實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月――4月我在xxx公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告：
二、實習單位概況
xxx是一家帶給全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位於德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅僅如此，xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力於爲客戶帶給後續跟蹤和處理服務。爲了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區已經成立了自我的公司，並擁有自我的工作團隊。在任何時候xxx爲客戶帶給全方位的貨運信息。中國已覈准獲發營業執照，並且由專業人士組成了九家分公司。
三、實習崗位的簡介
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經理xx，財務xx和我，她們負責帶我，她們對我個性照顧，我很幸運，跟了兩個從業10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自我也是會計專業，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關係不能只侷限於這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自我打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作爲我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做的流程但經驗是需要我自我去積累的，這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了。經驗是十分重要的，而對於會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。
我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，並且覈對賬目，讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。
四、實習心得
下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和經驗，以及題外的很多道理。
以前，我總以爲自己的會計理論知識還可以，正如象所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那麼，當一名會計人員，應該總沒事了，現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都爲零。
其次，就是會計的規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎，體現了會計的規範性。
登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然後，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作，實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生，因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那纔會到達成功的彼岸。
除了做好會計的本職工作，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項業務要怎麼和銀行聯繫以外還要有吃苦耐勞的精神。試想在寒冷的冬天或炎炎酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。
現在，這些工作都已經進入電算化。我們課本上學習的手工賬是鞏固我們的知識。電算化已投入全面的工作之中，在之後的生活學習中，我們也要熟悉會計電算化的操作原理。這些工作都需要有一顆謹慎的心，在我們精算之後還需要反覆的核實。雖然這樣加大了工作量。但是對以後的報表製作也提供方便，要是錯誤持續的累積。月底結算就真的是複雜的大型工程量。
另外，在工作中，知識是相互交錯的編織網。在電腦課上學的OFFICE軟件也是需要確實掌握的。有時候要寫業績報告給經理，有時候要用EXCEL做銷售代表。有時候總覺得一些知識是用不上的，正式性操作的時候才發現知識是永遠不夠用的。在這次實習中，也深刻認識到學習是一生都要發展的事業。作爲大學生，我們不該荒廢四年光陰，應該刻苦學習知識，積累四年的知識是足以讓一個人徹頭徹尾的改變的，我深信，知識的創造力是巨大的。
在工作單位裏，一個人成功不表示集體就是成功的。成功是要帶動一羣人，一個團體，一個集體，乃至整個社會。我們要學會互相幫助互相借鑑互相學習，然後共同進步，促進社會發展。社會中無處不存在着競爭，也只有競爭才能更好地發展和提高。在良性的競爭環境裏，我們與社會和諧同步發展。
雖然這次只有爲期四周的實習時間，但是收穫的卻是不可計量的。這次實習結束了，但還沒有結束的是我對會計專業的學習熱情以及對未來工作的無限憧憬。於我而言，這次實習是一個標誌性的階段，這是我第一次完全脫離課本完成實踐工作，雖然中間經常有挫敗感，但是現在回想起來卻是值得驕傲的。
一、實習目的：
通過這次在黔西南州貞豐電視臺的實習，我不得不承認我的實習更接近於一次獨立學習，而不是一份簡簡單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，該臺的工作態度和專業精神讓我更加感受到作爲一個記者的使命感和態度。實習期間讓我學到很多，使我受益匪淺。這次實習不僅在專業技術方面，更多的是社會交際和爲人處事方面都爲我上了堂精彩的課。通過此次實習要充分的把自己在課堂上、書本上學到的知識很好的與實際生活和工作有機的結合起來，爲以後自己走上工作崗位打下紮實的實踐和理論基礎。同時在工作中去發現自己的不足和缺點，不斷完善自己提前適應社會，平日裏勤動腦、動手、好學多問。
二、實習時間：8月1號----9月14號
三、實習地點：黔西南州貞豐縣廣播電視臺
四、實習單位和部門
黔西南州貞豐縣廣播電視臺，是全額撥款政黨事業型單位.電視臺由新聞部，專題部，節目部，廣告部，後期編輯製作部組成，是貞豐縣的信息宣傳部門，貞豐縣黨委和政商的喉舌，貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《貞豐新聞》，是該臺的品牌欄目，網站《金州在線》的合作伙伴。
五、實習內容及心得
這次能去貞豐廣播電視臺實習，對於我來說是一次十分難得的機會。因爲對於讀廣播電視新聞專業的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺裏報道的時候，我被分到了電視臺的新聞部實習，在新聞部裏，真的可以充分感受到什麼叫做跟時間賽跑。我們一般都是以會議採訪爲主，縣政會議和政務這幾個線條的新聞最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟悉起來，看多了他們問問題的形式以及會議採訪拍攝的技巧和方法，爲以後獨自做採訪，打下了一定的基礎。平時我的工作是採訪幫忙寫寫稿子，修改稿件，在工作期間有許多專業的知識自己感覺在書本上沒學到，因此爲了很好的完成工作目標，我只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裏勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西，瞭解了許多平時學不到的東西，具體如下：
(一)、比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，瞭解新聞事實，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利於讀者知曉事實，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。第二，必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業道德所在。第四，必須要有新的突破。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不爲人所知的內幕，在內容上進行了突破創新，是很可貴的。
(二)、時政新聞的寫作是有它自己的一套的，時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。
(三)、如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現場爲例，進入會議現場先從會場的大標幅和全會場開始取景，接着對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭，之後從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所佔大小又有許多的學問，在此不便詳述。
(四)、如何製作一條新聞。這部內容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是幹什麼的，有一點要緊記的是根據新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。
六、實習總結：
