傳播主體對傳播效果的影響，信息傳播就是企業正確地使用各種傳播媒介，及時地向公衆傳遞有關企業的各種信息，及時有效地收集企業公衆對企業的各種意見和了解他們的態度。下面來看看傳播主體對傳播效果的影響。
傳播主體對傳播效果的影響1
一、傳播主體與傳播效果
(一)信源的可信性效果
可信性包含兩個因素：傳播者的信譽，專業權威性。這兩者構成可信性的基礎。
霍夫蘭，對信源的可信性與說服效果的關係進行了實證研究。
“可信性效果”的概念：一般來說，信源的可信度越，其說服效果越大;可信度越低，說服效果越小。
樹立良好的形象爭取受衆的信任是改進傳播效果的前提條件。
(二)“休眠”效果
低可信度信源發出的信息，由於信源可信性的負影響，其內容本身的說服力不能得以馬上發揮，處於一種“睡眠”狀態，經過一段時間，可信性的負影響減弱或消失後，其效果才能充分表現出來。
說明了，信源的可信性對信息的短期效果具有極爲重要的影響，但從長期效果來說，終起決定作用的是內容本身的說服力。
二、傳播技巧與傳播效果
傳播技巧：在說服性活動中爲有效地達到預期目的而採用的策略方法。
(一)“一面提示”與“兩面提示”
一面提示：僅向說服對象提示自己一方的觀點或於己有利的判斷材料。
兩面提示：在提示己方觀點或有利材料的同時，也以某種方式提示對立一方的觀點或不利於自己的材料。
霍夫蘭說服士兵確立持久戰的信念的實驗。
兩種提示方式都取得了良好的說服效果。
對原來就持贊成態度的人來說，“一面提示”的說服效果明顯大於“兩面提示”;而對原來持反對態度的人來說，“兩面提示”的效果明顯大於“一面提示”。
“一面提示”對文化水平低者說服效果較佳，“兩面提示”對文化水平者效果較佳。
(二)兩面提示的“免疫”效果
“反宣傳”測驗，在接觸到“反宣傳”後，原先接受“一面提示”實驗的人幾乎都受到了相反觀點的影響，而那些原接受“兩面提示”實驗的人的態度卻沒有發生明顯變化。
“免疫效果”/“接種效果”：“兩面提示”由於包含着對相反觀點的“說明”，這種“說明”就像事先接種牛痘疫苗一樣，能夠使人在以後遇到對立觀點的宣傳時具有較強的抵抗力。
(三)“明示結論”與“寓觀點於材料中”
幾條一般結論：
在論題和論旨比較複雜的場合，明示結論比不下結論效果要好。
在說服對象的文化水平和理解能力較低的場合，應該明示結論。
讓說服對象自己得出結論的方法，用於論題簡單，論旨明確或對象文化水平較、有能力充分理解論旨的場合較佳。
(四)“訴諸理性”與“訴諸感情”
訴諸理性：冷靜地擺事實、講道理，運用理性或邏輯力量來達到說服的目的。
訴諸感情：營造某種氣氛或使用感情色彩強烈的言辭來感染對方，以謀求特定效果。
每個人受理性和感情支配的程度有明顯差異。正確把握問題的性質並充分了解說服的對象，是取得良好效果的基本前提。
(五)警鐘效果(恐懼訴求)
運用“敲警鐘”的方法喚起人們的危機意識和緊張心理，促成他們的態度和行爲向一定方向發生變化。
雙重功效：1、它對事物利害關係的強調可大限度地喚起人們的注意，促成他們對特定傳播內容的接觸。2、它所造成的緊迫感可促使人們迅速採取對應行動。
不同程度的“恐懼訴求”效果不一樣。“敲警鐘”須掌握分寸、切合實際。
三、傳播對象與傳播效果
傳播對象的屬性包括：1、性別、年齡等人口統計學上的屬性。2、人際傳播網絡3、羣體歸屬關係和羣體規範4、人格、性格特點5、個人過去的經驗和經歷
(一)意見領袖的作用
意見領袖：在人際傳播網絡中，經常爲他人提供信息、觀點或建議並對他人施加個人影響的人物，稱爲“意見領袖”。作爲媒介信息和影響的中繼和過濾環節。
意見領袖的基本特徵：
1、與被影響者一般處於平等關係而非上下級關係。
2、並不集中於特定的羣體或階層，而是均勻分佈於社會上社會羣體和階層中。
3、意見領袖的影響力一般分爲“單一型”和“綜合型”。現代都市社會中，以“單一型”爲主，在某個特定領域很精通或享有一定聲望的人便可扮演意見領袖角色，在不熟悉的領域則是一般的被影響者。傳統社會或農村社會中，以“綜合型”爲主。
4、意見領袖社交範圍廣，擁有較多的信息渠道，對大衆傳播的接觸頻度、接觸量大。
(二)羣體歸屬和羣體規範的影響：
