當閱讀了一本名著後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編爲大家收集的讀《朱自清散文》有感，希望能夠幫助到大家。
中學時期曾在課本上學過《朱自清的散文》中的《春》、《背影》、《綠》、《荷塘月色》、《威尼斯》，《春》的調皮、《背影》的酸楚、《綠》的幽雅、《荷塘月色》的寧靜、《威尼斯》的美麗，讓人心曠神怡，流連忘返……
《背影》是朱自清的散文的代表作，文章寫的是1917年作者在北大讀書時經歷的事。這篇散文短小得只有千餘字，卻給人留下了難以磨滅的印象。
我們姑且不去分析當時的歷史背景，只看《背影》描述父親的兩個片斷：一是“他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，蹣跚着走到鐵道邊，慢慢探下腰去，用兩手攀着上面，兩腳再向上縮：他肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子。”胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是爲了給兒子買橘子；父親和兒子告別後，兒子眼望着父親的“背影”在人羣中消逝，離情別緒，催人淚下。二是“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”父親的來信平靜自然，吟於心間；兒子讀着父親的來信，在淚光中再次浮現了父親的“背影”，思念之情不能自己。這兩個情景，讓人不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。
我不知道，也無法預知，曾經有多少人被《背影》感動，將來還會有多少人感動於《背影》。當年學習這篇文章的時，老師讓我們背下來，由於年紀小，只記得因爲要求背誦，因此也就多讀了幾遍，那時候哪能真正理解“父親”這兩個字的份量，更不用說“背影”……多年後在大學學習散文賞析時重讀這篇文章，對於父親，對於親情和愛，有了些許自己的感悟，那時的自己已經能夠明白作者娓娓道來的那些小事，字裏行間由人及己，也能體會父親的不易。
今年九月送兒子上大學時，看到愛人與兒子爭搶着背重的揹包和拉拉桿箱，最終愛人肩背較重的揹包、手拉拉桿箱，卻只讓兒子背一個較輕的揹包時，看着愛人的背影我的心中一緊，觸景生情，突然感到這個場景似曾相識：朱自清《背影》裏的父親不就如此嗎？我的眼眶溼潤啦，此時我才深深理解《背影》裏的父親……
是啊，在父親眼中，無論孩子長多大，無論走多遠，經歷過多少風雨，都是自己長不大的孩子，所以纔會有：不停地囑託茶房好好照應我，登上列車爲我揀靠車門的座位，反覆叮囑旅途注意安全，攀過欄杆，抱着橘子向我走來……這樣的“背影”相信對於經歷過送孩子到千里之外上學的父母，每一位離家求學的孩子都不會陌生，這樣一個“背影”在很多人生命中都會出現，它的柔軟之處感動着每位讀者：在孩子離開的瞬間，潸然淚下的不僅僅是父母，還有孩子……
“南京是值得留連的地方，雖然我只是來來去去，而且又都在夏天。也想誇說誇說，可惜知道的太少；現在所寫的，只是一個旅行人的印象罷了。逛南京像逛古董鋪子，到處都有些時代侵蝕的遺痕。你可以摩挲，可以憑弔，可以悠然遐想；想到六朝的興廢，王謝的風流，秦淮的豔跡。這些也許只是老調子，不過經過自家一番體貼，便不同了……”這是上世紀30年代，朱自清遊歷南京後，寫下的《南京》一文對南京的評價。
趕巧兒子考取南京的大學，趁兒子上學之機來到南京，遊玩了：明孝陵、中山陵、瞻園、莫愁湖、夫子廟、江南貢院、秦淮河等地，按照先生的墨跡，一個星期時間想游完《南京》裏描述的南京城是不可能的。