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會裏自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己就業之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛鍊之後，相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在媒體實習，在這種環境之中我深深的感到了未來的就業壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最後一學期之中，要好好的學習理論知識，爲將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作爲電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的後果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者採訪成果的紀錄，而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
爲了掌握一些計算機的軟、硬件知識，爲了爲今後學習計算機原理、計算機網絡課打下良好的基礎，我們進行了爲期一週的計算機組網與網絡技術實習。
我，王斌、張涵、任豔豔、歐陽天石、王子超被分在第一組，張涵任組長。
第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手，拆機子這一步沒有太大的麻煩。
拆完電腦後，我擺弄了一下各個硬件：網卡很好認，即使不看它的"d-link"標誌，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內存條也很好辨認，是直尺大小的一個綠色長條；鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標，手感自然比不上三鍵鼠標；光驅是nec的vcd光驅；硬盤是madein馬來西亞的"西部數據"；至於機箱，我們的是臥式的，還有一些是塔式的。
揣摩一番硬件後，是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將"零插拔力"的插口的橫杆拉起，然後將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫杆即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住cpu插口側端亦固定完畢。只是由於供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風扇接線並不是像常規的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。
很輕鬆地將顯卡和網卡插在pci插槽上、內存條插在黑色的插槽後，便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最爲明顯，是分叉的，不用費勁就可以找出並裝好。接下來是光驅、硬盤的數據線，因爲我在家中安裝過刻錄機，安裝它們自然不在話下。當然，這裏有一個訣竅：將數據線的.紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外，接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
組裝完畢，第三步是進行安裝系統的實習。由於機子本身已經裝有windows98系統，我們打算格式化系統盤後重新安裝。
先是直接在c盤下輸入以下命令：formatc:/q，即快速格式化c盤。格式化完畢重啓電腦，按"del"鍵進入bios設置界面，將啓動順序設置爲"cd-rom"優先。保存設置退出後再次重啓電腦，在光驅中放入win98安裝盤，光盤引導後選擇"startwithcd-rom......"一項，片刻後即進入win98安裝界面。
小設置幾下後便進入30來分鐘的系統安裝過程，此時可留一人值守，其他同學就可以放鬆放鬆了。
安裝過程進行到某一階段後，系統會重啓。重啓三次後，win98操作系統便基本安裝完畢。
第四步是裝驅動。由於不熟悉各驅動安裝盤的內容，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試着安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網卡安的"xxcomx20xx"的驅動，安裝完畢後倒也無故障和衝突，但卻無法正常使用網卡。後來找到了d-link的驅動重裝了一遍纔算安裝成功。
第五步是練習分區。這裏要用到dos的fdisk命令。其實，我以前的分區多是用xp安裝盤直接分區，或是在windowsxp下用"分區魔術師"分區，都比fdisk分區命令要簡單得多，換句話說，我還真沒怎麼用過fdisk。
同先前的format命令一樣，我是在安裝盤的"win98"目錄下調用該命令的。直接輸入fdisk命令即進入分區菜單。
首先是刪除分區。選擇第三項即是刪除分區功能。新的菜單裏又有子菜單供你選擇，依次是"刪除基本分區"、"刪除擴展分區"和"刪除邏輯分區"。需要注意的是，刪除分區時必須先刪除"邏輯分區"，再刪除"擴展分區"，最後才刪除"基本分區"，否則系統會提示刪除分區無效。
刪除完分區後，就該回到主菜單選第一項創建分區。創建分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先創建"基本分區"，再創建"擴展分區"，最後創建"邏輯分區"。值得注意的是，創建基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區，這裏選"否"，然後就可以自己定義分區的空間大小。另外在創建分區時不要設置卷標，否則系統可能會不識別分區。
萬一不小心設置了卷標也不要緊，再格式化一遍設置了卷標的分區，然後在系統提示是否清楚卷標時選擇"是"即可。
創建完全部分區後，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區設置成活動分區，最後退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區格式化一遍即可。
第六步是製作網線。網線的製作方法比較獨特，先是用特製的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網線會露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍、白、綠、白、棕。最後，將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網線就分好線了。分好線以後就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭裏，然後用剛纔劃外皮的特製鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭裏的金屬觸片的情況，從而導致整根網線作廢。
第七步是連接局域網。這一步倒沒有什麼太難的地方，只不過需要反覆調試。可先在"開始"－"運行"裏輸入"cmd"進入"命令提示符"，然後輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的ip地址。然後在"網上鄰居"裏設置好"網關"、"子網掩碼"和"ip地址"就可以嘗試着連接目標計算機了。如果連接不上可以考慮在"命令提示符"裏"ping"一下，看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導致這一步無法完成。
第八步是網上衝浪。進入這一步就相對輕鬆多了。很多同學都對在線電影感興趣，只是不知道免費在線電影網站的網址，我告訴他們網站的網址，又幫他們下載並安裝好realplayer10，就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意，機房的電腦都安裝了還原精靈，一重啓就會自動還原系統盤，所以我下載的軟件一律放在d盤。
與別人不一樣的是，我並不着急網上衝浪，而是先下載一個叫"maxthon"的瀏覽器。衆所周知，ie瀏覽器本身太耗資源，反應速度慢，且極易出現"停止響應"的現象，而遨遊就快捷多了，我已經習慣用它了。
下載好瀏覽器後，我接着下載"紫光拼音輸入法3.0"，它相對於"微軟拼音"和"智能abc"要好用得多。安裝完"紫光拼音"後，我才正是開始網上衝浪。
想去的網站太多，可是沒記住它們的網址怎麼辦？好在我有一個隨叫隨到的"收藏夾"，那就是我的網站。沒錯，自己的網站總歸是記得的，而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網站上，這樣走到哪裏都不怕。
先在我的網站裏進入"千龍新聞網"，看看當天有什麼值得關注的新聞。接着進入"全球中文論壇網"，看看當日有什麼精彩的、搞笑的帖子，然後就在"博客中國"裏看看有哪些值得學習的知識。
潛水完畢，先看看郵箱裏的郵件並回復，接着進入"中國學生網"開始灌水。先在"電腦網絡"裏幫助初學者回答問題，接着在"iq競技場"上接詩、對對聯，最後看看以前發的帖是否有人回覆以及看看他們的評價。
一張一弛，文武之道。灌完水後，雙眼已略帶疲憊，需要輕鬆一下。於是來到音樂網站聽聽最新的歌曲，來到flash網站看看flash新作，來到"中國聲音網"聽聽曲藝、相聲，用"龍捲風收音機"聽聽廣播電臺，不由感到暢快無比。
輕鬆之餘，忽然想學些技術，於是看看"手機有人網"的手機資訊，看看"京東多媒體論壇"的時尚數碼，看看"豆豆技術網"裏的電腦技術......
