生物生長是化學變化還是物理變化，世界萬物都是需要生長的，並不是憑空產生的，生物的生長在我們看來也是很有講究的，下面爲大家分享生物生長是化學變化還是物理變化。
是化學變化。
區分物理變化與化學變化的標誌是有無，新物質生成，植物生長過程中，會吸收外界物質，轉化爲自身物質。
舉個例子：綠色植物生長，要進行光合作用，水，二氧化碳經葉綠體作用生成糖，這就是化學變化，是吧。類似的例子有的是。
植物生長需要哪些條件
1、水分
水分是植物中細胞構成最主要的物質，能夠促進物質在細胞之間的流通，同時也能夠爲整個機體的生命活動，提供一定的能量，同時空氣溼度也是水分的一種具體表現，較高的溼度能夠減弱蒸騰作用，避免水分流失過多。
2、光照
光照是植物生存的必要條件，它能夠促進光合作用的正常進行，確保水分、二氧化碳、葉綠素的合成，保證葉片和花朵的生長和發育，顏色也能夠更加鮮豔、明亮，並且也會起到一些升高溫度的作用，避免阻礙生長速度。
3、溫度
溫度是促進植物生長的條件之一，溫帶、熱帶的植物，抗寒能力會相對較弱，需要較高的溫度，才能保證正常的生長，不會出現凍傷、凍傷的現象發生，一些植物的耐高溫能力較弱，高溫會導致處於休眠狀態，生長速度變得遲緩。
4、空氣
空氣也是植物在生長過程中不可缺少的物質，氮元素容易被土壤吸收，也很容易被植物的根系吸收，對生長起到促進作用，氧氣和二氧化碳是維持光合作用和呼吸作用的重要保障，碳元素也能促進有機物質的合成。
5、土壤
土壤是植物根系生長所依賴的環境，營養物質、礦物質、腐殖質含量充足，排水和透氣性較高的土壤，有利用植株的生長，也能夠起到固定植物、保溫保溼的作用，土壤中還含有大量的微生物，能夠分解營養物質，確保土地更加肥沃。
生物的生長髮育
從受精卵開始，要經過營養生長和生殖生長。
1、生殖、發育和生長
生殖是生物產生後代的過程，對有性生殖生物來講，受精卵的形成意味着下一代生命的開始。從受精卵分裂到性的成熟生物體的形成是發育過程。
所以，生長髮育是生殖過程的繼續，是把受精卵時具有的生命可能性變成生物現實的過程。發育過程包含着個體生長，生長髮育是一個量變到質變的過程，在個體生長過程中，經過量的積累，到性的'成熟時實現質變，從而完成個體發育過程。動物的生長髮育過程協調有序地進行是在神經—激素的調節下完成的。
2、個體發育、胚的發育和胚後發育
生物的個體發育是指受精卵經過細胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發育成性的成熟個體的過程。該過程可以分爲二個階段，即胚的發育和胚後發育。
（1）胚的發育：
動物：受精卵發育成幼體的過程。如青蛙是從受精卵→蝌蚪。
被子植物：受精卵和受精極核在胚珠內發育成種子的過程（實質是受精卵發育成種子的胚）。
（2）胚後發育：
動物：幼體從卵膜內孵化出來或從母體內生出→發育成性的成熟個體的過程。該過程在有些動物是變態發育，如青蛙的蝌蚪發育成成蛙的過程；有些是不完全變態發育，如蝗蟲的發育過程，有些是不變態發育，如牛、羊等。
被子植物：種子萌發後，經營養生長，發育成成體；再經生殖生長，發育成性的成熟的個體的過程。
3、極核與極體、胚囊與囊胚之間的區別
極體是動物卵原細胞經減數分裂與卵細胞同時形成的子細胞，由於含細胞質少，缺乏營養物質，而不能發育，最終被母體吸收。一個卵原細胞產生的三個極體，有兩個（由第一極體產生的）遺傳物質相同，另一個與卵細胞內的遺傳物質相同。極體、卵細胞所含染色體的數目均是本物種的一半。
極核是遊離於被子植物胚囊中的兩個核，與精子結合後形成受精極核，將來發育成胚乳，供幼胚發育所需要的營養物質。胚珠內一個大孢子母細胞經減數分裂產生一個大孢子。