千百年來，奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍蟠，石頭虎踞，山川秀美……南京坐擁“古、大、重、綠”爲一身。古，是指南京是中國的七大古都之一；大，旅遊黃頁，南京是中國的十大城市之一，有中國最大的河流——長江，還有中國現存最大、最完整的城牆；重，南京是歷史上、地理上都佔有重要的位置；綠，南京植被良好、綠化先進，是中國首屈一指的綠色城市，即：梅紅松綠市，虎踞龍盈城。如今的南京不僅是國家創新基地和科技創新中心，作爲國家四大科研教育中心，僅次於北京、上海的第三大科教中心城市，而且是國家重要綜合性工業生產基地，現代服務中心、現代服務業基地和先進製造業基地，電子化工生產能力居全國第二位，車輛製造規模居第三位。南京港已成爲遠東內河第一大港，是中國服務外包基地和國家軟件出口創新基地、國家信息化與工業化融合試驗區、國家科技體制綜合改革試點城市。
生活在三十年代的朱自清寫《南京》時心情極度抑鬱，他以流覽的眼光從南到北從頭到腳把南京欣賞了一遍，並有在鬧市之中，獨闢一塊清靜之地，爲那些想清靜又不願意逃離紅塵的人們，留出一個好去處的心情躍然紙上。
在南京一個星期，讓人感觸最深的是南京深厚的文化底蘊和人們的文明程度。一個星期的時間公共場所從未看到過有人爭吵、隨地扔垃圾、隨地吐痰、闖紅燈、不按順序排隊等現象發生，在南京問路，被問者若不知道路徑，你也不用擔心，因爲他會打電話幫你打聽。南京給人的印象就是四個字：乾淨、柔軟。要想真正說透南京還是讓我們走進這座“六朝古都”，去細細領略她的“秦淮風韻”吧……
隨着年齡增長，《朱自清散文集》中有些學生時代理解不了的文章，經過生活歷練如今也能產生共鳴。
朱自清一生生活在一個極度壓抑的年代，想說的話不能說，想做的事不能做，心中的鬱悶只能找一無人的地方去排解，以求得一時的寬慰，因此，他的散文處處透着那一絲淡淡的哀愁，帶着一層淺淺的“灰”調，就像朧着輕紗的夢。這就是朱自清散文的飄逸之處，惹人愛的地方。
讀完《春》這篇文章，我深有感觸，春天就是一個起點，只要你起跑很完美，未來就無限美好。“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領着我們上前去”。多麼有詩意的一篇散文啊！春天是萬物復甦的季節，春天是草長鶯飛、百花盛開的季節，春天是生機勃勃的季節。
讀完這篇文章，我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住，好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草佈滿了田野裏，孩子們在無憂無慮地玩耍着。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒，千姿百態的花兒散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，風像母親一樣撫摸你，還夾雜着泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的，像牛毛、像花針，喚醒萬物……
“一年之計在於春”，春天可以使人精神煥發。春天是一個開始，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着；春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着，抓住春天這一時機，繼續向新一階段前進，只要肯努力，成功就是你的！以前的挫敗和失落都被春風吹走，向你迎面走來的是新的開始，以前的一切早已成爲歷史。春天就是一條起跑線，努努力，加加油，你的起跑一定會很完美。我們的祖國也要像春天一樣，猶如東方一條盤旋的巨龍，總有一天會“振翅高飛”！