最後是維護自己的網站。先回復留言本里的留言，更新一下建站日誌，然後用"寫字板"寫下一篇已經構思好的文章，然後在網上發佈......
不知不覺，一週的計算機實習結束了。這次實習就像一次輕鬆愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我的動手能力，讓我與電腦進行了一次"零距離"接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。
實習動員
1.動員時間和地點
時間：20xx年6月24日
地點； 建工樓a221
2.實習性質：認識實習
3.實習目的
學生參加實習，是理論學習和實踐鍛鍊相結合的重要機會，給排水工程認識實習是給排水工程專業學生必須完成的課程之一。通過實習，通過參觀高層建築給排水、自來水廠、污水處理廠，初步的接觸、認識、瞭解本專業的相關知識及主要任務。形成對給水排水專業更爲具體的整體認知，培養我們的事業心、責任感，提升對本專業的學習興趣，爲即將到來學習理論知識打下良好的基礎。
4.實習要求：遵守紀律，注意安全，做實習筆記。
5.實習進程安排：20xx年6月24日 理論課
20xx年6月25日 建工樓B座
20xx年6月26日 牛行水廠
20xx年6月27日 鵬鷂污水處理廠
20xx年6月28日 完成實習報告
6.實習方式：
主要是通過學生現場觀摩，指導老師現場講解，並輔以一定時間討論的方式來完成實習。
實習內容
建築給水排水工程是建築物的有機組成部分，爲了更多得了解多層建築和高層建築的給水排水、消防給水工程的基礎知識，在黃老師的帶領下，我們參觀了南昌大學前湖校區建工樓。建工樓共13層，高度遠高於24m,故屬高層建築
1、 建工樓消防系統：
建工樓消防系統可以劃分爲：消火栓系統、自動噴淋系統、乾粉滅火器系統。消防是建築設計中必不可少的部分。
室內消火栓系統是將室外消防給水系統提供的水量，通過管網系統，加壓後輸送到建築內部各個固定的滅火設備-消火栓。建築室內消火栓系統主要包括：水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、增壓設備、水泵接合器、水源等。室內消火栓系統的任務是撲滅建築物初期火災，所以給水系統的水量，水壓都是按照建築物初期火災的要求設計的。
爲了提高系統的滅火效率，能迅速控制火勢，及時撲滅火災，建工樓安裝了自動噴淋滅火系統。建工樓的自動噴淋滅火系統爲溼式自動噴淋滅火系統，溼式系統爲噴頭常閉系統，管網內平時充滿了壓力水，當建築物火災發生時，火源周圍環境溫度上升，當火點溫度達到開啓閉式噴頭時，水從噴頭噴出進行滅火，有水從管道里流出，則管網內壓力下降，報警閥閥門後的壓力下降，致使報警閥的閥板開啓，
接通管網和水源，供水滅火，報警閥報警的同時，部分水從閥座上的凹槽經過報警閥的信號管，帶動水力警鈴發出報警信號。
在參觀中，我們發現在消火栓箱底部存放着乾粉滅火器 ,乾粉滅火器是以高壓二氧化碳氣體或氮氣爲動力，噴射出乾粉滅火劑的器具。主要由筒體、筒蓋、噴射系統和開啓機構等組成。乾粉滅火器按照移動方式不同，又分爲手提式、推車式、揹負式三種。乾粉滅火器主要用來撲救石油及其產品、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣設備的初起火災。
2、建工樓給水系統：
城市給水管網的水壓一般不能滿足高區部分生活用水的要求，絕大多數採用分區給水方式，即低區部分直按由城市給水管網供水，高區部分由水泵加壓供水。建工樓採用高位水箱串聯給水與減壓給水相結合的方式，即建築內部給水通過引入管引入室內後，根據橫幹管在建築內部的位置不同，可分爲：下行上給式、上行下給式、中分式。建工樓採用下行上給式。這種情況將出現一個或若干個中間水箱，高區部分將有三個或三個以上的分區。
3、建工樓排水系統
高層建築排水系統的組成： 高層建築內部排水系統，既要求能將污水安全迅速地排出室外，還要儘量減少管道內的氣壓波動，防止管道系統水封被破壞，避免排水管道中的有毒有害氣體進入室內。高層建築內部排水系統一般由六大部分組成。
（1）衛生器具：洗臉盆、污水盆、浴盆、淋浴器、大便器、小便器等。
（2）排水管道系統： 由器具排水管、排水橫支管、排水立管、埋地總幹管和排出管等組成。
（3）通氣管系統： 設置通氣管系統，可使排水管道系統與大氣相通，減少排水管道中氣壓的波動，防止衛生器具水封的破壞，排出管道中的有毒有害氣體，還可減輕管道中廢氣對管道的腐蝕危害。
