家庭教育指導師資格證書有什麼用，家庭教育指導師資格證是當前比較火熱的證書之一，它是一個必不可少的敲門磚，而且證件的含金量會越來越高。以下分享家庭教育指導師資格證書有什麼用？
家庭教育指導師資格證書有什麼用1
家庭教育指導師資格證作用：一方面，可以提高教師自身的知識水平，擴大教師的知識層面，拓寬他們的職業發展之路。另一方面，可以爲人民羣衆解決家庭的矛盾以及問題提供科學的幫助，守護人們的精神淨土和心靈樂園，有利於家庭的幸福美滿和社會的和諧安定。矛盾無處不在，現實生活中難免摩擦和磕磕碰碰。家庭教育指導師的存在使人們羣衆真正擁有了自己的家庭診所。
家庭教育指導師前景如何？
爲孩子提供學習指導。現如今很多家長都有孩子調皮不聽話、學習成績不好、孩子難輔導學不會等諸多的煩擾和困難。家庭教育指導師可以利用自身專業的知識幫助孩子開拓思維方式、習得學習技巧，充分發揮自身的潛能。
第二，給孩子制定學習規劃。家庭教育指導師可以根據教育學、心理學中有關兒童的專業知識並結合孩子的自身實際情況，爲孩子制定滿足自身興趣愛好、適合孩子情況的科學學習規劃。
第三，家長教練。家庭教育指導師可以作爲家長的教練，向他們傳授科學的育兒知識，教授家長們兒童成長活動中的一些常見問題以及突發問題的科學應對方法。
第四，學校專、兼職教育諮詢工作。除了家庭以外，學校是學生生活的第二場所。學生在學校不可避免地可能或或多或少會出現一些問題，家庭教育指導師可以根據學校的要求提供一些團體諮詢、公益講座等服務。
第五，創辦教育諮詢工作室。除了以上四種工作方式外，家庭教育指導師也可以成立自己的工作室來接洽業務，爲大衆服務。
家庭教育指導師資格證書有什麼用2
爲什麼家庭教育指導師資格證這麼重要，我們主要可以從以下兩個方面來分析：
1、家庭教育指導師到底是什麼
家庭教育指導師是指從事家庭教育指導，家庭教育諮詢，親子教育諮詢，親職教育(家長培訓)等的'專業人員。其主要目的是把家庭塑造得更加和諧、穩定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現的問題
(如：親子溝通不暢、孩子厭學、家庭不和諧、家庭進取性差等)給予合理的解決方案並且做出指導。就像前文所說，你要當你從事這一職業的時候，家庭教育指導師資格證就是你的敲門磚是你的看得見的名片。
2、除此之外，家庭教育指導師資格證有什麼用
首先該證書實行全國唯一編號、全國通用、長期有效，由中國職業能力水平數據庫備案，以供用人單位、人事部門、人才推薦單位等機構上網查詢驗證。是用人單位招聘、考覈、上崗、選拔、晉升管理人員的重要依據;是大學生求職就業重要參考證書;是各類在職人員能力提升的說明;是社會需要、企業認可、個人職業能力發展的重要有效憑據。
其次家庭教育指導師將豐富自身的知識結構，拓寬自身的職業道路。同時，通過學習又掌握了一項技能，在求職的道路上增加了選擇面，提升競爭力。
最後，家庭教育指導師學了之後，再往後自己的家庭中能更好地處理家庭親子關係等，培養孩子的智力因素與非智力因素共同發展，培養孩子的良好習慣與性格。發展孩子的記憶力，觀察力和注意力。
家庭教育指導師資格證書有什麼用3
淺談“家庭教育促進法”
關於“家庭教育促進法”出臺的小看法2021年10月23日，“家庭教育促進法”表決通過。其中明確，未成年人的父母或者其他監護人實施家庭教育，應當關注未成年人的生理、心理、智力發展狀況，尊重未成年人蔘與相關家庭事務的權利，並且提出了9種家庭教育的方法。“子不教，父之過。”
父母是我們出生後的第一任老師，家庭教育貫穿人的一生。從牙牙學語開始，我們便在父母、家人的潛移默化下學習說話，學習做事。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家: 1、家庭；2、學校；3、兒童所在的集體；4、兒童本人；5、書籍；6、偶然出現的因素。
從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，我國古諺亦有云: “染於蒼則蒼， 染於黃則黃。”但如今很多家長並沒有真正認識到做父母的責任，沒有認識到科學的家庭教育對孩子學業成功的重要性。不少家長認爲，孩子學習的好壞是學校教育的結果，所以千方百計地爲孩子找好的學校，甚至不惜花費重金讓孩子上重點學校。
很少有家長將孩子的學業失敗歸結爲自己，將孩子不良習慣形成的淵源歸結爲自己。更別說像我們這樣的貧困地區，彝族地區，家長的家庭教育意識更淺薄，更甚者一部分家長自己都認爲學業不重要，對學生的學習情況，身心健康完全不關心，家庭教育十分失敗。
“家庭教育促進法”中的9種家庭教育方法分別爲：
①親自養育，加強親子陪伴；
②共同參與，發揮父母雙方的作用；
③相機而教，寓教於日常生活之中；
④潛移默化，言傳與身教相結合；
⑤嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求並重；
⑥尊重差異，根據年齡和個性特點進行科學引導；
⑦平等交流，予以尊重、理解和鼓勵；
⑧相互促進，父母與子女共同成長；
⑨其他有益於未成年人全面發展、健康成長的方式方法。我們的家長不要求多了，能夠做到2、5、7三點已是極好的，一些根深蒂固的觀念不是一代人兩代人就能夠改變的，在我的日常教學當中我僅僅希望我的家長們能夠一直鼓勵、支持自己的子女讀書，將學業堅持下去，其他的家庭教育慢慢一步步來
