一天又結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的校園生活日記7篇，希望對大家有所幫助。
本來打算今天去梅海嶺的，早上一起牀發現下雨了，所以就沒有去。中午到同學家吃飯。同學A跟同學B是舍友，到了同學家，我就問同學A：“我想看電視，能打開電腦嗎？”當然同學A就答應了，而電腦是同學B的（我本人也很清楚電腦是同學B的），當我打開電腦的時候，燕濱同學說：“都沒有經過主人的同意就用了別人的電腦，這很沒有規矩。”這話勾起我的反思，雖說我們的關係都是很好，但是電腦這東西有涉及到她人的隱私，如果說這電腦裏有主人的隱私呢？是不是就在這個時候被我看了？規矩和朋友之間的關係是不能扯到一塊去的，若這種情況放在別的事情上是可以的。因爲同學A和同學B是舍友，在一些事情上是可以爲對方做主的，但是有些東西是涉及到他人的隱私的，所以我們有時候該有的規矩還是應該要有的。我們平時一直說規矩，我會發現我是一個很沒有規矩的人。說話、做事都是一樣的，尤其是在越熟的人面前，我就越沒有規矩。我應該好好反思自己，對自己要有更高的要求。
很感謝各教室的同學過來幫我們宣傳，在宣傳的途中，新安教室的江蘭腳受傷了，希望她的腳能夠早點好起來。今晚的宣傳我們有很多地方做的`不夠好，有很多地方需要改進的，同學們給我們提了很多的建議，這對我們教室接下去的宣傳工作會有很大的幫助，我想我們下次宣傳可以重新策劃一下宣傳的事了。
同時也很感謝大家陪我一起過生日和大家對我的祝福，這個生日因爲有你們的陪伴與祝福過得更不一樣。感恩五齊的陪伴，給我一個充滿愛與包容的環境，讓我能夠開心的學習，開心的生活與成長。
語文課上，同學們安靜地寫作業，只聽“嚓”一聲，同桌的手臂突然碰了一下我，我的手臂立刻在本子上畫了一條“小蛇”。我火冒三丈，也用手臂猛地撞了一下同桌。於是“戰鬥”打響了。接着是數學課，我沒帶數學書，老師讓我倆在一起看，我們同時超了“分界線”，可誰也沒說什麼。於是，我默默地用抹布把“分界線”擦掉了。她看着我，我看着她，都笑了。
軍訓是大學生活的第一堂課，想要成爲一名合格的大學生，就要經受軍訓的考驗。
在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，並且做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來，參加嚴格的訓練，面對種種的考驗。
在軍訓期間，同學們頭頂烈日，練習站軍姿、轉體、齊步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真，刻苦訓練，力求做得最好。練習站軍姿時，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站着，擡頭、挺胸、收腹，五指併攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如鬆的境界。隨着內容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規範、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的`亂七八糟到一日比一日的整齊、規範，努力達到最好。
在軍訓彙報表演時，我們以班爲單位，齊步通過主席臺。統一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴着那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。在軍訓的訓練中，集體的榮譽感更讓我們感悟，有種力量叫團結。
我在學校感覺非常好，因爲我在學校既能學習又能跟同學玩，感覺真好哇。
到學校裏，我看到了煥然一新的操場、美麗乾淨的校園，有假山、噴泉、國旗臺、木瓜樹和美麗的鮮花。上課時，我們翻開語文課本，學了《我們的民族小學》這一課。下課了，有人寫作業、有人在跑步、有人打籃球、有的跳繩、有的在閱讀.....
這就是我的學校，一所美麗的學校，紅紅的.房子、寬闊的操場、美麗的假山、高高飄揚的國旗，美麗的鮮花、結滿木瓜的木瓜樹.....
我的校園生活雖然也有過傷心和難過，但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中，我無時無刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。
我們學校每年都會舉行校運會。每當這個時候，我們班都會組織一支啦啦隊。在同學進行比賽的時候，啦啦隊的隊員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之後，啦啦隊的`隊員們又會爭先恐後地幫他們擦汗，遞水。同學們這種團結友愛的精神讓我感覺到了幸福。
學校爲了豐富我們的業餘生活，舉辦了第二課堂。同學們可以根據自己的興趣愛好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經典閱讀班。在這個閱讀班裏，我在老師的帶領下朗讀了許多經典兒童詩。通過朗讀，不但提高了我的語言表達能力，也陶冶了我的情操，讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。
爲了讓同學們度過一個開開心心的童年，在學習之餘，學校每星期都會進行水課間活動，組織同學們進行遊戲活動，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個時候，整個校園都充滿了歡笑，校園裏處處都是同學們開心的笑臉。遊戲活動讓我感覺到了幸福。
諸如此類的幸福片段還有很多很多，數不勝數。校園生活讓我感受到了數不清的幸福，也讓我倍感珍惜，你是不是也和我一樣感覺到了呢？
今天淅淅瀝瀝的下着小雨，我來到了補課班，看到同學們都在趁着課前，玩一些遊戲什麼的，於是我也參與了進去。男同學們，有的開黑打王者，有的`則議論新出來的皮膚、炫英雄，有的還打鬥地主，玩得不亦樂乎。而女同學們則在，玩王者，打鬥地主，逗狗，也是玩的好開心的呢。
過了差不多二十幾分鐘的樣子，上課了。我們做卷子，做到了一道較難的題，我們都駐筆思考，老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算，草稿紙算了一頁又一頁，還是沒算出來。又過了幾分鐘，一個同學算出來了，他拿給老師檢查，可老師說過程沒寫清楚讓他重寫。這時，那幾個男同學便把腦袋往那個同學那裏湊，有一個同學說他的答案也是這樣的，只是不知道過程，於是這句話便傳開了。有的同學還笑得前仰後合，其實我並不知道他們在笑什麼，我甚至覺得有些莫名其妙。直到補習結束，我問了問朋友，她說，我第一次沒來時，他們做卷子，那個同學也是這麼說的。哦~原來是這樣的，我恍然大悟。不過，我還是覺得沒啥好笑的，可能我的笑點高吧。
轉眼間，我的校園生活已經過去了六年，也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結，到底應該讀哪個學校呢？最後選擇了央校。我有個六年級的同學，他說：“央校，一聽名字就知道很爛，因爲一般好學校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是xxx屬學校’，現在你還覺得爛嗎？”他頓時被雷得外焦裏嫩。
一走進校門，就發現這個學校很大，幾乎是xxx學校的5倍！我看着指示牌往七（4）班走去，心裏不僅讚歎道這個學校的綠化搞得太棒了，有魚塘、竹子林……進入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和xxx學校差不多。突然老師來了，全班在不到0.0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的.做了自我介紹，然後就開始考試，其實這些題目挺簡單的，不過我還是寫得很細心。
到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七（2）班，好險！差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規矩，然後開始調位子，沒想到我竟然是全班第五矮的男生，我長了兩年，才長了不到0.5cm。
一想到以後的三年將在這個學校度過，我不僅感嘆道：時光匆匆如流水，光陰一去不復返。