讀完這篇文章，我深深地體會到：春天就像未開墾的處女地，只要你在春天辛勤耕耘，就一定能收穫碩果累累的金秋！
是誰爲大地披上了一層彩色的花毯？是誰爲春天披上了一層特有的芬芳？
是春花。
在散文家，詩人朱自清的筆下，春花的色彩更爲絢麗:“紅的像火，粉的像霞，，白的像雪。”春花散了遍地，在大多數人眼中並不足爲奇，也不曾細細觀賞它，但是，朱自清先生用他所觀察到的春天，爲我們展開了一幅五彩斑斕的春天畫卷。
春在何處？
在“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟”，在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去”。
冬去春來，一年四季不斷的交替，輪迴，讓我們從今天起，做一個生活中的有心人，與大作大家朱自清先生俯下身來，觀察春天的腳步。一草一木皆爲春，讓我們將自己瞳孔裏煜煜發光的春天描繪下來。
“萬紫千紅總是春”。要觀察春的步伐，不妨先觀察處處吐露的春花。讀起朱自清先生的《春》，讓我不由的追憶起記憶中的春天，放逐夢想與希望的`春天！
作者朱自清用動人的筆觸來描繪他所看到的春天，爲我們呈現春花，春草，春風，春雨，春勤的畫面。
除了春花，就是滿山遍野的春草。它有破土而出的堅韌，以及勃勃生機，活力，作者筆下的春草更俏皮活潑，如:“小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的綠綠的”。
在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時，又不由的感嘆春天的美好，給人帶來活力，希望和力量，而春草，又將活力與力量充分的展現，這是一種藝術與自然的完美結合。
時間在一點點溜走，不要再等它消散，趕快，換上一件綠色的衣服，投身到春天的懷抱！
合上書，不知到底是什麼心情。是喜是憂？喜的是朱自清這種強烈的愛國心與正義感，而憂的是在那個時代，即使是美國，也並非一件容易事。
第一次瞭解朱先生的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮現在荷塘裏。”文章這般清新自然，令我受益匪淺。
《白種人—上帝驕子》等都是鮮明的愛國主義文學作品。“這是襲擊，也是侮蔑，大大的侮蔑！”我因爲自尊，一面感到空虛，一面卻又感到憤怒；於是有了迫切的國家之念。朱先生用筆用心同一切換人進行着鬥爭，對一切不人道的行爲進行斥責。
經過一番反思我終於知道自己的心情是喜，喜中國文學史上曾經有這樣一位傑出的文學家，給我們後代留下了這麼多可貴的精神食糧；喜他用筆掀開了這麼多醜陋的東西，讓人覺醒。
就是這些可喜的地方，讓我瞭解了一位人品與作品都十分完美的作家，並讓他給我指引了一條光明的道路，一直向前走着……
本文短小精悍，含義雋永，耐人尋味，是一篇精彩的讀後感。
合上書，不知到底是什麼心情，是喜是憂？喜的是朱自清這種強烈的愛國心與正義感，而憂的是在那個時代，即使愛國，也並非一件容易的事。
第一次瞭解朱自清的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘裏，”沒有華美的詞藻，文章卻這般清新自然，令我受益匪淺，而更難得的是朱自清這強烈的愛國心。
《自種人——上帝的驕子》等都是鮮明的愛國主義文學作品，“這是襲擊，也是侮蔑，大大的侮蔑！”我因了自尊，一面感着空虛，一面卻又感着憤怒，於是有了迫切的國家之念，我要詛咒小小人的！其中，明顯地也可感到朱自清對國家的尊重，一個對中國人侮蔑的人是可恥的，是“沒有種的”，朱自清用筆用心同一切壞人進行着鬥爭，對於一切不人道的行爲進行斥責。
