|三年級小孩貪玩不愛學怎麼辦，現在獨生子女多了，父母嬌生慣養，使孩子養成了任性、貪玩、不愛學習的不良習慣，上課精力不集中，這讓很多家長感到苦惱，那麼三年級小孩貪玩不愛學怎麼辦呢
三年級小孩貪玩不愛學怎麼辦1
孩子貪玩不愛學怎麼辦
1、要給孩子制定一個目標
孩子不單單有愛好與興趣和是遠遠不夠的，還必須培養認真細心的精神，這是取得好成績必要條件。一年級孩子的學習、模仿開始。家長在幫助孩子學習的時候，首先自己要自己認真細心一定要有耐性，做好榜樣。
一道算式，一個漢字拼音字母，每個字都要整齊，講究規範，，信手塗鴉。“榜樣的力量是無情無盡。”只有做出好的榜樣，才能要求和指導好孩子。孩子纔會逐漸具備認真細心的品質。
2、要善於鼓勵孩子
孩子要表現出來的優秀的一面，要應該及時的表揚孩子鼓勵孩子，尤其是學習上的，哪怕一小點提高，都應該加以肯定，孩子心裏會有種自豪感，時間久了就會培養愛學習的習慣，細水長流，慢慢來。
3、營造生活中的輕鬆的氛圍
孩子的學習問題，大多數的家長總會以一種強硬的態度讓孩子學習，這樣孩子的學習是一種被動狀態，那麼肯定不會用心的，要試着以輕鬆的氛圍去對待孩子，換種模式，慢慢培養愛學習的習慣，不可給孩子過多的心理壓力。
孩子貪玩不愛學要注意什麼
1、不要強迫孩子學習
學習靠的是興趣和自覺，而不是靠父母的強迫。如果父母不顧孩子的接受能力、愛好和興趣，通過非打即罵一廂情願式逼迫孩子學這學那，不僅會讓孩子失去對學習的興趣，更會讓孩子產生厭學的情緒，甚至出現逃課、逃學現象，嚴重的可能會讓孩子產生學習心理障礙。
想讓孩子愛上學習，就應給孩子足夠的選擇權和空間，不強迫孩子學習，不過多幹涉孩子的學習，讓孩子自主發現學習的樂趣和魅力，進而主動、自覺去學習。
2、身教勝於言教
只有身體力行給孩子做愛書、愛學習的好榜樣，給孩子營造一個濃厚的家庭學習環境，孩子才能在這種氛圍之下深受感染並喜歡上學習。而整天沉迷於網絡、遊戲、賭博等不良行爲無法自拔的父母，也只會讓孩子愛上這些不良嗜好。
確實生活中遇見這些不喜歡學習的孩子會讓家長和老師都費透了腦筋，但家長朋友一定要知道愛玩是孩子們的天性，只有採用科學的方式，再結合孩子具體的情況來制定一個學習計劃才能最適合自己的孩子。只要適當的給予引導，寶寶的學習狀態是可以得到改善的。
三年級小孩貪玩不愛學怎麼辦2
第一，讓孩子清楚何時能玩兒，何時需要要完成學習任務。整天之中，對於孩子來講，重複的事情就那幾件，吃飯、睡覺、學習、玩耍、閱讀等。家長可以和孩子一起列出這些重複性事件，而後教孩子分清什麼時間段該幹什麼事，讓孩子去排列順序。再教孩子根據事情的重要性排列順序，這樣孩子就知道整天之中，事情的排列順序，以及事情的輕重緩急了。
第二，讓孩子清楚家有家規，家規就是做事的依據。管教需要要伴有獎懲，做好了有獎勵，做不好就要有懲罰，這些恰是給孩子立規矩時涉及到的內容。現在在很多家庭裏，家長就缺乏給孩子立規矩，完善家庭規則的意識，你每天只靠嘮叨和催促，甚至是批評與打罵，絕解決不了問題，因爲你的做法沒有依據，孩子不服!
