孩子沒有理想怎麼辦， 有了理想就有目標， 是一個打基礎的好時光,從小就培養孩子的理想意識,會讓孩子有一個前進的方向,那麼下面我們一起看看孩子沒有理想怎麼辦。
孩子沒有理想怎麼辦1
1、家長要及時向孩子提出理想要求
教育孩子的目的，就是開發他們的智力，培養他們成才，然後服務於社會，爲社會創造財富。爲此，必須適時對孩子提出理想方面的要求。作爲家長，在向孩子提出理想要求時，要由淺入深，分層次進行，不能期望太高。比如，中學時期的孩子已積累了一定的文化知識，個性逐步得到發展，興趣愛好也已產生，這時家長應該從他們的愛好和感受出發，多考慮起個性的發展，幫助他們樹立帶有職業性質的理想。如果孩子是繪畫愛好者，那麼就應多從繪畫這個角度提出希望，並視其潛能確立期望值的高低：潛能小的就多鼓勵他多描摩景物、人物；潛能大的就鼓勵他做個畫家，這是第一層次的理想要求。接下去，家長就要使孩子個人的理想與社會的需要掛起鉤來，提高到更高層次，即具有強烈的事業心和使命感的社會理想。
2、家長要對孩子進行正確引導
有關專家認爲，孩子的理想發展大致可分爲4個階段：一是理想發展的準備階段，其特點是孩子把家長的、老師的要求當作自己的理想；二是生活理想階段，是孩子最早獨立思考的理想，是自己在活動中產生了興趣而憧憬的理想；三是職業理想出現和開始發展階段，隨着興趣的發展，孩子逐步培養起某種愛好，在這個基礎上，逐步產生對某種職業的嚮往；四是社會理想發展階段，這是孩子抽象思維能力發展到一定水平並有了一定的社會經驗的必然結果，它往往同個人職業理想相聯繫。不過，上述理想發展的4個階段並不是分開的。比如，第三階段孩子的理想多是從本人的愛好和感受出發，從個人的發展出發，很少認識到自己對社會的責任。因此，家長就要有意識地把信仰的引導提到教育日程，用科學的信仰幫助孩子從職業理想過渡到正確的社會理想。
3、家長要重視理想的個體差異
孩子理想的發展水平，也存在着個別差異。男孩子與女孩子的理想就不一樣，就是在同齡孩子中，其理想一般也有4個層次：一是具有崇高理想並努力爲之奮鬥；二是好高騖遠，不切實際；三是追求實惠、追求金錢；四是沒有理想。
從前面提到的4個不同層次的理想來說，如果孩子有了崇高的理想並在爲之奮鬥，那麼家長應以鼓勵爲主，並積極幫助孩子解決在實現理想過程中遇到的困難。如果孩子的理想好高騖遠，不切實際，那就應多同孩子談談這種不切實現的理想對人生髮展的害處，教育孩子既要樹立遠大的理想，又要把遠大的理想建立在現實的基礎上，培養孩子正確的理想觀和人生觀。如果孩子的理想只求實惠，家長就要明確提出健康的理想目標，引導孩子樹立正確的理想。如果孩子沒有理想，家長就要多講一些偉人爲理想而奮鬥的事例，激勵孩子迸發出理想的火花。
孩子沒有理想怎麼辦2
孩子爲什麼沒志向、沒目標
第一，缺乏成就感。
比如由於物質條件太好，一些孩子有充足的物質基礎，當他想要什麼的時候，可以不用怎麼努力就能得來，已經習慣了這種“要啥有啥”的生活；或從小被父母包辦太多，孩子們沒有體驗過因爲努力而達到成功的那種喜悅感。
第二，格局沒有打開，不知世界之美好，不解生命的更多可能性。
大多數孩子過往的人生，更多隻是學習、考試和家長會，很多孩子的思想邊界就停留在有限的圈子裏面，沒有更多的見識和體驗。當孩子們的世界中只剩下學習考試時，他甚至不知道還有夢想這件事。因爲不知道，所以不思考，所以沒有。
那我們可以做些什麼？
1. 對於成就感的建立和累積
舉個例子。每逢寒暑假，我們都會外出，曾經帶孩子們做過做過一個“飢餓遊戲”的活動，這個活動會挑戰孩子們的忍耐力和慾望心。
當一個衣食富足的孩子經歷以前從未體驗過的體力勞動的付出，和對飢餓的忍耐之後，才能夠獲得一份勉強吃半飽的白粥，之後他會對自己的現有生活做一個思考，他是要繼續過付出勞累的'體力才能勉強吃飽的生活，還是要去好好學習換來體面的工作？過程當中我們先不會講這些，但他們會因爲有體驗而引起主動思考，這纔是最珍貴的。
2. 對於打開眼界和格局
我會帶孩子們去見識一個完全不一樣的世界，在這裏，雖然我們不會給孩子們很多諄諄教誨（會有恰到好處地引導），但是他卻會自覺的去思考自己 。
比如，當孩子們見識過自己完全沒見過的20幾種水果之後，他可能會思考：爲什麼我在這裏能見到，但在家裏見不到？因爲這裏是比家裏更大的一個世界。既然這麼有趣，是不是還有更有趣的世界我沒有見識過？我怎樣才能見識更有趣的世界？我現在能做的是什麼？
其實每一個孩子都具備獨立思考的能力，但是首先他要有一個機會去看見，因爲看見所以好奇，因爲好奇所以想要更多，因爲想要更多所以會更加努力。
再比如“海底探祕”，潛水進入海底世界，原來海底世界有這麼美，以前我從來沒見過，既然這次我見到了，那是不是說明像草原，雪山，沙漠等等這些都會充滿着更美的風景和體驗？既然海底世界是需要勇氣才能挑戰的，那麼在我的學習生活中，我的人生是不是也要不斷的去挑戰，才能見識更多的更美好的事物？是不是我要對自己充滿信心，才能夠真正有更多的體驗和成長？
不要補充很重要的一點是，“打開格局”，“見識”只是其中一部分，很關鍵是過程當中的引導——從每一個小事上延伸出更大智慧，就好比“治大國若烹小鮮”一樣（當然，這對引導者的功底有一定要求哈），所以，這些東西你必須要提前設計和準備。
