提問的方法有哪幾種

提問的方法有哪幾種，提問也是要有技巧的，提問的方式有很多，懂得提問的老師，學生也會好學很多。每一種提問的方法都有不同的效果，下面來了解一下提問的方法有哪幾種。，希望對你有幫助。

提問的方法有哪幾種1

第一，限制型提問。

這是一種目的性很強的提問方法，它能幫助提問者獲得較爲理想的答案，減少被提問者說出拒絕的或提問者不願意接受的回答。這種提問形式的特點是限制對方的'回答範圍，有意識、有目的地讓對方在所限範圍內作出回答。

第二，婉轉型提問。

這種提問是用婉轉的方法和語氣，在適宜的場所向對方發問。這種提問是在沒有摸清對方虛實的情況下，先虛設一問，投一顆“問路的石子”，避免因對方拒絕而出現難堪的局面，又能探出對方的虛實，達到提問的目的。

例如，談判一方想把自己的產品推銷出去，但他並不知道對方是否會接受，又不好直接問對方要不要，於是他試探地問：“這種產品的功能不錯吧？你能評價一下嗎？”

第三，啓示型提問。

這是一種聲東擊西、欲正故誤、先虛後實、借古喻今的提問方法，以啓發對方對某個問題的思考並給出提問者想要得到的回答。

第四，攻擊型提問。

這種問題的直接目的是擊敗對手，故而要求這種問題幹練、明瞭、擊中對方要害。

第五，協商型提問。

如果你要對方同意你的觀點，應儘量用商量的口吻向對方提問，如：“你看這樣寫是否得當？”這種提問，對方比較容易接受。而且，即使對方不能接受你的條件，談判的氣氛仍能保持融洽，雙方仍有合作的可能。

第六種，命令型提問方式

這個提問方式多發生於上下級、領導與部下、老師與學生等等階級層面不同的兩個人之間！而且需要注意的是，這麼問是壓根不會參考你的建議，而是命令你去執行這個決定！

比如，員工正在加班，總監突然問候員工：“你太辛苦了，這個方案要不等明天在解決吧？”其實這個問話並不是擔心你的身體狀況，而是要命令你一定要在今天完成這個方案！

提問的方法有哪幾種2

(1)終止式

只需要回答“是”或“不是”。如“你是不是瞭解這個職位?”、“你是不是喜歡做×××(某個職位)?”。這種問話方式明快簡潔，但是少用爲妙，因爲這樣的提問方式沒有鼓勵應聘者開口說話。

(2)開放式

開放式提問迫使應聘者非回答不可，“你對OJT(onthejobtraining=工作場所教育)有什麼看法?”、“你對目前的市場形勢看法如何?”。

開放式提問是最正確、應用最多的問話方式。

(3)引導式

問話的目的在於引導應聘者回答你所希望的答案。如“你對目前的市場形勢看法如何?……不是很好吧?”

這種問法一般來說最好避免，除非你心中有數。

(4)假想式

採用“如果”的問題方式，如“如果你與客戶談判，你會怎樣安排呢?”。若是用的得當，很可能讓你瞭解應聘者的想法和能力。

(5)單選式

問話要求應聘者在兩害之中取其輕。如“你跳槽，是認爲自己不能勝任呢?還是認爲自己太自負?這種問法未免過分,應該避免。

(6)多項式

同時連續提出好幾個問題。如“你以前的職位都做些什麼?有什麼特點?你在職位上有什麼優勢?劣勢?”這種問法很難得到完善的答案。

2.主持人的“自問”準備

面試之前，主試人最好進行以下“自問”準備，讓自己“心裏有數”，從而提高成功錄用機會：

(1)該申請人需要具備怎樣的人際溝通技巧和技術性技能，才能勝任有關職位?

(2)我需要該申請人在有關職位上工作多久?

(3)該申請人以前在有關職位上工作了多久?

(4)我們將會給予什麼樣的晉升機會？會安排訓練嗎?

(5)假如有關人選的工作表現不如意或對工作的要求過高，我將會面對什麼困難?

(6)該申請人將會與途徑樣的同事合作?我需要他們一起參與大幅度的過程嗎?

(7)我將與該申請人以什麼形式合作?

(8)該申請人在工作範疇上有機會代表公司對外發言或傳播消息嗎?