第三，重要的事絕不能被玩兒佔用，否則要受到懲罰。不少孩子對玩兒和學分不清楚，常常是玩不夠，到了該學習的時間磨蹭拖拉不去，好不容易進入學習環節了，卻又邊寫邊玩兒，結果心思完全不在學習上。理性的家長需要要明確告知孩子，如果你不能在該學習時靜下心來，那就面壁反省去，媽媽(爸爸)就拿着家法(戒尺)在你身後。什麼時候你想清楚了，該認真安靜地學習了，才能結束面壁反省的懲罰。
第四，學習要與吃飯掛鉤，讓孩子體驗捱餓的滋味。我曾經給一些家長建議，如果你的孩子放學後回家一玩兒起來收不住心，不願意寫作業，那好辦，就把寫作業放在吃飯前，什麼時候你寫完了，什麼時候才能吃飯。如果過規定時間還寫不完，就乾脆取消你今天吃飯的權利，看你怕不怕餓，一頓不行就兩頓，整天不行就兩天。只要家長堅持原則，幾天下來孩子就知道厲害了。
第五，要正向激勵與引導孩子，幫孩子算算時間帳。很多時候不是孩子不夠聰明，而是家長太笨不願意動腦筋。就如上面給你的方法，你先試用，讓孩子說說他的感受，而後再引導。如問孩子，認真寫作業學習好，還是餓肚子好?你認真寫作業花的時間少，還是邊寫邊玩花的時間少?認真寫作業是不是可以爲開心玩兒節省出更多時間?
總之，幫助孩子建立起有節奏的生活規律，有合理的家庭規則做爲獎懲依據，有正向的激勵與引導，再加上家長堅持原則絕不給縱容孩子，你會發現孩子慢慢就改變了懶散的生活狀態，只要生活狀態好了，學習態度會隨之改善。
三年級小孩貪玩不愛學怎麼辦3
制定學習目標，安排學習計劃，耐心引導孩子學習
孩子只有興趣和爭強好勝的心理是遠遠不夠的，還必須培養認真細心的精神，這是取得優秀學習成績的重要保證。一年級孩子的.學習，多從觀察、模仿開始。因此家長在輔導孩子學習的時候，首先自己要認真細心，做好示範。一個數字，一道算式，一個漢字拼音字母，每個字的一筆一畫都要工工整整，講究規範，切忌潦草，信手塗鴉。“榜樣的力量是無窮的。”只有做出榜樣，才能要求和指導好孩子。孩子纔會逐漸具備認真細心的品質。
快樂學習不可少
快樂的學習方法，既能提高孩子的學習興趣，又能幫助他們獲得學習成功，要多多聯繫孩子的生活實際，把書本上的知識有機地與生活實際緊密結合起來，千萬不要單純抽象地拘泥於書本。比如家長引導孩子參加動腦、動口、動手的遊戲娛樂課、製作、實驗課，達到老師、家長、孩子共同地創造性地運用課本教材的好效果。
培養興趣方法多
讓小學生產生學習興趣的方法多種多樣。如講述淺顯易懂的學習文化科學知識重要性，偉人、科學家學習的故事，訴說沒有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話，還可藉助看畫書、猜謎語、唱歌曲、做遊戲以及小實驗、小製作、小發明、小創造等適合孩子年齡特點的有趣活動，一點一滴、一事一例，圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識就是力量的道理，受到這方面的啓蒙教育，在幼小的心靈深處播下求知好學的種子。
爭強好勝良性競爭
當然這種爭強好勝絕不能單純地理解爲學業分數第一名、第二名或前幾名的競爭，而是要加入到優秀的行列之中，把學習這件事情做好。比如激勵孩子比比誰上課時注意力集中，寫作業字跡工整，發言時大膽說話，朗讀時聲音清楚，考試時做題全對，有缺點馬上就改等。同時充分注意巧妙地把學習中的競爭有機滲透到孩子的生活、娛樂中去，全方位提高綜合素質。