這本書給我最大的感悟，就是朱自清無論是文章還是他的人格，都令我所佩服，特別是他對史可法，文天祥等英雄民族氣節的崇敬，更可以看出他骨子裏的豪氣是他不可少的一部分。讀《朱自清散文集》有感
經過一番反思，我終於得知自己的心情是喜的，喜中國文學史上曾經有這麼一位傑出的文學家，給我們後代留下了這麼多可貴的精神食糧，喜他用筆揭開了這麼多醜陋的東西，讓人覺醒。
就是這些可喜的地方。
朱自清的散文像一縷春風。微風拂過，溫暖拂過，溫暖細膩，沒有胭脂俗粉之氣，反夾雜了淡淡泥土清香，時而融化人的心田，春暖花開，時而冷冽，令人忍不住一個寒噤。
我時常猜想，朱自清應該是生在輕煙薄雨的春天，使得他對春景有了獨特的體悟。
該有怎樣的閒情雅緻才能在春暉的一月裏細聽腳踩煤屑路的摩擦音？該有如何的詩情畫意才能將山水一色寫成：“他倆這麼親密，湖將山全吞下去了，吞的是青的，吐的是綠的？”該有何等的高潔志趣，才能希望尋求熱鬧中的冷靜，羣居中的獨處？
讀着他關於自然的散文，靜靜閉上眼彷彿置身深林的中的小木屋，在一個寧靜的午後，細細諦聽窗外的滴答雨聲，感受身旁拂過一縷春風。
對自然好奇的人，是對生活負責的人，同時，也是情感充沛的人，朱自清對自然細膩的感知應源於他豐富的內心。
作爲一個丈夫，在他寫給亡婦的散文中沒有出現“我好想你”等詞，但細枝末節中無不體現着他內心極度的悲痛與無奈。
他寫到：“謙，孩子和我平分你的世界，你在日如此，你死後若還有有知，想來還如此的。”短短一篇散文，述盡了二人十二年的結婚生活，從他的語言中不難讀出，謙是一個賢惠的妻子，一個盡職盡責的母親。
而朱自清的悲痛也應是觸景傷懷，大有一股“夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行”之意。
當然，春風不止和煦，有時，也能寒的透骨。
在《正義》一文中，朱自清探討一個人類思考千年的話題——人間的正義究竟是在哪裏？當然，答案你我都明瞭，正義，是在我們心裏的。
但朱自清的闡述卻發人深省：“白白的將正義擱在心底，誰也不去取用，任由它被自私，被威權，被勢力所踐踏，難道不可惜嗎？難道不可悲嗎？”正義，自古以來就爲世人津津樂道，我們青少年，何不能像朱自清一般，將正義放於情面、利益之上呢？
對於朱自清的文字，我歎爲觀止……將口語藝術化。何爲口語？何爲藝術？二者如何融合？靠浮華的辭藻？那該是陳腔濫調！
他的語言高明在於口語與詩詞的完美契合，他的散文中時常穿插有大量的詩詞，但又不給人生搬硬套之感，賣弄才華之意。所有文字相輔相成，是情到深處的自然流露，有如春風吹拂大地一般自然和煦。
自從讀過朱自清爺爺的《背影》以後，我便喜歡上了這樣富含真情的文字，有時簡練，有時細膩，無不透着對生活的熱愛之情。
如《背影》《冬天》等文章，寫父親的動作只用寥寥數筆，卻刻畫出父親對兒女無言的愛。而《匆匆》《綠》等文章，卻又用細緻的筆觸，描寫出環境的優美清麗。
尤其是《白馬湖的回憶》一文，描寫的景物和環境真是美妙極了。你聽：“白馬湖的春日自然最好，山是青得要滴下來，水是滿滿的、軟軟的。小馬路的西邊，一株間一株地種着小桃與楊柳，小桃上各綴着幾朵重瓣的紅花，像夜空的流星，楊柳在暖風裏不住地搖曳。”
每每看到這樣的語言，我就禁不住要大聲地朗讀起來，彷彿自己就置身於文中所描繪的畫面中，成了那個身穿長衫，於湖邊背手而立的學者，那種感覺真讓人全身心的愉悅與嚮往啊!
在這些文字中，我清楚地感受到朱自清爺爺一顆熱愛自然、熱愛生命、熱愛家國的赤子之心。是啊!“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?”在我們的生活中，有着無數看似相同的清晨和黃昏，總是那樣輕易的流逝了，我們如何不趁着青春年少，去努力，去留下一些美好的痕跡呢?
