要麼把人曬死，要麼就把人凍死！”世界陷入一片死寂之中。
這時，天空大叔說話了：“現在你們明白了吧，這個世界需要大家共同來維護，需要你們之間配合，按照自然的規律來做事情。”終於，太陽和雲看見它們一直期盼的地面景象：人們露出了開心的笑容，小孩子們也像往常一樣愉快地嬉戲。從此，太陽和雲按照自己的分工，忠實地履行着職責，世界恢復了往日的生機。
雨後，天空中好陰暗，雖然沒有烏雲，但是，太陽卻丟了。
森林裏的小動物一個個像沒頭蒼蠅，但是，誰也沒有想到一隻小兔子會跑出了森林。他的媽媽大聲喊：“霏霏，你在哪兒啊？”這時，森林裏又像炸了鍋似的，紛紛逃命。可是小兔子卻迷路了，它想，媽媽，你在哪裏啊？但是，沒有人回答她，它就想，怎麼辦，還是找找太陽吧！！！：“太陽！你在哪？我們大家都需要你啊！”.........可是,太陽還是沒有聽見，烏雲散佈在森林的每一個角落。
一條河擋住了菲菲的去路，她急忙說道：“河伯伯，您能讓我過去嗎？”河伯伯說：“哦，可愛的孩子，我有什麼理由不讓你過去呢？你過去要幹什麼呢？菲菲說：“河伯伯，我們森林裏沒有太陽了，你看，天空不是一片陰暗嗎？”說完，河伯伯把菲菲讓了過去，並且送給她了一顆鵝卵石，他說：“這可不是一般的的石頭，你要是迷路了，它就會發出光芒，給你指路。”
這是哪裏啊？菲菲迷路了，她急得哭了！這時，她想到了那一塊鵝卵石。於是她趕緊拿出來，一時間，它放射出了刺眼的光芒，指向了天空。
它帶着霏霏飛向天空，忽然，一縷強烈的光芒刺到了她的眼。
菲菲驚呆了：“那是......太陽公公，您今天爲什麼不去上班啊？”太陽說：“可愛的孩子，去告訴所有的人們，我現在就可以上班了！”菲菲疑惑不解的問：“那........您剛纔爲什麼不上班呢？”太陽公公不好意思地回答：“唉，我剛纔稍稍打了個盹，所以.......，呵呵！總之，我不會再犯同樣的錯誤了！！！
說着，太陽公公把霏霏送回了家。
媽媽焦急的問：“你怎麼這麼晚了還不回來啊？我都快嚇死了”菲菲說：“媽媽，我去找太陽了！作了一次奇異的旅行，真得太開心了！”“那找到太陽沒阿？”媽媽問。菲菲自豪地說：“找到了，你看，天空中是不是有一片淺藍啊？哈哈”
從此，太陽每天都準時的上班，沒有一次讓別人叫。
天鵝——高貴的鳥。她姿態高雅，動作優美，那副強健有力的雙翅，使得很多的鳥都相 形失色。可是儘管她是鳥類中的驕子，也不能不順從大自然的規律。
在一羣天鵝中，有一隻自認爲最有學問的天鵝，她對什麼都看不慣，對什麼事物都有新 的見解。首先她對天鵝那種季節性的南北轉移很不滿：“我們幹嗎一定要秋季飛到南方去， 春季又回到北方來呢?這種循規蹈矩的疲勞作法有什麼好處?難道我們就不能用其它方法改變 這種陋習嗎?”她經常這樣大發議論。
又是一個秋季到了，大地變成黃色，北風接替了南風。一羣羣天鵝開始飛向南方去了， 這隻聰明的天鵝卻不肯離去。雖經衆天鵝再三相勸她也不聽：“你們去南方不就是爲了暖和 嗎?”聰明的天鵝向他們解釋着，“我們可以向高處飛，去接受太陽。離這不遠就有一座幾 千米的高山，到山頂上當然要比地面更接受太陽，無疑那裏是溫暖的，也一定有數不清的豐 盛美餐。我們可以去闖闖新路，何必飛上幾千裏到那麼遠的地方去呢?”
雖然她說得如此自信，鳥羣們仍是一批批地飛向南方，最後只剩下了她一個。“我要創 造出奇蹟來給你們看看，你們這些愚蠢世俗的傢伙們!”
這隻聰明的天鵝開始向高山上飛去。她越往山上飛，反而覺得越冷，飛到山腰時已經凍 得連展翅都困難了。可是虛榮心和自尊心驅使着她繼續向高山上飛去。
不用我多說，稍有點理智的人都會清楚，這隻聰明的天鵝越往高飛，她的死期也就越近 !
很久很久以前，玉皇大帝在天界是最高主宰之神，他猶如人間的皇帝，上掌三十六天，下握七十二地，掌管一切神、佛、仙、聖和人間、地府之事。他亦被稱爲天公、天公祖、玉帝、玉天大帝、玉皇、玉皇上帝。
話說他有十個兒子，他們就是天上的十顆太陽。玉皇大帝天天忙國家大事，沒有時間管教兒子們。他的兒子們依仗玉皇大帝的地位，專橫跋扈、互不團結。天天在空中無所事事、作威作福。於是，地面上的一切都被曬得焦渴難耐，寸草不生了。
他們的叔叔炎帝知道後，就把他們叫到一起，耐心的教導了他們一番。可是其他的兒子都聽不進去，只有小兒子很聽話。他知道作爲天帝的兒子，就必須完成自己的使命，造福人類。炎帝叔叔告訴他們造福人類的唯一辦法就是十人合一、團結一致，把他們的光芒匯聚成一個圓形，照向大地。
弟弟希望哥哥們與他團結奮戰，合十爲一造福人類。可是哥哥們卻不把弟弟的話放在眼裏，根本不聽，只顧自己吃喝玩樂。
於是，炎帝想出一個辦法：他廢除了侄子們的法力，把他們各自變成了一根手指。說只要每個手指拾起1000顆豆子就原諒他們。他們聽後開始忙碌起來，可是一顆豆子都沒撿起來。
最小的弟弟出了一個主意：那就是十個手指合在一起，變成一雙手。他們在地上抓了兩把，沒想到，不一會豆子就抓好了。這時，天上傳來叔叔的笑聲。他向下俯視着侄子們的成長，爲他們的團結一心而高興。
十兄弟體會到了集體的力量，凝聚一起變成太陽神。並用生命點燃自己射出十道光芒，向大地的不同地方照去。
從此，地面風調雨順，一片生機盎然，人們在太陽神的照耀下，過上了豐衣足食的幸福生活。
