25歲屬於什麼年齡段，人的一生走到了25歲的話,從生理上來講,25歲之後人體由鼎盛走向衰敗的,無論男女,外貌上表現更明顯,以下是小編想跟大家分享25歲屬於什麼年齡段的文章。
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成年期
1、學齡期：兒童從6～7週歲到15週歲這一年齡階段，教育心理學中又把此期開始的6～7週歲至12～13週歲稱爲學齡初期，相當於小學時期。
2、青春期（12～18歲）青少年期的主要任務是建立一個新的同一感或在別人眼中的形象，以及在社會集體中所佔的情感位置。這一階段的危機是角色混亂。
3、成年早期（18～25歲），只有具有牢固的自我同一性的青年人，纔敢於冒與他人發生親密關係的風險。
4、成年期（25～50歲）在這一時期，人們不僅要生育孩子，同時要承擔社會工作，這是一個人對下一代的關心和創造力最旺盛的時期，人們將獲得關心和創造力的品質。
5、成熟期（50歲以上）由於衰老過程，老人的體力和健康每況愈下，對此必須做出相應的調整和適應，所以被稱爲自我調整對絕望感的心理衝突。
擴展資料：
注意事項：
1、7歲以後的學齡兒童，生長髮育速度比較平穩,體力活動增多，智力發育加速，而且要爲即將到來的青春期迅猛發育貯備營養了。家長在家要做好孩子的飲食搭配，保證孩子營養均衡。
2、青春期的孩子：對於青春期的孩子來說，首先要保證足夠的飯量，這才能提供足夠的熱量，千萬不要讓孩子因爲怕胖而節食。蛋白質，維生素，微量元素和水都是必不可少的，也是一定要保證的。
3、由於這時已接近青春期孩子們喜歡聚集在一起。但是不喜歡成人的監督或比小的孩子的打擾。有既定規則並能分組實施的遊戲是這個年齡段的孩子最喜歡的。還喜歡在複雜程度更高的攀爬設施上展現身體的平衡能力和協調能力。
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一、女人25歲屬於什麼階段
1、首先，女人在25歲的時候是非常精力充沛的神，在這個年齡段上非常的聰明，而且非常能幹。25歲在我們現實生活當中也並沒有什麼特殊的說法，25歲之前就是18歲，我們所說的28年華，還有20歲的雙十年華，但是在25歲的時候，其實是並沒有什麼階段性的說法的。
2、但是女人過了25歲之後，身體上的雌性激素就開始慢慢變少了。其他的荷爾蒙也都會慢慢變少，但是我們感覺到不是很明顯。但是身體內的雌性荷爾蒙的減少是讓我們一下子就感覺到的，首先，磁性荷爾蒙能幫助我們保持比較好的身材，而且還能使我們的皮膚更加的細膩光滑，所以說25歲之後，會容易變胖，主要是因爲身體內的雌性荷爾蒙變少，
3、但是在25歲的時候，這個現象並不明顯，女人大25歲的時候，是最年輕最漂亮的時候。
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二、女的'25歲後心理變化有哪些
1、25歲以後的女生首先會注意到自己的身材和自己的顏值，在這一階段的時候，很多女生都是最漂亮，最美的時候，也能看出來自己的不同，所以說在這個階段並沒有太多的想法。不會因爲生活等方面的問題感到壓力。
2、25歲之後，很多女性就開始步入中年了。這個時候一般都是已經出了社會，而且已經在社會上打拼一陣子了，跟在學校不同，所以說在這個時候會有很多自己的想法與實踐，思想也開始慢慢變成熟了，能夠感受到社會上的壓力。
3、25歲以後，很多女性都會選擇結婚了，因爲年齡的確不小啦，在結婚之後，特別是生完孩子之後，女性會對這個生命有一個新的認識，並且在這個時候自己的外表也會發生變化，所以這個時候的女人內心是非常糾結於矛盾的。
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人生分爲八個階段
那麼這八個階段，當時是誰來劃分的？當時有一個心理學家叫埃裏克森，他按照心理髮展的年齡階段，他把人劃分爲八個階段，也是根據人的社會性和人格特徵來劃分的。