（4）消能器材： 爲減少高層建築排水立管的污水下降流速，可裝設乙字彎進行消能減壓。
（5）清通設備： 一般有檢查口、清掃口、檢查井等，作爲疏通管道之用。
（6）抽升設備： 高層建築地下室內的污水，不能自行流至室外時，必須設置污水抽升
（7）污水局部處理構築物： 當室內污水未經處理不允許直接排入市政排水管網時，必須對污水進行局部處理後排出。
光陰荏苒，日月如梭，在_院的三個月實習時間不知不覺便已成過去。在漫長的人生旅程中，三個月也許並不算長，但於我而言，卻是打造青春底色、揮灑書生意氣的三個月，亦是承受師恩、增長才幹、提高學識的三個月。在那裏，我度過了也許不是最有收穫，可定不是最燦爛，但必定是一段令人難以忘卻的紀念，也許有人說我在這裏化用蘇力的語言是矯情和做作。可是我想這是我對這段實習時光的最好也是客觀地一種圖景描述，當然我這裏總結的不僅是我在法院實習的三個月，還有我去年在律所的半年朝聖之旅。
法律一方面是規則體系，另一方面是意義體系。不識意義體系，法學可能淪爲沒有價值依歸的“匠人之術”；但反過來，無知於規則體系，自然難領意義體系之奧妙。法律實踐之要義正在於將規則體系與意義體系相結合，在於實現“死法”與“活法”的互動。“我嗓子不好，唱不起高調”，但是我想法律人的使命更多地不是待在書齋裏閉門造車，而是能夠爲中國法治的實現貢獻其力。雖然現實中司法的圖景也許不容樂觀，但是那絲毫不應成爲我們懷疑法治、不信仰法治的一個理由，我們始終要對此抱有信心，誠如蘇力所說：“未來並不遙遠，此時此刻不就是我們曾經眺望過的一個未來嗎”。今天不是比昨天更好嗎？今天的法制現狀不是比過去更爲完善嗎？在這樣一種理念的引導下我想我們的實習才更有意義，才更加有價值，要不然實習前對法院和法律抱持着憧憬和景仰而去，可是實習完之後卻失落而回，一下遁入悲觀之井，從此也便只能“坐井觀天”。雖然我在律所和法院也有很多不如意之處，也感覺到法律很多時候也很無奈，但是我從來都覺得法律有總比沒有好，良法又比惡法要好，雖然法律不能包打天下，但是它仍是老百姓用以解決紛爭的一種較好手段，柏拉圖不也經歷了這樣一種認識過程嗎？其早年認爲人治——由哲學王來治理國家是最好的，可是他最後也不得不承認法律之治雖然不是最好的，但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。
我上個學期在_律師事務所實習，在這裏我有幸認識了x老師，不僅蒙受其關懷和教誨，還與其建立起了深厚的師生關係，由此我研究生期間也便產生了第二位導師——胡_律師。x老師就如一位嚴父，他做事態度極度認真負責，最有意思的是他有時候要求我起草代理詞時還要加一個詩性化的標題，於是我寫了“莫讓浮雲遮忘眼”、“莫待無花空折枝”等代理詞，剛開始有時候甚至覺得他有點“不近人情”，覺得有些東西沒有必要那麼較真，但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了，如果說現在我寫的每一個法律文書都還有點自己鮮明的個人風格的話，那麼我想這種個人風格的形成也離不開x老師的嚴厲教導，當然還有_老師文風和邏輯思維的潛移默化之影響。追隨x老師實習期間我起草了上百份的法律文書，也有機會和他一起或者單獨以公民代理的身份出庭，這些經歷讓我有了初步的實踐基礎，使我看問題有了自己的視角，使我寫作法律文書有了立法化的思維，能從多角度去論證一個問題，這種思維也帶到了我寫作論文的過程當中，我發表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問題的印跡。經歷了律所和法院的實習之後，我也感覺到了律師和法官的思維有着鮮明的不同，即律師是帶着“有色眼鏡的”，很多時候甚至可以“自說自話”，而法官則不同，法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸，應保持中立，否則會讓抗衡的雙方當事人之間失去平衡，從而引發社會的不安定。在一中院實習期間最大的收穫就是讓我遇到了研究生期間的第三位導師——賈科姐姐，科姐是我很佩服的一位女法官，她漂亮大方、知性而有氣質，她不僅在法學思維上影響了我，同時在爲人處事以及如何在法院等機關單位求得生存等技巧方面也點撥了我，我知道她沒有僅僅將我當成一個過客——實習生來對待，而是將我當成了弟弟一樣的關心和教育，這一點我深爲感動，媽媽從小就教育我說：“不怕別人對你壞，就怕別人對你好，別人對你壞你可以一笑了之，但是別人對你好你卻得一輩子都得記住”，由此我也將她當成了自己的姐姐，在課題進展緊張時、在她身體不好時我都願意主動幫其做一些力所能及的事情，當然同時也讓自己多獲得了一次學習和鍛鍊的機會。科姐的法律思維很好，每次和她討論問題都能讓我有耳目一新之感受，我想這是我在學校所學習不到的，還有她寫作風格上簡潔明快，和_老師一樣沒有多餘的廢話，這也讓我受益匪淺，同時在科姐交代我寫的案件審理報告時我都不自覺地將自己的散文
