單親情況說明原因，單親家庭通常是指一些僅由一位母親或一位父親的家庭，在社會上存在着不少這樣的家庭，有很多時候申請一些資金就需要進行說明，下面是單親情況說明原因
單親情況說明原因1
單親家庭證明書範文篇1
本人系單親家庭子女，父親於20xx年xx月病故，家中留有一系列欠款，如今的家庭生活非常艱難，全家都要依靠母親一人在外打工來支持。現在，母親要供養我與妹妹兩個人一起上學，同時也要維繫家庭日常開支。因此，生活非常不易!
我於20xx年9月入學之初就向學校遞交了相關貧困證明，可是至今未有資助下發。經過相關諮詢，得知是貧困生名額有限，未有及時審覈。
特此，我向學校領導遞交我的貧困生資助申請，望學校領導予以批准!
爲了完成我的學業，圓我的上學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
單親家庭證明書範文篇2
XXXX (學校)：
貴校學生 XXX 其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口 X 人，家庭成員組成：
家庭年收入約 000 元
二、主要收入來源： XXXXXXXXXXX (填寫)
三、目前家庭主要困難:
(比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)確屬貧困家庭。
特此證明。
村委會(街道居委會) 鄉、鎮(含)或 縣區政府民政部門
或家庭聯繫人所在 街道以上民政部門
單位蓋章 蓋章 蓋章
年 月 日
蓋章單位聯繫電話：
單親情況說明原因2
什麼是單親家庭？
單親家庭，這一由來已久的社會問題早已成爲普遍現象，一般人直覺認爲是離異家庭。但隨着家庭、社會結構的多元，家庭可能因爲各種因素而造成單親，如離婚、配偶死亡、甚至未婚先孕等等。
由於單親家庭的成因不同，及個人本身所擁有的內外在的資源不同，面對單親的感受及調適也就有所不同。控制離婚率，減少單親家庭的數量，則可以從總體上緩解單親家庭兒童面臨的危機。
擴展資料：
婚內單親的原因：
他指出，“婚內單親”存在有三個原因：一種是爸爸工作忙，沒時間陪孩子。這個問題很好解決，在孩子的教育中，不光要有陪伴他的時間，更應該注重質量。有的爸爸在週末的時候會抽時間陪孩子去外面玩，會給孩子買很多好玩、好吃的東西；
但這個過程中卻不斷打電話處理自己的事務，孩子根本沒有體會到爸爸的愛。某國際品牌公司的老總本來有機會見到美國總統，但恰逢女兒小學畢業典禮，衡量之下，他選擇了跟女兒一起度過人生的重要時刻。
第二種原因是受家庭觀念的影響，認爲“女主內，男主外”。有些男人，自我認知能力欠缺，意識不到父親角色的重要性，甚至還會譏笑那些下了班往家趕的爸爸們。在這種情況下，媽媽們應該有意識地創造機會讓爸爸參與進來，或者是將見到的一些負面的情況告訴他，彼此溝通，但千萬不要指責、謾罵，這樣會適得其反。
第三種情況是兩地分居，現實情況造就了困難局面。有位媽媽被公司派去外地工作，但她每天都會在QQ空間裏寫一些自己的情況，再給寶寶寫幾句話，堅持不懈，家裏的爸爸每天把這些聲音傳達給孩子，雖然身不在一起，但心相連，兩地分居的爸爸媽媽們不妨借鑑此方法。
單親情況說明原因3
單親家庭的特徵
1、單親家庭是指至少有一個孩子與單身家長居住在一起的家庭.還有一種從家庭經濟評價角度的定義爲：
一個收入單位其中只有生親或養親帶着需要撫養的在學或學齡前子女。
2、所謂單親家庭是指夫妻離異、一方死亡、夫妻分居等形成的由子女和其中一方共同組成的家庭.所有單親家庭中尤以離異單親家庭給子女造成的危害最大。
3、所謂單親家庭是指由於喪偶、離異、分居、未婚先孕等或者構成家庭主體的成員不齊全的家庭.由母親或父親單個撫養的孩子即爲單親家庭的子女.近年來隨着離婚這一新的社會問題的出現在新入校的大學生中單親家庭的學生逐年增加。
4、所謂單親家庭是指沒有丈夫但可能有18歲以下孩子同住的單親（母親）家庭.各族裔間的單親家庭比例不盡相同.以紐約州爲例亞裔中單親家庭比率僅爲4%。
5、單親家庭是指只有母親（或父親）與未婚子女所組成的家庭.90年代初開始俄羅斯的單親家庭大量出現到1994年已佔家庭總數的'13．4%.單親家庭的主體是單身母親及其子女組成的家庭佔單親家庭總數的94% 。
單親家庭指的是沒有丈夫或着妻子的，孩子還未成年的家庭，也就是通俗點說，孩子之跟隨一個人生活。單親家庭不同於雙親家庭，不管在經濟上、教育上，還是生活上，單親家庭都比雙親家庭容易出問題。所以，單親家庭的問題也應得到社會的關注。
單親家庭孩子的心理問題
單親的孩子雖然已經不再罕見，不能否認的是他們的內心世界仍然充斥着奇妙的變化，一個家庭之中，母親是溫柔賢惠的，父親是充滿力量，知識淵博，少了任何一方在孩子的成長中都會留下自卑等不健康的心理影響，限制孩子想象力與創造力的發揮。如果孩子跟隨父親或父親重組的家庭一起生活，就特別容易在親情上受到交流的限制，出現孤僻，離羣，自私等陰暗面。如若孩子缺少管教，在內心對繼父母不滿的牴觸下，就會更加不利於家長的管教，隨着隔閡的增加，孩子從小就養成了上不服天，下不服地的惟我獨尊的心理特點，事事處處以自我爲中心，行爲上表現出自私自利，不關心別人，不參加集體活動。有時還會衍生暴躁易怒、嫉妒怨恨等心理。
