0到3歲的早教適合哪些，寶寶成長過程中，玩是必不可少的，父母陪寶貝一起玩的話，對寶貝來說更是益處多多，但是要找到適合寶寶的早教遊戲，可能並不那麼簡單。以下分享0到3歲的早教適合哪些
0到3歲的早教適合哪些1
1、拉大鋸
和寶寶面對面兩人相對而坐，寶寶拉着媽媽的手坐在媽媽合併的雙腿上，媽媽邊說兒歌，邊隨節奏拉着寶寶做前俯後仰像拉鋸一樣的動作。
兒歌內容：
拉大鋸，扯大鋸，姥姥家唱大戲。媽媽去爸爸去，小寶寶也要去。拉大鋸，扯大鋸，你過來我過去。拉一把扯一把，小寶寶快長大。拉大鋸，扯大鋸拉大鋸，扯大鋸，姥姥家裏唱大戲。接姑娘，請女婿，就是不讓鼕鼕去。不讓去，也得去，騎着小車趕上去。
效果：感受兒歌的節奏，鍛鍊身體俯仰的運動能力。
適合年齡：7個月以上
2、坐鞦韆
媽媽脫掉鞋坐在牀邊或者凳子上，寶寶面向媽媽，坐在媽媽腿上。
遊戲開始，媽媽雙手拉着寶寶的手，兩腳上下、左右晃動，寶寶則跟着媽媽的腿一起晃動。
效果：發展寶寶的運動能力、平衡能力，密切親子關係。
適合年齡：9個月以上
3、撥浪鼓
叮叮咚咚的撥浪鼓是每個嬰兒寶寶的最愛，一定要建議寶媽給寶寶買一個，讓寶寶拿着它盡情地晃動。
如果買不到的話，我們也可以自己製作一個。
可以用香皂盒作鼓身，以細而結實的繩加圓橡皮泥做小槌由裏而外系在盒身兩側，最後用透明膠將廢舊的鉛筆或者畫筆粘貼並固定在盒子上做爲把手。
這樣一個小撥浪鼓就做好了，媽媽不妨一試哦!
效果：鍛鍊寶寶手與手臂活動的靈活性，感受自身動作與物體變化之間的關係以及聲音的產生。
適合年齡：4～12個月
4、不倒娃娃
吹一個小氣球，用繩把氣球的口繫住之後，在氣球上畫上娃娃的五官，並把氣球粘在或者綁在比氣球大的皮球上面，這樣自制的不倒娃娃即大功告成。
做遊戲的時候，把不倒娃娃呈現給寶寶，告訴寶寶，這個娃娃不會睡覺，怎麼讓他睡覺呢?
鼓勵寶寶把不倒娃娃按倒，但是不倒娃娃卻總是會不停地又站起來！從而激發孩子的好奇心。
效果：激發寶寶有目的的動手能力，感受物體運動的奇妙。
適合年齡：9個月以上
5、同步走
媽媽可光着腳或穿柔軟的鞋站立，讓寶寶面向媽媽站立，兩隻小腳分別踩到媽媽的腳面上，媽媽邊彎腰邊扶着寶寶往前走，帶動着寶寶往後退。
也可以讓寶寶轉過身來，媽媽和寶寶同方向，帶動寶寶共進退。
效果：鍛鍊寶寶的行走能力以及對身體的掌控能力。
適合年齡：9個月以上
6、擡“花轎”
媽媽和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分別握住對方的右手腕，形成一個方形的“轎子座”。
然後蹲下，讓寶寶分別把左右腳伸進媽媽和爸爸環形的臂彎中。
等寶寶坐穩後，媽媽和爸爸站起來可以四處走動，也可以上下晃動手臂，讓寶寶享受一顫一顛的感覺。
效果：綜合發展寶寶平衡、空間知覺等多方面的能力，增強寶寶與媽媽或者爸爸之間的親密度。
適合年齡：10個月以上（這個遊戲稍微難一些，一定要注意寶寶安全）
7、吹羽毛
通過畫線或其他合適的方式將平坦的桌子一分爲二，媽媽和寶寶分別坐到線的兩邊。
之後把準備好的羽毛放在線中間，媽媽和寶寶都努力把羽毛吹到對方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，擡頭將羽毛往高處吹。
效果：增強肺活量，感受羽毛的輕柔。
適合年齡：2～3歲
8、盲人摸象
媽媽和寶寶一個當盲人，一個當大象玩瞎子摸象的遊戲。
媽媽可以先當盲人，讓寶寶當大象，方便寶寶瞭解遊戲規則。
遊戲開始，媽媽把眼睛蒙上，然後四處摸寶寶，摸到哪裏就高興地和寶寶說：“這是寶寶的頭”，“這是寶寶的耳朵”。
之後把寶寶的眼睛蒙上，寶寶來摸媽媽，摸到什麼就說什麼，並問媽媽對不對。
當寶寶熟悉遊戲後，可以把遊戲升級爲“瞎子找象”，即把寶寶的眼睛蒙上，媽媽則站在離寶寶不遠的身旁，讓寶寶通過摸索去找媽媽。
