6歲孩子應該學會哪些知識，孩子的童年應該豐富多彩，在孩子6歲時已經學會了很多知識，教育方式以及興趣培養不一樣，每個孩子掌握的知識也不相同。下面分享6歲孩子應該學會哪些知識。
6歲孩子應該學會哪些知識1
1、閱讀、交流、表達能力。能夠獨立閱讀一些簡單的故事繪本，並養成固定、自覺的閱讀習慣； 能連貫、流暢地把書中、生活中的故事向他人表述。
2、融入集體，基本禮節。在同齡人的集體活動中，能夠積極參與，跟其他小朋友很好地配合，不膽怯退縮；懂得尊敬朋友、長輩，有禮貌。
3、好奇心、探知慾。對身邊的自然現象感興趣，有主動詢問的習慣；有自己動手一探究竟的慾望。
4、對藝術活動的興趣。開始接觸一種或者集中藝術活動，瞭解基本知識和基本技能，比如樂器、舞蹈、歌唱、體育運動。
5、培養孩子良好的作息習慣，多鍛鍊身體，保持好個人衛生；能夠良好地跟周圍的人相處，學會相互分享、相互幫助；具備一定的生活自理能力；具備基本的安全常識。
6、可以鍛鍊拿筆，但是不必開始寫字。6歲之前的兒童，手指發育不完全成熟，一些精細的動作還需要慢慢練習。讓孩子拿着筆，輕鬆地塗塗畫畫，做一些把虛線圖案描成實線的遊戲，都能很好地鍛鍊孩子的精細動作能力，也能培養孩子對“拿筆”的興趣。
7、不要過早接觸小學知識，有些孩子學前階段接觸小學知識，這樣在小學一、二年級的時候非常優秀，但是上了三年級之後，成績不斷下滑，甚至出現厭學情緒。
6歲孩子應該學會哪些知識2
一、社會生活知識。
1、認識自己和別人，包括知道自己的名字、年齡、性別，自己的家庭及所在地區，知道自己和別的孩子的關係。
2、認識周圍的環境，如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關係和具有的`意義。
3、認識勞動的主要內容，使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。
4、知道國家的名稱和首都，認識國旗、國徽，知道重大節日。
5、認識常見的交通工具，知道它們的名稱、特徵、功能，瞭解必要的交通規則等。
二、自然知識。
1、認識天氣和季節的變化，知道有晴天、陰天、雨天、颳風、下雪，知道春夏秋冬，知道一年四季與人的生活及生物生長的關係。
2、認識常見的蔬菜瓜果、花草樹木。
3、認識常見的動物，能說出它們的名稱、外形特徵、習性並進行初步分類。
4、瞭解日常生活中淺顯的科學常識。如水、冰、蒸汽的變化情況，物體的沉浮以及電、熱、光、聲和磁等物理現象。
5、知道有關安全和衛生的一些常識。
三、數的初步知識
包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等；認識幾何形體；認識時間，知道一年有幾個月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，一個星期有幾天等；學會看時鐘、日曆；認識空間，分清上下左右前後；認識100以內的數，學會20以內的加減法。
四、音樂和美術知識
教給孩子有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的一點粗淺知識和技能；教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能，尤其是畫畫的知識。
五、生活和活動的技能
教給孩子一些日常生活技能，包括穿脫衣服、鞋襪，盥洗、吃飯、入廁、睡眠，整理牀鋪、收拾房間和整理圖書、玩具等。教給孩子正確地走、跳、跑、平衡、投擲、攀登和鑽爬等基本動作技能。
6歲孩子應該學會哪些知識3
1、生活自理能力。能根據冷熱增減衣服;會自己繫鞋帶;能按類別整理好自己的物品。
2、自我保護意識。未經大人允許不給陌生人開門；能自覺遵守基本的安全規則和交通規則；運動時能避免給他人造成危險；知道一些基本的防災知識。
3、文明的語言習慣。別人講話時能積極主動地迴應；能根據談話對象和需要，調整說話的語氣；懂得按次序輪流講話，不隨意打斷別人；能依據所處情境使用恰當的語言，如在別人悲傷時會用恰當的語言表示安慰。
4、適應能力。能在較熱或較冷的戶外環境中連續活動不少於半小時，能較快融入新的人際關係環境。如換了新的孩子園或班能較快適應。
5、交際交往能力。有自己的好朋友，也喜歡結交新朋友；有問題願意向別人請教；有高興的或有趣的事願意與大家分享。
6、關心尊重他人。能關注別人的情緒和需要，並能給予力所能及的幫助；尊重爲大家提供服務的人，珍惜他們的勞動成果；接納、尊重與自己的生活方式或習慣不同的人。