初次接觸散文，相見恨晚，以往對散文不屑一顧。害得我讀“千遍”，乃至它的每句言語都讓我花上一整天的功夫去理解，纔將自己的感悟寫出來。甚至花了一個寒假才把《朱自清散文精選》讀明白。
現論來，書內有樸素動人的《背影》中父愛振顫;有輕盈凝練的《匆匆》中幡然醒悟;有在那明淨淡雅的《荷塘月色》中完全沉醉……他寫得每篇散文都富有真摯、深沉而又細膩的感情，讀着讀着可引人進入勝境。讓我回憶起浪費和美好的時光的那篇散文《匆匆》，使我留念。
回憶以往浪費的一個個日日夜夜，心痛仍是心痛，心痛中我算着浪費了的日日夜夜竟有幾千天，而過得不是浪費一分一秒的時間，那乃是蒼海一粟，我看着、看着……想着、想着……感到有千萬根鋼針刺痛我的心靈，眼角不時流下了幾滴淚水。爲何?爲何?時間不可倒轉，不可被人控制，不可如同樹木、花兒、鳥兒一樣去了又回。爲何，爲何……?恍如想起流水也和時間一樣一去不復返，難不成他倆是兄弟?時間怎會不留下聲音，不留下蹤跡，不留下……難道在以後的日子裏我也是可能找到它的?
放假了，我哪天早起過?早上九、十點才起牀;中午去同學家玩，回來後看電視，時光在我的身邊偷偷溜走，讓我的心更痛了。
在我思索時，時間會溜走;打電腦時，時間仍會溜走……時間就是很特別，他和萬物不一樣，隨時隨地會從你身邊溜走。唉……惋惜，惋惜……從此，我明白了贏得了時間，就贏得了一切。
讀完了《朱自清散文精選》我的心潮澎湃，不知是想到了振顫的父愛，還是想到了“男女分座”的“文明”，或者是梅雨潭瀑布的質和色，再不然就是秦淮河的見聞感受，總之像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、澀，難以用言語來闡述。
我的書櫃裏有着許多書，可是我最喜歡的卻是那本《朱自清散文集》；而在這麼多篇散文中，我最喜歡的卻是那文章中有着濃濃的愛的《背影》。
“他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這是朱自清的父親爲朱自清買橘子的動作，讓我潸潸淚下，短短一句話，卻能寫出最真實的情感！
《背影》講述了一個在家庭遭變故的情況下，父親送別遠行兒子的故事。它讓我認識到了偉大的父愛。
“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”關於父母的愛的詩千句萬句，可關於父愛的詩往往總會少很多。從小，《世上只有媽媽好》的童謠傳遍世界，而卻沒有關於爸爸好的童謠。我常常想，生我的是媽媽，照顧我的也是媽媽，我應該感謝的是媽媽，而爸爸只是生活中的一個擺設罷了，根本不值一提。
上了小學，“父愛如山，母愛如海”常常會成爲我們的作文題目，我卻十分反感，父愛是什麼？生我們的不是夫親，更別說照顧了，有時連半夜十二點也找不到他的人影，還談什麼父愛？
可是一次偶然的機會，我重新認識了父親，我重新改變了對父愛的想法……
星期五，與平常一樣，我在午託班等着父親的的電話，“丁零零”手機聲響起，我就知道了父親即將來接我的消息，“喂？”“下樓，今天我們坐公交回家，車借別人了。”“什麼？擠公交？你爲什麼把車借給別人啊？我們自己也要用啊！”我說。
一下樓，父親就勾着嘴脣，溫柔的說：“書包給我，我來背！”我心安理得地把書包“丟”給了父親，一邊自顧自的走在了前面，哈哈，雖然我是我們家的小公主呢？幫俺分擔一些重量也是應該的！我幼稚的想着，卻沒發現父親的身上那好幾包東西。
到了車上，我立刻搶走了僅剩一個的位置，忘了揹着好幾包東西的父親已經累的氣喘吁吁，卻無處可坐。我哼着歌，欣賞着窗外的風景。
“爸爸，您一天工作辛苦了，肯定累壞了，來，您坐！”稚嫩的聲音成功地把我吸引住了，我尋找着聲音的來源，一個看似6、7歲的小女孩把自己的位置讓給了他的爸爸，他的爸爸笑嘻嘻的抱着她坐下了。
我看着看着，似乎想到了什麼，問：“爸爸，你一個月的月薪是多少？”“五千”“那，你車保養呢？”“兩千，怎麼突然問起這個？”“沒有。”我搖搖頭，午託班費一千二，加上一些零零碎碎的就兩千了，父親車保養兩千，加起來就四千，那父親只剩下一千元去吃喝玩樂！我驚呆了，自從父母親離婚，，撫養權就歸在父親那兒，吃喝住都是父親，而我，從不會去體諒父親要不是這個小女孩的話啓發我，那我現在好不是……
我站了起來，我位置讓給了父親，“你不坐嗎？”“不了！你坐！”我與爸爸相視而笑。