由大孢子經三次有絲分裂產生8個細胞（含有這8個細胞的結構叫胚囊），其中一個是卵細胞，兩個極核，所以兩個極核與卵細胞的遺傳物質是一樣的，所含染色體的數目也均是本物種的一半。動物受精卵經卵裂形成囊胚腔的胚叫囊胚。
4、植物發育過程中各部分染色體與基因型的關係
爲了便於記憶植物各部分染色體及基因型的情況，我們可以總結出如下規律進行理解與掌握，即“兩個除了”：
（1）從染色體數目看：（假定正常體細胞的染色體數目爲2N），除了精子、卵細胞、極核（一個極核）內的染色體數目爲N；除了受精極核及發育成的胚乳細胞染色體數目爲3N，其餘細胞中的染色體數目都爲2N。
（2）從基因型看：除了受精卵及發育成的胚，其基因型是由一個卵細胞和一個精子組成；除了受精極核及發育成的胚乳細胞其基因型是由一個精子和兩個卵細胞組成，其餘細胞的基因型都和母體相同。
5、營養生長與生殖生長
營養生長是指植物根、莖、葉等營養器官的生長。生殖生長是指植物的花、果實、種子等生殖器官的生長。營養生長是生殖生長的物質基礎，但營養生長和生殖生長都消耗有機物、爭奪着有機物。
它們影響或改變着有機物在植物體內的分佈部位。所以，對於栽培的葉、莖、根類蔬菜和牧草等，應當採取措施促進營養生長，抑制生殖生長；對於收穫穀粒、菜籽、果實的植物，應當採取措施在營養生長的同時，促進生殖生長，或當營養生長達到一定水平後，控制營養生長，促進生殖生長。
6、羊膜的進化意義
兩棲動物還擺脫不了水的限制，兩棲動物的生殖和發育（初期）必須在水中，直接依賴外界水環境，所以，兩棲類動物不是真正的陸生脊椎動物。
羊膜是從爬行動物開始出現的結構，羊膜內有充足的液體——羊水，保證了胚胎髮育對水環境的要求，從而解除了個體發育中對外界水環境的依賴，羊膜爲脊椎動物的完全陸生打下了基礎，同時羊膜內的羊水能緩衝震盪，防止內部的胚胎出現機械損傷。
植物的生長時期分爲哪五個階段
從播種開始要經歷幼苗、成熟、開花、衰老、直到凋零的全階段，而且植物的生長週期也是一個周而復始的過程。
生長階段：
植物的一生會經歷幼苗期、生長期、開花期、結果期、凋零期。
1、幼苗期：
種子在溫度和水分適宜的情況下萌發，生長爲幼苗，在這一時期被稱爲幼苗期。在幼苗期，種子主要生長它的根系部分和葉子。
2、生長期：
在幼苗期後，植物在氣溫適宜的情況下，會迅速的長大，這一時期爲生長期，植物的莖稈和根系部分以及葉子迅速發展完善。
3、開花期：
植株生長完成後就到了開花期，開花時，蜂圍蝶陣，它們的到來是爲了植物結果作出重要的貢獻。
4、結果期：
花落後，因蜜蜂和蝴蝶的幫助，植株受精完成，樹梢上結出一個個小果子。
5、凋零期：
秋季，果子成熟，又因天氣的影響樹葉凋零，植株就到了凋零期。
植物是生命的主要形態之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，據估計現存大約有 350 000個物種。綠色植物大部分的能源是經由光合作用從太陽光中得到的，溫度、溼度、光線、淡水是植物生存的基本需求。
種子植物共有六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。綠色植物具有光合作用的能力——藉助光能及葉綠素，在酶的催化作業下，利用水、無機鹽和二氧化碳進行光合作用，釋放氧氣，吸收二氧化碳，產生葡萄糖等有機物，供植物體利用。
生命的起源是由化學物質構成的DNA和原生漿液。植物伊始距今二十五億年前（元古代），地球史上最早出現的植物屬於菌類和藻類，其後藻類一度非常繁盛。直到四億三千八百萬年前（志留紀），綠藻擺脫了水域環境的束縛，首次登陸大地，進化爲裸蕨類植物和蕨類植物。爲大地首次添上綠裝。