爲方便寶寶尋找媽媽，可通過發聲給予線索，讓寶寶根據聲音去尋找。
效果：鍛鍊幼兒的觸知覺、聽覺、記憶力及快速反應能力。
適合年齡：2～3歲
9、抓尾巴
媽媽用皺紋紙剪成長條狀當做尾巴，塞到媽媽和寶寶的褲子中。
遊戲開始，媽媽讓寶寶來追媽媽，把媽媽身後的尾巴拽下來，媽媽也作勢去搶拽寶寶的尾巴，誰先拽下對方的誰勝。
媽媽要故意讓着寶寶哦！如果家裏沒有皺紋紙，還可用布條、絲巾、小長毛巾當尾巴。
效果：綜合練習躲、閃、追、跑、抓等多方面的運動能力。
適合年齡：2～3歲
10、金鎖銀鎖
媽媽打開手掌，手心朝下，寶寶手握拳頭，只伸出一個手指來頂在媽媽的手掌中央，之後媽媽和寶寶一起念兒歌：“金鎖銀鎖，嘎啦啦一鎖。”
唸到最後“鎖”字的時候，育嬰師的手掌突然合攏，以抓住寶寶的手指，寶寶則盡力迅速地將手指拿開，以避免被媽媽的手掌鎖住。
如果寶寶手指逃開了，寶寶贏，如果被抓住了，就和媽媽一起念：“開開開，開鎖嘍。”媽媽將寶寶的手指放出。
爲增加遊戲的趣味性，不僅遊戲的角色可以互換，5個手指甚至腳趾也都可以嘗試，寶寶一定會和媽媽樂作一團的!
效果：鍛鍊寶寶的語言表述能力以及快速反應能力。
適合年齡：2～3歲
0到3歲的早教適合哪些2
1歲幼兒早教方法
該階段的孩子，已經具備獨立行走的能力，也更加聰慧。此時爲寶寶身體和心理高速發展的時期。
但此階段寶寶尚不具備自我保護的能力，家長要注意關注其安全。
1、保護好奇心
這個年紀的孩子對世界很好奇，什麼都想探索想嘗試。家長要做的是保證他的安全，在可以保證安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。
因爲這樣的好奇心也是他認知世界的動力。建議保證孩子每天在室外至少鍛鍊2小時。
2、加強語言交流
孩子的語言發育水準存在一定差異性。有的相對早慧，有的則遲緩一些。
所以，家長要積極和孩子進行語言交流，通過描述和提問來刺激孩子的感官，促進他的語言能力。
需要注意的是，和孩子說話不可以使用“童語”，而要用成人的語言方式和詞彙與他交談。
3、教授認知能力
此時的孩子求知慾望極強，接受能力也比較好，正是教他認知世界和社會的大好時機，這個時期家長對他教導會影響到他一輩子。
此外，家長請放手讓他嘗試去做很多事情，只要不危險就不要制止他。
2歲幼兒早教方法
家長可以通過多種手段對這個年齡段的孩子進行早期教育，如電視節目、音樂、視頻等。
家長也可以在互聯網上搜尋一些教育孩子的良好方法。這些方法都有助於培養孩子的語言能力，開拓他們的視野，促進他觀察與思考世界，從而有利於身心健康全面發展。
1、培養手指靈活性
家長帶着寶寶做手指操，讓每個手指都可以充分運動起來。
還可以叫寶寶去撿拾一些細小的東西，也可以做一些需要手指精細運動的小遊戲，如玩積木，這是的訓練手指靈敏度的方法。
2、訓練身體協調性
眼睛、雙手、雙腳、大腦等身體各個部位的協調一致。當孩子學會走路，培養他的雙腳和身體之間的協調就顯得十分重要了。
具體的方法很多，比如扶孩子爬樓梯，帶孩子上野外遊玩等，都可以培養他身體與腿、腳的協調一致。
還可以給孩子玩各式玩具，通過玩具來培養眼睛與手的配合性。
3、培養運動能力
此時孩子可以獨立進行遊戲，還可以和同齡人完成一個遊戲。在時間允許的條件下，父母多陪伴孩子一起進行遊戲，帶着他做一些全身的運動，如球類等。
既鍛煉出一付強健的體格，又能讓孩子變得更加敏捷和靈活。但是，這個年齡的孩子有比較嚴重的`破壞慾望。
被他們弄壞的玩具表面可能表面已經不再光滑，出現毛糙或尖角，很可能使孩子受傷。所以家長要時常檢查玩具是否安全。
4、玩沙子和膠泥以啓迪思維
大家兒時常有類似經歷。所以，當孩子去玩沙子或膠泥時也不要阻止他，相反，沙土含有的微量元素還有益於孩子的健康。
