6歲女孩必學十大特長。每位父母都是望子成才，望女成鳳，爲了讓孩子贏在起跑線上，很多家長都會爲孩子培養特長，特長的選擇很多。爲大家介紹6歲女孩必學十大特長。
6歲女孩必學十大特長1
芭蕾舞、畫畫、唱歌、書法、鋼琴、古箏、傳統戲劇、小提琴、游泳、溜冰。
1、學芭蕾舞無疑是一種非常適合女孩學習的舞蹈，它主要培養氣質；
2、學畫畫可以增強人們的想象力和動手能力，對色彩的搭配度也會更加出色；
3、學習唱歌可以提高一個人的整體素養，多練練歌喉可以提升孩子的自信；
4、學書法也是養心怡性的一種方式，還可以練的一手好字；
5、學習鋼琴可以鍛鍊手指的靈活性，通過練習鋼琴可以豐富樂理知識，提高記憶力；
6、學習古箏可以培養樂感、陶冶情操、培養綜合能力；
7、學習傳統戲劇可以瞭解中國傳統文化藝術；
8、小提琴是一門很有特色的藝術，不僅增強自信，還能培養氣質；
9、學習游泳它可以讓人的身體體質更好，也是一種自救的方式；
10、學習溜冰可以更好地鍛鍊平衡能力，可以結識更多有共同愛好的夥伴。
6歲女孩必學十大特長2
培養孩子特長的最佳年齡段
1、學棒球的適齡期
孩子到了4-5歲就可以把球往牆壁或屏障丟的，再把彈回來的球接住。把牆壁當作對手來投球、接球，是當捕手的基礎練習，可以培養正確的控球投球能力。會投球、接球之後，方能和小朋友一起遊戲打棒球。一般來說6-7歲以後就可以加入棒球隊，8-9歲纔會握硬球出不會太遲。
如果幼兒2-3歲已會踢海灘球那樣輕那樣大的球，則在4-5歲的時候可以往一定的方向正確踢球，可以讓孩子學會踢遠一點，或是踢到固定距離的基本踢法。因此，從2-3歲就開始接觸球、踢球，等到上小學參加踢球隊，就可以充分享受踢球的樂趣。
2、學乒乓球的適齡期
如果3歲的幼兒能學會玩丟球、接球的動作，能做到“接丟高球”動作能力的孩子，一般來說3歲就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的話，就可以用拍子打球。孩子如果有興趣，就沒有什麼開始適齡期，也就是說隨時都可以開始學乒乓球。
3、學滑雪的適齡期
孩子從3歲開始可以自由使用身體，如跑步時突然很快地停住，或來個急轉彎，或馬上衝出去跑。站在指導者的立場，從理解力這點來看，學滑雪的適齡期在4歲左右比較適合。若穿上滑雪器具也能走路的話，2歲半的幼兒也可以滑雪。
4、學柔道的適齡期
孩子在2歲左右都喜歡被父母逗弄身體，玩成一團，3-4歲的孩子則喜歡抓大人的腳，也喜歡從前後面攻擊父親球，5歲時可以前後左右自由迴轉。練習柔道基礎的運動能力，到小學一、二年級左右就可以學會了，但正規的柔道學習到小學四年級開始學習比較適當。
5、學劍道的適齡期
2-3歲的孩子賽跑不懂競賽，但4-5歲有了個性，懂得自我主張以後，會不服輸，自負心強，競爭力也強。6-7歲時由於創造的意欲精神開始萌芽發展，懊惱之氣會表現於全身。戴防護面具，穿上防護衣，是劍道開始練習的基本，從體力和精神的發展來看，小學三年級左右是學習劍道的最好時期。
6、學韻律的適齡期
爲了調和孩子的`身心發展，把韻律放入教育法的韻律創始者艾米爾？傑克？達古洛茲認爲，在幼兒期、兒童期才需要的韻律教育，纔會有效果。因爲在幼兒期，頭腦和身體平行地成長，這是頭腦經常性地把印角和情感傳達給身體的時期，音樂及韻律導入身體，通過身體訓練的課程，一般在3歲左右開始比較好。
7、學西洋舞（芭蕾、現代舞)的適齡期
幼兒在2歲半到3歲左右就能踩出步伐。讓幼兒習慣團體活動，培養正確的音感是其目的，所以一週練習一次左右就夠了，讓孩子從事很難的動作對身體發展並不好。技巧的指導從肌肉尚柔軟的6-7歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳打開180度的動作，這個動作不趁早開始不行。
8、學古典舞蹈的適齡期
學古典舞蹈的適齡期是4-5歲，從這個年齡開始學才藝，是因爲這個時候身體很柔軟，符合日本舞蹈的體型，此時智能已發展、運動神經及感受性也開始運作，會自動自發努力，在仍是白紙的狀態下，對所教的事物也會毫無抵抗地加以吸收。
9、學珠算的適齡期
在孩子2-3歲時，開始對數字有興趣，提出關於數的疑問，在4-5歲時，手指的靈巧度增加，可以撥弄算盤，但這時由於基本的加、減、乘、除沒有概念，所以這時學珠算，效果不會很理想。在小學三年級學珠算比較合適，因爲這時學校已學習乘法、除法，並加以理解。
6歲女孩必學十大特長3
怎樣發現孩子的潛在特長
1、能出色的記憶詩歌和電視播放的專欄樂曲。
2、善於觀察父母的心情，領悟父母的憂與樂。
3、善於辯別方向，極少迷路。
4、落落大方，動作優雅，懂禮貌。
5、愛伴隨樂器的彈奏唱歌。
6、愛提些怪問題。
7、給孩子朗讀時，要是你更換了經常朗讀的故事裏的某個詞，孩子就會說讀錯了。
8、喜歡自己動手，什麼東西都一學就會。
9、特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或道白。
10、乘車時，對經過的站名或路標記得清清楚楚，並向你提起什麼時候曾經來過這個地方。
11、喜歡傾聽各種樂器發出的聲響，並能根據音響敏捷地判斷出是什麼樂器。
12、喜歡東寫西畫，物體勾勒得形象逼真。
13、愛把玩具分門別類，按大小和顏色放在一起。
14、善於把行爲和感情聯繫起來，如說“我生氣了才這樣乾的”。
15、喜歡給人講故事，而且講得有聲有色。
16、善於描述所聽到的各種聲響。
17、看見生人時，會說“他好像是某某人”之類的話。
18、善於判斷能做什麼，不能做什麼。