化風格帶到了其中，摻雜了自己的個人感情（雖然我一直覺得法院判決書也沒有必要寫得冷冰冰的，完全可以寫得生動活潑一點），但我想這是自己學生時代的青澀所致，“到什麼山就要唱什麼歌”，到了法院的地盤上就要遵循法院的文風，要更多地將其當成公文來寫，而不能寫成抒情散文或其他。當然不管是在理論上還是實踐上都得感謝我的導師_老師，她是我隨同x老師和_實踐的橋樑和紐帶。他嚴謹而不失溫和，嚴格而不失慈愛，他的優美文風、他的認真負責都深深地影響了我，還記得_老師研一時教導我的九個字“更主動、更細緻、更認真”，加上後面常說的三個字“更陽光”，這十二個字雖簡短但蘊含的內容卻是極爲豐富，我想爲人處事之法則都可以鑲嵌於這十二字訣之中。總之，我的實踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育，他們那雷厲風行的做事風格，那一絲不苟的工作態度都深深地影響了我，使我在今後的學習和工作當中能夠少走一些彎路，再一次衷心地感謝他們！
這次實習雖然只是求知的朝聖路上短暫的一次旅行，但是它也許將會成爲我人生路上最重要的那幾步之一，因爲它讓我的思維有了很大的改變，也讓我進一步開闊了視野，使我今後更加註重將理論與實踐相結合，理論是源，實踐是流，沒有理論的指導實踐將會是荊棘叢生，讓人寸步難行；而沒有實踐的推動理論也將會是一灘死水，沒有任何生機。
進入大學的第一個暑假，我沒有像以往那樣拿着行李回家，而是踏上了一條爲自己夢想奮鬥、認識社會的打工之旅！依舊是那炎炎的夏日，帶這行李穿梭在鄭州的大街小巷，在人羣裏被擠來擠去，沒有任何人的關心！彷彿衆人站在高處，唯獨一個人在仰望這個灰濛濛的世界，那種自卑，渺小的感覺無法用語言表達。也許是生活在人口大省的河南並還在省會城市與人員稀少的家鄉---黑龍江相比，那種壓力重大，讓人喘不上氣。不管內心怎麼恐懼，我都時時的提醒自己：既然選擇了嘗試，選擇了去闖外面的世界，就要勇敢、永不回頭的走下去！
也許是這份倔強，老天眷顧我這個小女孩，讓我幸運的從層層面試中順利通過，成爲鄭州森宇科技有限公司的一員，不但這些讓我慶幸，我還成爲我們一組人員的基層監督與管理人員。開始感覺自己有如此的好運氣，後來聽他們說：“裏面的關係網複雜，並承擔一定的責任”。朋友評價工作不錯，但要負責，都爲我這剛進職場的我擔心。其實自己的內心也非常複雜，但又想也許這也是老天對我的考驗，也是一次比別人更早一步認識社會的機會，心裏默默地告訴自己：“沒事的，只要努力會有好的結果，加油！”也許是自己的初來乍到，對那些專業知識不懂，三天培訓下來，雖說記了不少東西，但腦中一片模糊，迷惑的又進入工作實踐，維持七天在師父的帶領下，我終於體會了這一個道理：實踐出真知。由於對自己的第一份工作的熱情，好奇，珍惜，在工作中認真學習，不懂的地方就問問那些老員工，在自己反覆練習後，最終在考覈中以89分的好成績勝利通過，並且給我的領導的領導（主管）留下一個很好的印象。
也許是主管的認可，在日常工作中也得到了領班的特殊照顧，讓我感到無比慶幸。從那以後起我就開始要面臨獨立工作。意味着沒有師父的挑大樑；沒有在犯錯誤時有人替你抗；沒有同層同事與你積極配合工作，深深地體會到萬事開頭難啊！身爲一個對他們工作的監督者，我不太確定以什麼態度面對他們。在同層同事間，我做出的單子沒人信，一遍一遍地用鄙視的眼神望着我說：“你做出的單子你自己信嗎？要不你再重新再做一遍。”自尊心嚴重受挫，在公衆的挑釁下，我自信的說出：“沒問題，照做吧。”其實內心的忐忑只有自己明白。也有時因自己的作業手法的不規範和觀察不到位造成誤差，以致給同事造成麻煩併爲公司造成損失，一次次的警鐘的敲響，我狠狠的告訴自己：“要細心，要找方法，要做到快，穩，準。”在自己慢慢的研究下，驗證了老人常說的話：功夫不負有心人啊。我最終在自己的工作範圍內打出一片天地，並且同事對我的工作也表示認可，同時也爲自己的努力得到的結果感到滿足!