父母可以教會他在沙土上作畫，或教他如何用沙土或膠泥去塑造一些可愛的卡通形象。提醒大家，當孩子玩耍時記得及時給他洗手。
3歲幼兒早教方法
1、塗鴉以培養想象力
家長只需要給孩子提供紙筆，其他的任由它去發揮，畫什麼，怎麼畫，都隨他去好了。
此時的他，只需要家長的鼓勵與讚美，並不需要家長教他該如何做畫。即使他在地板或牆上塗鴉，也不要指責或辱罵，因爲這是他盡情發揮想象力與創造力的表現。
但是，有一點需要家長朋友們注意，那就是尖銳的筆尖可能對孩子造成傷害，所以平日需要把鋼筆、圓珠筆放在他夠不到的地方。
2、培養羣體意識
羣體意識乃是人之天性，合作也是人類社會的本能。父母要幫助孩子熟悉外部的世界，要鼓勵和培養孩子積極與同齡人相處，讓他懂的接納他人，學會和夥伴們共同完成遊戲，融入這個大集體中。
3、發揮孩子的主觀能動性
這個年齡段的孩子，什麼事情都想着去嘗試。所以不要隨意阻止孩子，相反要給予積極的引導，使他的主觀能動性得到的發揮。
4、養成較好的生活習慣
家長和孩子一起進餐時，不要喂孩子食物，讓他自己吃。
還要幫助他養成其他的良好習慣，如餐前便後洗手、按時作息等。要孩子學會自己穿脫衣服。如有可能，家長可以要求他自己洗漱。
0到3歲的早教適合哪些3
寶寶2歲早教方法
1、親子游戲：
（1）高高矮矮真有趣：這個遊戲不僅訓練寶寶伸展和屈曲身體，還能鍛鍊寶寶的語言能力和動作的協調性。
玩法：
a、媽媽喊口令：變高！”同時寶寶一起踮起腳尖，伸直身體，舉起雙手，人變高了很多。
b、再喊：變矮！”蹲下，彎腰低頭，雙手抱住膝蓋，身體變成一個球形，變矮。
c、喊口令時，開始要慢一些，媽媽要幫寶寶糾正姿勢，姿勢正確後口令可以加快。
d、讓寶寶喊口令，寶寶自己喊，媽媽和寶寶一起做。
（2）門外的你是誰：這個遊戲是促進寶寶的記憶發展，發展寶寶的社交能力。
玩法：
a、媽媽在門外敲門，寶寶在屋內問：你找誰啊？”媽媽先說一個寶寶不知道的名字，看寶寶怎樣回答。寶寶的回答可以是你找錯了”也可以是這人不在我們家”。
b、媽媽再說爺爺奶奶的名字，看寶寶怎樣回答。他可以說：他今天沒有過來，星期天才過來。”
c、然後媽媽和寶寶互換，寶寶站在門外問，媽媽在屋內回答，看寶寶能否記得清家裏所有人的名字。
（3）寶寶走輪胎：這個遊戲在促進寶寶的運動機能，同時也訓練寶寶的平衡能力。
玩法：先將輪胎放置在平坦的地上，然後讓寶寶在輪胎上行走。
2、玩具推薦：
（1）發展動作的玩具：練習獨立行走的小推車、小拉車，練習跑、跳、攀登、投擲等動作的玩具，如大皮球、沙包。發展手的動作可用能捏響的小動物、小人、串珠、套塔、套桶等套疊玩具。
（2）各種球類：玩球可鍛鍊全身，可玩標準型少年小足球，連踢帶跑，鍛鍊了全身各個器官，並使全身動作協調發展。
（3）騎童車：通過騎童車，鍛鍊腿勁。童車是幼兒的最好玩具之一，既可以鍛鍊身體，又可使手、眼、腳的動作協調一致，掌握平衡和控制的能力。
3、繪本推薦：
（1）《樂樂趣神奇轉轉書組合2冊》：花園動物好可愛，會打招呼真不賴。烏龜伸頭逗你笑，小狗尾巴搖啊搖。小手指，轉一轉，它就馬上動起來。趣味的轉動、精美的插圖和琅琅上口的兒歌，被巧妙地結合在樂樂趣神奇轉轉書裏。
（2）《小泥人》：會玩泥巴、捏泥人嗎？這麼純真快樂的玩法恐怕在大都市成長的孩子很難玩到了。本書除了講述小泥人的有趣故事外，還專門講述瞭如何捏好玩的泥人喲！這可是本書的一大亮點呢！讀完故事，立馬就可動動手做做看，玩法可不拘一格。
4、兒歌推薦：
（1）好習慣系列：《學好樣》、《走路挺起胸》、《不含手指》、《吃飯不挑剔》、《自己上學校》、《有禮貌》、《多吃菜人人愛》、《在家也當好娃娃》。
（2）節氣系列：《立春》、《雨水》、《驚蟄》、《春分》、《清明》、《穀雨》、《立夏》、《小滿》、《芒種》、《夏至》、《小暑》、《大暑》。
