嬰兒期心理髮展的主要方面，初次成爲父母的新手奶爸奶媽，對於孩子的成長和發展是不清楚這個規律的，無論是孩子的心理髮展還是身體都有區別，看看嬰兒期心理髮展的主要方面。
嬰兒期心理髮展的主要方面1
1、發展的連續性和年齡的階段性：嬰兒心理髮展過程按照一定的邏輯進行，不可中斷，且該心理過程會呈現出不同年齡階段的典型特點，這些特點和其他階段不同，具有代表性。
2、心理髮展年齡階段的穩定性和可塑性：嬰兒心理髮展的每一個年齡階段按照順序發展，無法跳躍，每一階段都有代表性的特點，這些特點不會輕易變化，相對穩定。
3、嬰兒心理髮展的基礎性：嬰兒心理髮展時期是兒童成熟心理時期的基礎階段，發展速度快。
嬰兒心理要注意什麼問題
1、斷奶的心理問題：斷奶是每個嬰兒成長過程中都要面對的大事，採取合適的辦法是很重要的。母親可以在斷奶前幾個月慢慢帶着粥、飯等食物，給寶寶一個適應過程，切忌突然斷奶。
2、控制訓練要循序漸進：嬰兒逐漸長大，大小便需要自我控制，這個過程需要慢慢訓練，不能對孩子過分訓斥和埋怨，更不要打罵孩子。
3、不要嚇唬孩子：孩子的心理很脆弱，家長不能嚇唬孩子，不管是出於何種目的。孩子在經過嚇唬之後心理會留下陰影。
雖然任何孩子的發展都是有一定的規律的，但是小編認爲每一個孩子都是獨一無二的，因此家長在育兒過程中並不可以一味的照搬書中的方法來教育自己的孩子，在該學習的方面要吸取經驗，但是該靈活變通的'時候也一定要學會變通，這樣纔可以讓孩子成長過程中有更多的可能性。
嬰兒期心理髮展的主要方面2
嬰兒心理髮展階段特徵有哪些
在一定的社會和教育條件下，兒童從出生到成熟大約經歷了六個重大時期：乳兒期、嬰兒期、學前期、學齡初期、少年期、青年初期。這些時期也就是一些不同的年齡階段。
年齡階段的長短是不一樣的，有的一年，有的二三年，有的三四年。這些階段是相互連續的，同時又是相互區別的，一個時期接着一個時期，新的階段代替着舊的階段，不能躐等，也不能倒退。雖然由於種種條件的不同，每一個時期或階段的時距的幅度可以有些搖擺，但從總的發展過程來說，這些時期或階段的次序及時距大體上是恆定的。
嬰兒會患心理疾病嗎
事實證明，嬰兒情感需求得不到滿足，極易很引發心理疾病，家庭關愛的缺失直接影響嬰兒心理的發育。
父母的感情出現裂縫，其養育的嬰兒心理就會抑鬱；母親爲減肥而節食，嬰兒會出現厭食的情況；父母離異，嬰兒的行爲就表現爲憂慮和恐懼；嬰兒幻想溫馨和睦的家庭環境而得不到，他就會感到內疚、自卑、憤怒甚至灰心喪氣。所以，家庭溫暖、父母和睦、親情融洽是嬰兒心理健康發育的最好的營養。
兒童長大有六個關鍵的時期，家長一定要關注到，需要不同的教育。而且在這裏關鍵期若是沒有得到關注，那麼，孩子可能會發生心情問題。可能您要說那麼小的孩子還會有心理問題，事實上是有的，所以家長一定要做好教育工作。
嬰兒期心理髮展的主要方面3
認知：0~1歲嬰幼兒認知能力的發展主要指感知覺.注意、記憶能力等基礎認知能力的初步發展。上感覺的發展足月新生兒的各種感覺功能已經具備 有的已經發展得很好。嬰兒的前半年主要是通過感覺來認識事物的。感覺的發展特別是視覺和聽覺的發展，對心理的其他方面起着重要的作用。
視覺：新生兒出生後即有一定的視敏度(即視力),但很差。1個月新生兒的視刺激的最理想焦點是在距眼睛18--20cm.視覺在6個月前的發展非常迅速，是視力發育的敏感期，此時如果出現發育異常會引起視力喪失，大多數嬰兒在6個月~1歲時視敏度與成人接近，相當於視力表的1.0。
新生兒的視覺調節能力很差，視覺的焦點難以隨物體而變化，隨着調節能力逐漸成熟，嬰兒到2個月時纔開始自己改變焦點：4個月時才能像成人那樣改變晶狀體的形狀，以看清不同距離上的客體；12個月時調節能力基本完善。嬰兒2~4周時兩眼凝視光源，能追隨物體達中線，4~12周兩眼能隨物體移動180°。
新生兒可分辨幾種簡單的顏色，2~4個月時嬰兒的顏色知覺已經發展得很好，能分清各種基本顏色，4個月時已表現出對顏色的偏愛，顏色視覺的基本感知能力接近成人。紅顏色最能引起嬰兒的興奮，嬰兒喜歡暖色，喜歡明亮的顏色，不喜歡冷色和暗的顏色。
味覺和嗅覺：新生兒的味覺剛出生時已經發育良好，出生僅2小時的新生兒已能分辨出無味、甜味、酸味、苦味和鹹味，做出截然不同的面部表情，明顯喜愛甜味，嬰兒嘗過糖水後對無味道的母乳吸吮減少。4~5個月的嬰兒對食物的任何改變都會出現非常敏銳的反應，拒絕吃不喜歡味道的食物。人類的味覺系統在嬰兒期和兒童期最發達，以後逐漸衰退。
新生兒出生時嗅覺中樞及嗅覺末梢已發育成熟，能分辨出多種氣味，具有初步的嗅覺空間定位能力。出生後短短几天內，嬰兒會認識母親的氣味，能對幾種愉快與不愉快的氣味做出不同的反應。靈敏的嗅覺有其重要的生物學意義，它可以保護嬰兒免受有害物質的傷害，發達的嗅覺還可以指導兒童瞭解周圍的人和東西。
聽覺：妊娠中、後期的胎兒對聽刺激已有聽覺反應，對說話聲也同樣有反應。正常新生兒的聽覺能力已發育良好，不僅能夠聽見聲音，而且還能區分聲音的音高、強度和持續時間。
