小孩喜歡咬手指甲是缺什麼，生活中咬指甲是兒童期常見的一種不良習慣，多見於3-6歲的兒童，多數兒童隨着年齡的增長可自行消失。那麼，以下了解咬手指甲是缺什麼
小孩喜歡咬手指甲是缺什麼1
1、缺鋅
咬指甲是缺鋅的一種表現，如果小孩還伴有厭食、偏食、有異食癖( 吃牆灰、吃泥土) 等症狀，需要引起家長的注意，及時帶小孩到醫院檢測微量元素。
2、好奇心模仿
有的小孩看到別的小孩咬指甲、吃手，或是看到大人抽菸，會出於好奇心去模仿，形成咬指甲的習慣。
3、也許他遇到了小麻煩
小孩最初開始咬指甲，多與心理焦慮、精神緊張有關。比如父母之間發生了爭吵、又給小孩換了一位新保姆、小孩開始上幼兒園了等等。遇到這樣的新狀況，小孩會出現緊張、害怕的情緒。這時，如果不能得到有效的情緒舒緩，會使小孩從咬指甲的過程中尋找安慰和發泄。長時間的心理焦慮，就會使咬指甲成爲小孩自我調節的一種習慣。
小孩喜歡咬指甲的危害
1、細菌感染
小孩在戶外玩耍的時候，免不了摸這摸那。沙土、廢棄物等髒東西會夾在小孩的指甲縫中，而指甲縫又是有利於細菌滋生的地方。如果小孩經常咬指甲，就會將細菌帶入體內，引發口腔、消化道、腸道的疾病。如果小孩常無故肚子疼，就要考慮是否是咬指甲引起的。
2、牙齒不齊
小孩經常咬指甲，對小孩牙齒的生長髮育也有很大影響。因爲牙齒和嘴脣總是在不正常的閉合狀態，會造成小孩牙齒排列不齊，牙齒生長不正常，嘴脣變形甚至影響小孩的容貌。
3、指甲畸形
咬指甲會造成指甲損傷，有的.小孩咬得比較深會損傷指甲的甲溝，使指甲邊緣參差不齊，引起指甲畸形。有些還會起肉刺、流血，造成甲溝炎。
4、鉛超標
如果小孩接觸了含鉛的物品或玩具，咬指甲時將鉛帶入體內，將會引起鉛超標。
小孩喜歡咬手指甲是缺什麼2
成人咬指甲是什麼心理
1、成人咬指甲是什麼心理
過度的咬指甲已經出人意外地成爲了人類的一項廣泛流行的活動。
一千年以前就有這種行爲:例如古希臘哲學家據說就沉迷於咬指甲。在近現代，沒有數據顯示我們承受着痛苦(從技術上來講被稱作咬甲癖)，但是小規模的研究顯示20%左右的成人經常咬指甲--這暗示了數百萬的美國人都在這麼做。
幫助病人們解決咬指甲、揪頭髮還有其他以身體部位爲焦點的重複紊亂行爲問題的心理學家說:“每個人一定程度上都咬指甲，當提到人們這樣做對自己有害時，就不會當成一種日常行爲了。”這當然適用於一小部分人羣--但是他說，這仍然是一個常見的問題。
2、愛咬指甲多與情緒有關
“咬指甲、反覆地擺弄皮膚，對於兒童期的孩子來說，僅僅算是不良習慣。”天津市安定醫院(天津市精神衛生中心)、天津市精神衛生研究所社會精神病學研究室主任徐廣明說，剛上幼兒園或小學的很多孩子，會無意識地咬自己的手指甲，輕則咬得指甲幾個月不用剪，嚴重的甚至咬到流血。這是孩子的情緒反應，比如心煩、緊張或是沒有安全感。
不過，這種行爲對孩子來說，幾乎不被認定爲疾病，絕大多數會在適應新環境後自然消失。要提醒家長的是，對待孩子咬指甲千萬不能批評、訓斥，因爲由此產生的緊張、焦慮會讓孩子咬得更兇。
3、許多其他動物過度清潔