但後來由於我發生了一些小事，情緒嚴重的低落，每天工作帶着情緒，不願與他人說一句話。開始他們還逗我開心，以爲我要‘新官上任三把火那’但後來他們不經意間看到我的日誌，知道我發生的事情， 偶爾的提醒並安慰我，但讓我想通的是那日誌下面的兩句——他們留下在簡單不過的評語，讓我感到溫馨。長時間的默默無語，發現自己在工作中的懈怠沒有責任感，我也受到同事們的冷淡與不滿。我明白同事間是平等的，沒有人會天天哄着你，身爲公司的一員，公司爲你付出薪水，你就要爲公司創造利潤。經過自己的反思開始改變態度，慢慢的我也進入了正常的工作軌道。
經歷了進入工作初期的種種考驗，我也收穫了很多：
1，面對任何困難都要堅信自己，假如連自己都不信任，讓別人怎麼相信你。
2，要把自己的技術學明白學精，技術是你吃飯的資本，別人問你問題，你對自己的工作都不清楚，無法讓別人聽你領導。
3.要學會踏實工作，你是拿公司的薪水，就要爲公司的利益着想。才能讓領導認同你。
4，學會遵守公司的各種規章制度，維持公司形象，不給你的領導，公司帶來麻煩，因爲這些會讓他們對你產生不良印象。
5，不要對在同事面前太自我，大家都是爲公司做事，而不是爲你服務。
6，切記把公私分開，不要帶這情緒上班，沒人欠你的！
7.要保持自己的個人衛生，不僅自己的外表，還有你工作的範圍的衛生，整潔，最好別在公司吃零食，會帶來異樣眼光。
8，做事要講究方法，不要別人怎麼教就怎麼做，要學會尋找自己的做事方法。
9.工作程序不要隨意改變，有時自有他們的意義，除非你有更好更有工作效率的方法，可以跟你領導說，不管施不施行，他們都會給你一個很好的評價，也爲以後的提升做了鋪墊。
10.要學會微笑，可以增強你和他人的親和力，爲工作推行也解決一些阻礙。
11.每日要把當日的工作保質保量的完成，有時間把明天的工作準備一些，這樣以免發生什麼意外，耽誤工作進程。
在後緒的工作中也發生不少的意外，緊急事件讓我大吃一驚，從來沒有開過單的我，也沒有對這些工作的經驗，我把各方領導引來，一場重大錯誤，領導嚴厲的批評，對緊急事件處理的不到位，讓我感到內疚。後來明白我不僅僅負責這一小片範圍的工作，還有其他部門的監管，並且全面顧到及時發現問題，才能準確無誤的完全任務。後來在工作中也有一些與領導意見不統一的情況，爲此發生衝突，但我沒有讓他們反感我，而是讓他們看出我對工作的負責！因爲我的方法也不是不可執行，最重要的一點我並不是無理取鬧的與他爭吵，而是在照顧他的領導面子上，也同時讓他明白我並沒有錯。其實這也是在工作中一種處事方法。其實在領導面前不用那麼懼怕，如果你一任的聽從他，興許他認爲你沒什麼主意，並對你在以後的培養中失去信心。要敢於表達自己的想法。在管理的員工方面，既要大公無私，也要考慮人情事故。如果處理不好其中的關係，他們不給你好好幹，也是給自己添麻煩，還自己要對那些向你示好的，千萬別輕易接受，但也不能強硬拒絕。萬事處理要講究“度”，這個“度”要自己去無把握，因爲他因人而異。
在工作一個多月後，自己也悟出一些道理：
1.對待領導要尊重，但不卑微，有好的建議就提，會爲你加很多分。
2對待你的同事和你管的人員也要尊重，彼此尊重好辦事。
3對待犯錯的人員要輕者批評，重者處罰，這裏的“度”須你慎重把握。
4.同事間能幫就幫，一些舉手之勞，會爲你以後麻煩中帶來方便。
5，對於緊急事件，要及時報告，在領導沒來時一定要盡力做到八、九成，因爲那是你的過失，這樣也爲公司減少利益損失。
6，對於一些事情，敢於向領導，同事說“不”。
7，不要總是看表面的東西，要多學學身邊其他事，人人都喜歡全能，而不是一個傻傻的專才。
8，進入你的工作要對你的工作環境有全面的瞭解，爲方便做事，也避免在領導檢查時突然考覈做準備，不要以爲那不是什麼大事，但從中能看出你對工作的態度。
9時時鞏固自己的工作，不是要求合格，而是要“精”。
10.不要總是關注眼前的事情，萬事都是留給有準備的人。工作中，不僅是我們單純的工作，而是一個不斷思考的過程，想要出類拔粹 就必須比別人付出的多。
11.工作中不僅要你踏實懇幹，還須有一定的情商和智商。規矩人定的，方式是可以變更的。做事不能做死，而是要做活起。
經歷快兩個月的工作，每天的單調生活，也讓人乏味，暑假工也漸漸的辭職了，我的心也開始動搖了，但想想這份工作才兩個月，以後的工作不知要堅持多少年那，所以這是一次意志的考驗，我把辭職單填到最後一天，沒理由，就是讓自己到最後。看到同事走時都打混兩三天，我在最後一天想想就放鬆一天，但不知道爲什麼心裏不踏實，所以就告訴自己第一份工作就讓他善始善終吧！就這樣結束了第一份真正讓自己學到很多東西，認識社會，讓我感激的工作。
從這奔波的一路上走來，由一開始的茫然到後來工作的嫺熟，從一個不懂人情事故的小女孩，走到了學會成熟面對社會的現實。沒有經歷永遠都活在夢想中；沒有經歷痛苦永遠不知其實我們現在的生活很快樂；沒有經歷拿工資的喜悅，永遠都不懂父母賺錢的困難。也許經歷了這些，我長大了，不是我學會世俗化了，而是明白生活的意義，而是能懂得我現在的努力不是爲了賺錢那麼庸俗，而是我們現在的學習是在爲社會的進步積蓄力量。相信在以後的路上會更加珍惜生活，珍惜我現在能學到的一切！加油！