考察羣體對個人行爲的影響有兩個基本視角：1、作爲現實社會關係網絡的羣體2、作爲個人行爲的精神依託點的羣體，即由過去和現實的羣體歸屬關係所產生的觀念、價值、行爲準則的內在化，統稱爲“羣體規範”。
拉扎斯菲爾德“IPP”指數分析證實此點
(三)受傳者的個性與傳播效果：
個人的“可說服性”：“容易”或“難以接受他人勸說的個性傾向。
說服性包含幾個方面：1、於特定主題相關的可說服性2、與特定議論或訴求形式相關的可說服性3、一般可說服性。
賈尼斯，從自信心角度對個性傾向與一般可服性的關係進行了考察。
自信心假說：在自信心的強弱和可說服性的低之間存在着切的關係，自信心越強，可說服性越低;自信心越弱，可說服性越。
傳播主體對傳播效果的影響2
影響傳播效果的因素主要有四個：
（一）傳播媒介
公衆對傳播媒介的要求一是要使用簡便，易於掌握，易於得到；二是比較有效，即它的使用效果受到普遍的重視與承認，特別有效時，即使使用、駕御上有一定難度，人們也會努力去得到或掌握它。
公衆對媒介選擇的這兩個因素可以概括爲一個方式：
選擇或然率＝報償的保證／費力程度
從這個公式可以看出，選擇或然率與報償的保證成正比，而與費力程度成反比。所以公關工作要注意選擇適當的媒介傳播信息，選擇不當就有可能接收不到或者沒有影響。
（二）信息的內容與表現方式
信息的內容即傳播者傳播的信息是否爲受者所關心、感興趣，是否重要、新鮮，是否可靠、可信，這一點是受者價值判斷的.中心點，也是決定傳播效果的關鍵所在。公關人員在傳播信息時要注意內容的趣味性、與受者的相關性以及信息來源的可靠性，內容的真實性，觀點的客觀性、科學性。
除去內容自身的要求外，內容的表現方式也非常重要。形式、方法不當，再好的內容也難以傳播出去，可能還會引起誤解甚至反感。表現方式包括從傳播者的形象、權威性，內容的結構、節奏、變化，到遣詞造句的方法、語氣、語調等方方面面。
（三）信息的重複
一個人接觸某一信息的次數越多，越容易接受它。同樣的信息多次發出，受者會逐漸由生疏到熟悉、由漠然到親切，甚至在長期接觸後，會把這一特定的內容形式融入自己的生活。所以同樣的信息在相當長的時間裏重複出現，是取得以至增強傳播效果的重要因素。
（四）受者接收信息的條件
時間、空間對受者接收是否有利，對傳播效果也有相當大的影響。受者接收環境存在各種干擾或沒有足夠的時間接收，這些因素都會影響受者投入接收，會使效果大打折扣。
從傳播類型來說，不同種類的傳播其效果也不相同。個人傳播在各類傳播形式中的傳播效果最好，傳通率最高，而其他傳播形式的傳播效果都還不及它的一半，但個人傳播的影響非常有限。隨着傳播羣體的增大，傳播內容的針對性、具體性下降，反饋的質量、數量下降，羣體傳播與大衆傳播的效果就比較模糊、不太明顯了。
因而傳播學家提出這兩類傳播只是有“適度效果”，即一次具體的傳播活動對某一個受者來說，效果是有限的。其中的影響因素一是受者本人的思維定勢，二是受者周圍團體、個人的影響。
傳播主體對傳播效果的影響3
傳播的構成要素：
1、傳播主體——傳播者；
2、傳播客體——受傳者；（或受衆）
3、傳播信息 ——內容；
4、傳播渠道——媒介；
5、傳播效果——反饋。
信息傳播就是企業正確地使用各種傳播媒介，及時地向公衆傳遞有關企業的各種信息，及時有效地收集企業公衆對企業的各種意見和了解他們的態度。信息傳播過程是一種信息分享過程，雙方都能在傳遞、交流、反饋等一系列過程中分享信息，在雙方的信息溝通的基礎上取得理解，達成共識。
擴展資料：
傳播學研究的重點和立足點是：人與人之間如何借傳播的作用而建立一定的關係。
它的研究範圍主要包括：人際傳播和大衆傳播。而其中又以大衆傳播爲主。
研究傳學其實就是研究人：研究人與人，人與其它的團體、組織和社會的關係；研究人怎樣受影響，怎樣互相受影響；研究人怎樣報告消息，怎樣接受新聞與智據，怎樣受教於人，怎樣消遣與娛樂。首先了解人於人怎樣建立關係。
傳播意義：
1、人們彼此關懷，共享世界的方式：意義和情感的構成。
2、確證自我的方式：生存座標，路標
3、社會調節的方式：觀察，守望，決策，社會運行的保障。