那麼從社會心理髮展階段理論來說，他這樣劃分之後，那麼每一個階段，它都會有相應的心理任務和心理危機產生。比如說，爲什麼很多人說有中年危機，這個中年危機爲什麼會產生？如何去避免中年危機的產生？那麼中年危機是什麼？有很多人就說：我缺錢，我是中年危機，上有老，下有小；還有人說我失業，找不到等等這些，所以出現了中年危機。那麼這個中年危機爲什麼會產生？產生之後，如何來調整自己的心態呢？或者說如何來避免產生中年危機呢？這就是心理髮展學所需要探討的一個內容。
所以心理髮展的八個階段，它主要的研究是兩個方面的內容：第一個是現代人的心理危機，第二個是個人需要與社會要求失調所產生的，如果我們是一個嬰兒，如果始終都是兒童期，非常快樂，如果我們這一生都像兒童那樣去生活的話，是不是也可以？但是不允許呀。
比如一個人到了二三十歲，就要成家立業了，是不是？就要照顧老人，對不對？每個階段都不會讓自己做小孩的這種心態了。那麼根據規律就會產生每個階段有每個階段的任務去完成。當然，每一個階段的發展任務成功與否，它決定了我們人格是積極的還是消極的。
埃裏克森提出的人生八階段理論很出名，那麼這個埃裏克森是誰？埃裏克森是一位沒有受過高等學位的一個心理學家。簡單的說，他初中畢業，也沒有上過高中。但是他盡其所能，成功地爬上了學術的最高峯，獲得哈佛大學的教授職位。那也就是說，你現在讓我們一個初中生，獲得大學的那個教授職位，那還是很難的，尤其是心理學這個專業。
埃裏克森，他由於缺乏正規的訓練，所以說他並沒有致力於常規的心理學學術傳統。我們知道現在很多的大學教授，每年都有各種論文的要求，那麼埃裏克森由於他沒有受到這種學術方面的一種訓練，沒有讀到研究生或者讀到博士，所以說他在心理學學術這一塊是沒有成爲一個體系的，這也是導致埃裏克森的人生八個階段理論，在心理學角度來說，不是很出名。他不像弗洛伊德、華生、榮格等心理學家們這麼出名。
但是，埃裏克森有一個非常巨大的貢獻。他的貢獻是：他是獨具匠心地將弗洛伊德的觀點和人類學相融合，從而得出了人生八階段這個理論。弗洛伊德我們很多人都知道，弗洛伊德之前有個心理髮展觀點，他對於人格發展理論，主要是五個時期：第一個是口腔期，第二個是肛門期，第三個是信息期，第四個是潛伏期，第五個是兩性期。
其中口腔期就是零到一歲，肛門期是一歲到三歲，信息期是三歲到六歲，潛伏期是七歲到青春期，兩性期，是青春期（12歲）以後了。但是，弗洛伊德沒有把人格發展貫穿到人的一生，就是青春期以後，他沒有過多的去描述，或者說沒有過多地去講解，去分析。
但是埃裏克森，他根據弗洛伊德的這個人格發展理論，再加上人類發展的理論，進行一個融合，然後就形成了他獨一無二的人生八階段理論。儘管埃裏克森的理論，是忠於弗洛伊德的，但是，這些東西也是他的原創，其中他最有創造性的觀點就是同一性的危機。
舉個簡單例子，就是人的發展歷經八個階段，那麼每個階段都有相應的核心任務，如果這個任務得到了解決，就會獲得一種同一性；如果沒有獲得解決，就會出現同一性的危機。就像嬰兒期，嬰兒期主要培養他的信任，如果沒有培養出他的信任感，就會出現一種懷疑，所以說爲什麼很多人長大之後沒有安全感，那麼安全感是什麼時候造成的，就是在嬰兒期的時候沒有建立好這種信任感。
那麼人生八個階段，剛纔我舉了一個例子是嬰兒期，那麼上文所闡述的嬰兒前期，嬰兒後期，幼兒期，兒童期等等這些，對於人生八個階段，它的年齡分佈是怎麼樣的？嬰兒前期是零歲到一歲半，嬰兒後期是一歲半到3歲，幼兒期是3歲到6歲（幼兒園階段），兒童期是6歲到12歲（小學階段），青春期，12歲到18歲（初高中階段），成年早期，18歲到25歲（大學研究生階段），成年中期是25歲到50歲，成年後期是50歲以後。
所以說人生階段主要分爲八個階段，每個人生階段階段都分別會需要完成相應的任務以及避免什麼樣的危機產生。讓人生的每個階段都不用後悔，都是一筆寶貴的財富。