財務的本質、職能研究
從融資風險談企業的舉債經營問題
村級財務管理問題及其對策
電算化會計系統與管理信息系統的關係探討
電子商務時代會計信息的地位和作用
對財產清查問題的探討
對或有事項準則的認識
對企業帳簿體系問題的研究
對我國具體會計準則的思考
對新企業會計報表體系的探討
公司治理中的股權激勵機制
公允價值計量屬性的探討
股權分置改革對企業財務的影響
固定資產折舊問題研究
管理會計應用問題研究
會計電算化對會計工作方法的影響探討
會計電算化工作可能出現的問題及對策
會計電算化工作可能出現的問題及對策
會計電算化相關問題研究
會計計量對企業會計收益的影響
會計模式問題研究
會計信息真實性問題研究
會計業務集中核算的利弊分析及對策
科技發展對會計電算化促進探索
控制審計風險的有效途徑
論固定資產管理
論會計內部控制
論中小企業融資難問題
論資本結構優化的影響因素及籌資決策
論資金有效運作與躲避市場風險的關係
農村會計人員的現狀研究
企業避稅問題探討
企業財務報銷制度的思考
企業財務風險的特點與控制
企業的股利政策的選擇及實施
企業會計電算化審計中的問題及對策
企業會計目標探討
企業會計信息化實施中應注意的問題
企業集團財務管理的思考
企業集團母子公司財務關係問題
企業兼併的財務效應分析
企業審計問題研究
企業債務重組及其策略
淺論企業最佳資本結構
淺談會計中介服務
淺談人力資源會計模式
淺議企業資本結構的適時調整
如何構建企業財務危機預警體系
如何做好企業財務管理工作問題探討
上市公司關聯交易的風險分析和控制
試論我國會計電算化的發展方向
網絡條件下的會計資源共享研究
現代企業治理機制下的內部控制制度
新會計準則下會計報表的分析和應用
虛擬企業中管理會計決策分析方法的應用
研發費用的資本化與費用化研究
增值會計初探
作業成本法在企業成本管理中的應用
ERP在企業中的運用
財務管理目標的思考
財務管理目標與企業財務核心能力問題研究
財務管理在現代企業管理中的作用研究
從新會計準則的應用看中國會計國際化
對××會計師事務所在審計程序中存在問題的研究
對我國中小企業創業版上市公司成長性分析的探討
對新會計基本準則若干重要問題的思考
對新會計準則的重大變化--公允價值的思考
對新舊會計準則下長期股權投資的理解與分析
對帳務處理程序問題研究
個人所得稅籌劃的幾點思考
公司治理與內部審計的關係探索
公允價值計量屬性探析
公允價值在非貨幣性交易中的運用及引發的問題
關於關聯交易問題的思考
關於資產減值對企業財務報告的影響的分析
會計報表分析探索
會計謹慎性原則在資產計量中的應用
會計透明度與會計信息質量關係研究
論成本觀念轉變與現代成本管理新理念
論利潤操縱現象的成因及對策
論企業結算方式改革
論註冊會計師的職業道德與法律責任
企業內部會計制度建設
企業資本結構與財務業績的相關性分析
淺談目標成本管理
淺談我國中小企業在財務、管理方面存在的問題及對策研究
淺談中小企業財務管理存在的問題及對策
淺析會計電算化在會計工作中的應用及影響
人力資源會計應用的思考
如何加強企業成本控制
審計風險及其防範
所得稅會計相關問題的探討
完善中小高科技企業融資機制對策分析
網絡會計若干問題探討
穩健性原則與其他會計原則的衝突與對策
現代企業制度與會計管理模式
小企業融資難的制度分析
新會計準則與舊會計準則的比較--公允價值在新會計準則中的應用
新舊會計準則中無形資產覈算的異同分析及其思考
中國會計電算化發展進程與趨勢研究
中小企業資金管理存在問題與對策
註冊會計師法律責任發展進程探討
資產減值的新舊準則差異及分析
資產評估的主要問題及對策
作業成本管理與標準成本管理的比較分析
爲了提高專業教師的教育教學水平，注重工學結合，實現職業院校教學與企業生產實際的“零距離”對接，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設、有效利用社會資源加強師資培訓，本人於20xx年x月至x月在“xxxx有限公司”公進行了頂崗實訓工作。頂崗實訓期間，在系部領導和實訓單位領導的精心安排下，本人深入到岩土工程勘察工程的施工現場進行鍛鍊、學習，積極做好了與實訓崗位相關的各項工作，順利完成了頂崗實踐任務，現總結如下：
一、頂崗實訓的基本情況
進入公司頂崗實訓期間，公司相關人員的熱情接待使我快速進入了工作狀態。在實訓期間，我嚴格按照作息時間上下班；上班時，認真閱讀相關資料，併到動漫製作各部門觀摩學習；堅持多聽、多看、多學、多記、多想，做到邊學習、邊交流、邊思考；在學習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向企業相關同志請教。通過學習，逐漸瞭解了動漫製作過程各方面的有關工作，更新了自己的知識結構，提高了自身工作能力。在爲期6個多月的實踐過程中，在公司的安排和輔助下，我進入到了公司動漫培訓學校，同動漫培訓學校的培訓老師在一起辦公，第一時間地瞭解企業對新進學員的課程具體安排和教學進度、最大限度地學習了三維動畫的模型、動畫、材質和燈光渲染、特效、合成、模型和動畫知識。具體動漫專業知識學習和對學員培訓項目過程體會如下：
