怎麼讓自己吸取教訓，你知道嗎？在職場中，我們常說，犯錯誤沒關係，最重要的是要吸取教訓，在工作中吸取教訓可以讓我們更好的發展，下面小編爲大家解答怎麼讓自己吸取教訓，一起看看。
1、冷靜分析
一般衝突發生後，不易當場進行過多的長時間的爭論。因爲一個很普通得分問題如果經常長時間的爭論就變得不是問題本事的討論而是一種情緒上的對抗，雙方都會變得急躁不安，不利於問題的處理。
2、找到根源
當衝突發生時，需要我們冷靜的坐下來找到問題的根源。一個問題如果沒有找到根源，盲目的去處理，可能只會解決其中的一小部分，還有很多深層次的問題遺留下來，爲後面埋下了後遺症。
3、請求協調
很多時候衝突發生了，有時候自己去調解的效果不好。這時，就需要請求第三方作爲協調處理的第三方，這樣可以用更加客觀公正的視角來處理衝突。發生衝突的雙方當事人，經過調解也容易接受與取得良好的效果。
4、真誠和解
任何問題的和解需要徹底的解決，要解決問題就需要你拿出誠意來，不能說爲了解決問題還有什麼保留和不能說的，只有雙方完全的瞭解對方誤會或衝突的深層次原因，才能取得更好的結果。
怎麼讓自己吸取教訓21、承認錯誤，而不是選擇逃避。
犯錯誤會帶來痛苦，而人的本能會想盡辦法逃避痛苦，這是可以理解的，但卻是一個很糟糕的做法。
痛苦說明某些地方出了問題，我們應該直面痛苦，承認錯誤，才能夠從吸取教訓。
《原則》的作者瑞·達利歐曾經在書中提到，他對員工的態度是“犯錯誤情有可原，但不吸取教訓是不能接受的。”
所以你承認錯誤並且吸取教訓的做法,比隱瞞錯誤更加明智的，而且誠實的態度會讓別人更加信任你。
2、分清批評是對人還是對事
《一分鐘經理人》中曾經提到過對錯誤“一分鐘更正”的概念。其實就是經理人如何對給犯了錯誤的員工給予反饋。
它提到了兩個組成部分，第一部分經理人要明確地批評員工的錯誤究竟是怎麼回事，要非常具體地分析問題出在哪裏。這一部分是對事不對人的，目的是讓員工意識到錯誤，但並不是否認員工的價值。第二部分要告訴員工，即使犯了錯，上級對對他們還是有信心的，希望他們能夠改正錯誤，爭取更好的'表現。
從上面的例子我們可以看出，不管你是批評者還是被批評者，分清楚批評是對人還是對事是非常重要的。
如果我們是犯錯的那個人，當別人給我們批評的時候，不管他們表現的是不是像上面這個例子說的這樣（根據我自己的經驗，很多經理人都沒有做到這一點），我們都要對自己的能力和事件本身有一個非常清晰的判斷，不能因爲別人的批評就盲目否認自己的價值。
如果我們是那個批評別人的人，就要分清楚什麼時候應該對人，什麼時候應該對事，以保證對方既能夠積極地改正錯誤，還不會打擊到他們的自信心。
3、把失敗變成好事
《自我激勵的100種方法》的作者史蒂夫·錢德勒在書中提到過他的一個習慣，就是當自己遭遇挫折的時候問自己：
“如何讓麻煩爲我所用？”
因爲在他看來很多事情在發生時，看起來是壞事，但仔細回想，卻成了給人帶來成長的好事。
瑞達利歐也曾說過“我最欽佩那些從失敗中吸取教訓，把失敗變成好事的人，我對他們的敬仰甚至超過對成功人士的敬仰。”
因爲失敗是一個痛苦的過程，而成功是令人愉快的，所以與直接獲得成功相比，人先經歷失敗，再做出努力，最後獲得成功所面要的特質更爲豐富。就像楊絳先生所說的，一個人經過不同程度的鍛鍊，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。