忍不住過度清潔思想比我們想象的要根深蒂固。許多其他的動物，畢竟也這麼做。一些貓過度舔自己，導致毛髮脫落，而有些馬一遍遍地咬自己的側腹。或許清潔的慾望一點也沒用——一定程度上對自身有傷害——這是一種可以追溯到我們的進化祖先其他哺乳動物的特質。
最後，有一個更平凡的解釋。或許我們咬指甲是因爲它們就在那兒。心理學家相信你會從心理上(而不是化學上)沉迷於幾乎任何事:一種通過加強獲得回報的活動。
喜歡咬指甲怎麼辦
咬指甲一般都是無意識行爲，是口欲期的一種延續，是緩解緊張、分散注意力的一種不良的習慣性做法。
1、弄清原因，對症下藥。對兒童，如屬於餵養方式不正確，應培養孩子有規律的進食習慣，做到定食定量、飢飽有節;如屬於孤獨、寂寞等原因，則要給孩子一些有趣味的玩具，讓他們有機會與成人或其他孩子一起玩樂
培養其對環境、遊戲的興趣，以轉移其注意力，逐漸糾正此類不良嗜好。對成人，應引導他們認識其行爲的幼稚性，並教授正確有效的排憂解愁的方法，自覺戒除這一怪癖。
2、正確教育，切忌粗暴。吮手指和咬指甲，在幼兒時期是很自然的，因此不應簡單地禁止，否則反而會強化這一行爲，使他們感到更緊張。只有主動提供多種有趣的事如做手工、做遊戲等，而不應用成人的眼光來看待，自然會解除其困惑，而不致這些不良嗜好的產生。
小孩喜歡咬手指甲是缺什麼3
如何改正孩子的壞習慣?
用寬容來感動孩子
怎樣改掉孩子的壞習慣，對於孩子一些小毛病，大人應該懷着寬容的心態來對待。比如拿小夥伴的東西，孩子眼裏並沒有成人的物權觀念，只要覺得東西好就想佔爲己有。
父母告訴孩子，這是好朋友的東西，拿走了的話小夥伴會着急的。如果孩子的確表現出很喜歡某樣東西，大人可以酌情買給他以滿足他的需求。早期教育期間，在孩子取得一些進步後，應及時給予鼓勵，讓孩子受到鼓舞，改正壞習慣就有了充分的動力。
抓住適當時機來教育孩子
怎樣改掉孩子的壞習慣，引導和教育孩子擺脫壞習慣需要選取適當的時機，因爲孩子的壞習慣大多是一種無意識的行爲。如果家長總是嘮叨孩子的毛病，反而會加深孩子對壞習慣的印象。
一般情況下，父母可以在孩子壞習慣出現後進行糾正。例如，發現孩子不洗手就吃東西，父母可以及時給孩子講明“病從口入”的道理，並督促他洗手，這樣孩子每次吃東西之前就會主動去洗手了。
循序漸進，反覆多次，引導孩子
孩子爲什麼會養成壞習慣，俗話說：冰凍三尺，非一日之寒，孩子的壞習慣是長期積累的結果。父母在引導孩子擺脫這些壞習慣時，就應該要多一些耐心，給孩子多一點時間，只要孩子每次改進一點就可以了。對孩子身上反覆出現的壞習慣，家長也要擺正心態，準備跟這些“頑疾”打“持久戰”。
發揮榜樣的作用來帶動孩子
俗話說：榜樣的力量是無窮的。大人可以給孩子樹立榜樣，讓孩子在優秀的榜樣面前反省自己。時間一長，孩子的壞習慣就會在不知不覺中消失了。
怎樣改掉孩子的壞習慣，父母是教育和引導孩子改掉壞習慣的主要力量，也是孩子主要的模仿學習對象。或許父母的一個小小的不良舉動，都會被孩子模仿。
所以，教育和引導孩子改掉壞習慣的過程，也是家長髮現和改正自己壞習慣的過程。只要父母的榜樣作用做好了，給孩子營造一個良好習慣的家庭環境，相信孩子的壞習慣就不難改正過來。