回到家，我再次翻開《朱自清散文集》，再次沉浸在了書香裏……
朱自清是著名的詩人，散文家，學者，以及民主戰士，高中讀散文有感。而我則敬佩他寫作的風格，他的文章嚴謹不苟，風格平易自然，很少有華麗的鋪排與藻飾，卻能於平淡中見新意。
依稀記得在第一次接觸朱自清時，大概源於那篇打架所熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢?”這句話不經意間便成了我心中永恆的經典，也許正是那個時候，我便開始認識您，瞭解您。
您說過，“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。。。”我看着一個一個的字，仔細玩味美妙的同時，我也意識到了時間的匆匆，回首往事，錯過了許多，轉眼之間，馬上就要進入緊張的高二，時間如流水，我這才知道時間的寶貴。
您的《春》帶給我的是華麗而不失的美，也是它讓我偏愛您的寫景抒情的散文。“看，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。”我第一次知道了，如此尋常的雨，也能被你描繪的這麼美，我總能在他們中間看到你的灑脫，你的淡泊，讀到你心境，欺負的心情。
“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢裏，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”看到這裏，眼前浮現出一片祥和的景象，在您的筆下，一切是那麼歡快，那麼美。
高一剛學過的您的那篇《荷塘月色》剛開始看到題目時，不禁想起了荷塘月色那首歌，而您的荷塘一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有嫋娜地開着的，有羞澀地打着朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人”我彷彿看到了“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，光與影有着和諧的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”我甚至聽到了樹上的蟬聲和水裏的蛙聲，可就在這時，您說“但熱鬧是它們的，我什麼也沒有。”剎那間，我似乎能觸到你的淒涼聲，因爲您總是不知不覺的流露出自己的真是情感。
我漸漸地發現，朱自清的每一篇文章都蘊含着深層的意義，有對生命的思考，也有對政府的諷刺。他的文章，看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩，可能他的人生品格流露到了他的文章中，才使他的文風如此樸素吧!
當時，朱自清在上海吳淞中國公學中學部教書。不久，中國公學鬧起風潮，他被學校保守派攆走了。但僅僅幾個月的上海生活，對他來說，很有意義。他在中國公學結識到一直敬愛的葉聖陶，兩人意氣相投，以後來往非常密切。中國公學還有一位詩人、朱自清的好友劉延陵。他們三人一起商量，並和在北京的俞平伯聯繫，籌備創辦中國現代文學史上第一個新詩雜誌《詩》月刊(1922年1月創刊)。
那時，朱自清是剛剛走上社會的二十三歲青年。他一方面確實感覺到反動派對他們的精神上的重壓，一方面又因爲遇到新文學運動上的知己朋友，心裏洋溢着青春的熱情。 《歌聲》描寫的印象風光就是他嚮往的一個理想鄉。到“中西音樂歌舞大會”去聽“三曲清歌”的朱自清，暫時忘掉學校風潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎於幻想世界。他從“歌聲”聯想起“一個暮春的早晨”。同時，音樂變成雨點灑落到詩人的臉上，“引起潤澤，輕鬆的感覺”。接着，他的手感覺到“新鮮的微風”，他的腳感覺到“滑膩可愛的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺的。下一段描述，給人的視覺留下深刻的印象，詩人在“花園”看到五彩繽紛的“羣花”。朱自清對顏色的感受能力極其豐富，與衆不同。“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什麼樣的顏色?