1、影視模型與渲染
通過對建模、材質、燈光、攝影、色彩、構圖、MattePainting、解剖結構等知識的學習和研究，使熟練掌握各種技術、提高藝術修養的同時，能夠獨立製作出影視級的模型與渲染作品，確保學員能夠勝任動畫公司、影視公司、次時代遊戲公司的高端模型師、貼圖師、燈光渲染師等崗位。在專項模型訓練方面，主要強調各類專業模型的設計訓練，包括道具、建築、環境、場景、卡通角色、寫實角色、動物角色等；專項貼圖材質訓練方面，將學習各類不同模型的UV展平技術、貼圖紋理繪製、程序紋理設計、MentalRay光照與渲染高級技術；綜合運用Maya、ZBrush三維雕刻、Photoshop等，實現專業級別的影視場景與動畫角色模型設計、遊戲角色與場景設計。
2、數字角色動畫
主要是在Maya軟件平臺上進行角色動畫的學習和訓練。前期將全面圍繞動畫師所應具備的基礎知識和基本動畫理論展開，中期課程將結合前期所學的故事板、動畫速寫、動畫表演、運動規律、動畫法則等傳統課程，對角色動作進行循序漸進的專業訓練。此部分課程將以基礎運動規律貫穿始終，包括：基礎運動（物理的運動）、角色基礎控制（走、跑、跳等）、角色動作設計（複雜的情緒表現）、角色表演技巧（人物性格表達、情緒表達）、表情動畫、口型動畫、多個角色混合表演等。後期課程主要學習影視特效電影中的仿真類角色動畫和遊戲動畫，涉及動作捕捉數據的採集、修改和應用（包括人物和多足動物）。學員在這一階段可以預先感受到行業的製作要求和工作氣氛，對於即將畢業的學生是一次練兵。本課程不僅針對專業影視動畫公司的動畫師崗位，畢業合格的學員還可勝任影視特效電影的仿真動畫、遊戲開發中的遊戲動畫等，擁有更寬廣的就業空間。
3、影視特效與合成
主要是爲電影與電視特效製作工業培養三維特效製作、後期合成人才。主要學習使用Maya、3ds Max等高端三維動畫工具、 Nuke等後期合成工具、 Boujou/Match Move/ SynthEyes三維跟蹤合成工具、RealFlow高級流體系統、 Mental Ray/RenderMan高級渲染系統等進行專業影視特效與後期合成的訓練和學習。系統學習包括：三維建模、燈光材質、高級渲染、動畫、粒子特效、剛體特效、流體特效、布料仿真、毛髮仿真、煙火和建築物崩塌、各種自然景觀特效模擬（爆炸、崩裂、煙霧、星辰、光環、浪花、颶風、瀑布、沙塵等）、羣集技術、後期膠片調色、摳像合成、變形特效、時間扭曲、實拍影像與三維場景的跟蹤合成、全息仿真渲染、MEL腳本語言。就業方向爲專業的影視特效製作公司、影視廣告製作公司、影視動畫片製作公司、影視後期合成公司、電視欄目製作公司等。
二、頂崗實訓的體會
在六個多月的企業實踐工作中，通過學習瞭解、廣泛調研、親身體會，我獲得了第一手關於校企結合辦學、以行業爲需求、就業爲導向的資料，加深了學校教學和企業實際聯繫的理解，對專業課程的設置、教學方法的改進、教育教學研究的進行都有重要的參考價值。收穫之餘，更多的是思考。從中，我得到了深刻的啓示和體會：
1、開闊了思路和視野，提高了理論聯繫實際、解決複雜問題的能力
六個月以來，在專業比較對口的實踐崗位上，本人努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，並能靈活應用，使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到了一次全面的提升。通過參與公司的對學員課程培訓，本人對動漫專業學生的培訓進行了更深入的學習，培養了自己的環境適應能力以及發現問題、分析問題、解決問題的實際能力，爲今後的教學打下良好的基礎。
2、提高了學習積累的積極性和能動性，推動了自身教學能力的提升
在頂崗實踐工作之餘，我認真總結了自己的教學工作經驗，反思了自己在教學方面的不足。學校和企業雖然屬於不同行業，但是科學高效的工作方法在兩個行業都是適用的，兩者都應該積極適應社會形勢和服務對象的變化，不斷進行調整和完善，與時俱進，謀求更大突破和發展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強學習，增加積累，改進工作方法。通過六個多月的實訓，我進一步感受到學習積累的重要性。作爲教師，我們更應該始終保持良好的學習心態，進一步加強專業理論和實務學習，接觸新領域，研究解決新問題，培養嚴謹科學的教學理念，保證自己的業務水平永不落伍。
在今後的教育工作中，本人將於這次下企業頂崗實踐爲契機，積極改進教學方法，努力加強教學改革，密切聯繫實際，增加多媒體教學、實驗教學、實習教學的力度，將自己掌握的專業理論知識和實踐經驗應用於教育教學過程中，培養學生積極探索、勇於創新的科學精神，使自己成爲一名更加優秀、教學能力過硬多的教師，爲高職教育貢獻力量。
