遊戲1：不同的說話語氣（抱怨總是不受歡迎的）
從孩子喜歡的故事中選取一些話，讓孩子分別有不同的語氣讀出來。可以使溫柔的、和諧的，也可以是抱怨的、不友好的，用錄音錄下來播放給孩子聽。當孩子聽到自己所熟悉的故事被不好聽、不友好、不和諧的語氣讀出來的反差，一定會給孩子帶來觸動。讓孩子體會說話語氣對人的作用，告訴孩子抱怨、不滿、咒罵等都是不受歡迎，令人討厭的。
遊戲2：調整情緒。（積極地看待事物）
講故事的時候採用抑揚先抑的手法，讓孩子看到柳暗花明的現象。如：有一天小貓咪的心情很不好，想出去散散心，可是，外面的太陽太大了，讓貓咪的心情更加糟糕，話鋒一轉，天氣雖然很熱，但可以去游泳啊！。在故事中參透鮮明的感情色彩，培養孩子積極、樂觀、平和的心態，讓生活充滿陽光和快樂。
遊戲3：多功能傢俱。（解決問題的方法不止一種）
找一些簡單、孩子熟悉的傢俱，問問孩子這個還能用來做什麼。如一個垃圾桶，可以倒扣過來當做孩子的凳子，可以把東西藏在裏面，還可以用來當鼓敲。儘量和孩子想出更多可能的用途，條件允許的話，還可以讓孩子親身體驗。這種遊戲意在讓孩子明白遇事要思考，解決問題的方法還很多，不能自暴自棄。比如和同伴之間誰先玩的問題中產生了衝突，最重要的是解決問題，而不是發泄情感或抱怨。
遊戲4：你能同時做多少件事（打擾別人是粗魯的行爲）
讓孩子跟着你一起做動作。如一邊唱歌一邊拍手、一邊跑步一邊踢球，一邊唱一邊跳等，告訴孩子一些動作可以同時完成，但也有一些動作是不能同時完成的。如捏着鼻子就不能呼吸了。如果在別人完成一件事的時候給他帶來了打擾是不禮貌的行爲。讓孩子要學會等待，等別人忙完手頭上的事。
遊戲5：心裏話（學會愛人）
爸爸或者媽媽說幾件自己喜歡的東西，（喜歡藍莓冰激凌、開心地大笑、陽光明媚的天氣等）讓孩子複述出來。如果說對了就再加一樣東西，讓他重新複述。然後換孩子說自己喜歡的幾件事了，由大人來複述。話題可以使最喜歡的、最讓人生氣的、最害怕的等待。在這個遊戲中孩子會體會到爸爸媽媽的真實情感，有時候卻因爲自己的原因而受到改變。如爸爸是喜歡吃魚的，但每次都把最好的魚留給我。媽媽最害怕睡覺被打擾，可是我總在媽媽睡覺的時候弄出很大聲音。這樣的話，就使孩子明白自己的行爲對於他人的影響，讓孩子明白關心他人，絕對比僅僅考慮自己更加快樂。