讀者不發揮詩的想象力，是不能瞭解這句話的含義的。最後是依靠嗅覺的一段描述。詩人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮溼的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽覺開始，依次喚起觸覺、視覺、嗅覺，最後回到聽覺，《歌聲》的結構可以說是非常巧妙的。 另外，還有三個技巧上的特點。第一個特點是卓越的比喻。把“新鮮的微風”比作“愛人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻爲“正如塗了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯想，產生了良好的藝術效果。第二個特點是擬人法，“花園”裏的“羣花”做着“清夢”，她們像是“愁着芳春的銷歇”“感着芳春的睏倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，並且給我們留下了非常親切的印象。第三個特點是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語，他故意分別使用。
“霏霏的”“薄薄的”“濛濛的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句裏，有時穿插着一些推測句和疑問句。這些修辭上的工夫，把這個小品接近於一篇詩。讀起來，有節奏感，又和諧，又流暢。對朱自清早期散文，葉聖陶曾經給以嚴厲的批評，說：“都有點做作，太過於注重修辭，見得不怎麼自然”(《朱佩弦先生》)。但這可能是因爲關係親密而敢說的苛刻話。《歌聲》給人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩人流露出自己心象世界的好作品。
大家都有喜愛的書，我呢，我愛《朱自清散文選讀》。
當我三歲的時候，我就開始和書交往了，只不過看的是簡單易懂、五顏六色的繪本罷了。比如《熊寶寶找幸福》、《你有多愛我》……隨着時間推移，我長大了，繪本已經不能滿足我對閱讀的渴求了。我接着看些什麼呢？在茫茫書海中，我有些找不着方向，於是停下了腳步。
我沒有了昔日對書的喜愛，取而代之的是電腦、手機這類電子產品。這裏面有各種有趣的遊戲，可以獲得金幣獎勵，再買個各種角色和道具，我忙得不亦樂乎。早就把書扔到了九霄雲外。直到有一天老媽把我所有的電子產品都關機鎖起來了，我也戴上了小眼鏡。我才幡然醒悟。
我走進了久違的新華書店。因爲從來沒有看過散文，出於好奇，我買了一本《朱自清散文選讀》。可是回來看了兩頁，覺得不大看得懂，不知道他在說什麼，更不知道這文章美在哪裏。它被我丟在了一邊，不久被壓在了一堆書的下面，蒙了塵，被我忘記了。
有一天，老媽拿了一本《人生最美是清歡》在看，看她的表情覺得看書是很享受的事情。我想起我也有一本散文書——《朱自清散文選讀》。我花了九牛二虎之力把它從書堆裏翻出來。
學着老媽的樣子靜靜地慢慢地讀。“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了……”我看到了花枝招展的小姑娘帶着春天的氣息跑向了我。我又看見“穿着黑布馬褂，深青布棉襖”的父親的蹣跚的背影。這背影裏是默默的父愛，我不由想起了愛着我的爸爸。“那漾漾的柔波是這樣的恬靜，委婉，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬着紙醉金迷之境了。……西湖的夏夜老是熱蓬蓬的，水像沸着一般，秦淮河的水卻盡是這樣冷冷地綠着。……“這篇《槳聲燈影裏地秦淮河》竟然把我常常走過的地方寫得如此不同，如此柔美。讓我迫不及待要去再看看這水上秦淮。
漸漸地，慢慢地我也沉浸其中，那美妙的語言讓我去讀作者的世界，體會作者的心情。我也有了自己的想法，這好像在和作者聊天。
《朱自清散文》這本書讓我靜下心來，讓我心曠神怡，讓我走進了一個全新的世界。
今天，我又仔細地把姐姐給我的書讀了一遍，其中朱自清先生的散文《匆匆》最令我難以忘懷。
《匆匆》一文寫得情真意切，富有哲理，使我進一步體會到時光真的從我手中流逝。
文章一開始，作者就運用長短一致，節奏整齊，對仗工整的排比句，描述顯示季節更替的景物，也揭示了本文的中心時光流逝。
在閱讀中，使我回味無窮的句子是“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”是啊，勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時光，努力工作，纔不會“頭涔涔而淚潸潸了”。
當我讀到“我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去。天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從身上跨過，從我腳邊飛去了。”讀這些語句時，我不禁對作者的寫法高明而感到五體投地作者將時間、光陰形象化，把本來看不見、觸不着也嗅不到的抽象時間轉化爲種種具體可感的形象，說明時間和我們人類形影不離，轉眼間卻又無影無蹤。
在時光流逝的過程中，朱自清先生的種種語氣都和“匆匆”二字息息相關。細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達作者對時光流逝的無奈和惋惜。然後，寫自己的八千多個日子無聲無息的流逝了，表達作者的無限感慨。接着作者用細膩而獨特的筆觸，通過多種修辭方法，具體寫出日子怎樣來去匆匆和稍縱即逝的。最後，作者寫出自己對人生的思索，反躬自問：“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏，我能做些什麼呢？”深切的表達作者對時光的無限留戀。
讀完本文，使我體會到，只有珍惜時間才能去做更多的事，就像魯迅先生說的：“時間就像海綿裏的水，只要用心擠，怎麼也擠不完。”
書中的第一篇文章選的是朱自清的《匆匆》。《匆匆》講的是告訴人們要好好珍惜時間，文章用自問自答形寫的，開頭舉例“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再綠的時候，桃花謝了有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”這樣的對比手法更加使我們感到時間的珍貴。可是往後讀卻知道了朱自清告訴我們的另一個真理——青春一去不復返，事業一縱永無成。現在不抓緊分分秒秒學習又何必等到將來後悔呢？興許是因爲時間的珍貴，才把《匆匆》放在第一篇。
書中的《論自己》、《論青年》、《論吃飯》、《論百讀不厭》、《論無話可說》……這幾篇文章主講事物似無形又有形，而且“吃飯”、“無話可說”、“百讀不厭”、“自己”、都是非常平常的事物，也從側面烘托朱自清善於觀察的品質，也表現了朱自清對文學的熱愛。我們小學生正需要這種精神，要從平常的事物中有自己獨特見解。
讀完朱自清的散文選，心中獲得了一絲明悟，也許它帶給我們的不是物質上的財富，但是它帶給我們的是比物質上更要珍貴的財富——真理！
朱自清是一位衆所周知的作家，一提到他，人們就想到他寫的散文。朱自清的散文帶有濃厚的韻味。朱自清以他獨特的風格，爲中國現代文增添了色彩，樹立了我國現代文全新的特徵。
朱自清的散文反映着生活背景，在書中四十八篇散文中，我最喜歡《背影》。這篇散文表達了父子之間的感情，這是生活中很平凡的一種感情，往往因爲太平凡容易忽視。《背影》就叫大家珍惜這種感情。
“我”與父親已有兩年不見了，那年冬天，祖母死了，“我”從北京跟父親奔喪回家，父親變賣了家當，還虧空了，又借錢辦了喪事，辦完喪事，“我”回北京唸書，父親說好了不送“我”，但在關鍵時候，還是來送“我”了。父親因爲太胖，不容易走路，幫“我”買了橘子就走了，“我”因爲父親的種種困難流下了眼淚。
父親雖然對“我”嚴厲，但是，我相信，他無論如何都愛我，即使“我”做錯了事情，他也會原諒我。父親的背影是強大的，從小他保護着我們幼小的心靈，不讓其受傷害，這樣偉大的人物，我們應該好好感謝一下。作者和他的父親，整日東奔西走，一個去上學一個去掙錢，說到底是爲了養家餬口，很不容易。等父親回到家，我們做子女的是不是應該慰問一下父親現在的生活怎麼樣，工作累不累。
《背影》之所以感動這麼多人，因爲朱自清把父與子之間平凡的感情抒發到極致，所以我們要珍惜這樣平凡的感情！
