對待調皮孩子
在調皮的孩子也有閃光點，要通過和諧的手段，使孩子的調皮變的有水平。老師和家長如果通過一句欣賞的話，一次輕輕的撫摸，一份心與心的交流，來調教調皮會顯得很有風度和藝術。
再着說，把調皮的孩子調教成“乖”孩子，也未必是教育。現在一些大人則以自己的眼光要求孩子，用他們對“乖”的解釋來衡量孩子，結果孩子不該成熟的早熟了，不該老練的世故了，一開口就是“大人腔”。其實這種“乖”上，是以犧牲孩子的天性爲代價，是以大人意思的粗魯行爲。事實上，當孩子成爲所謂大人眼裏的“乖”孩子時，他的童趣也被“剝奪”了。
調皮孩子的'逆反心理特別強.當他們做錯事時，如果只是一位的訓斥和責罵，效果只能適得其反。這個時候，如果和他的“預期”結果相反，就給孩子一段時間冷靜一下自己的頭腦，不去責罵訓斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而會緊張起來，自己會把犯錯的地方重新再思考一遍。過些時候再與他交談，因爲這時孩子已經檢討過自己的過失。所以能坦然接受老師和家長的。
儘管孩子年幼，但他們的自尊心很強，尤其是調皮的孩子，教師和家長更要堅持一分爲二的觀點看待他們，儘量找出其閃光點以鼓勵他們的進步。一般來說，調皮的孩子大都聰明，精力充沛，語言表達能力較強等等。只要好好引導，往往他們更有出息。對於調皮的孩子，老師更不應該吝嗇自己的語言和表情，而要通過多種形式，向他們表示自己得愛。即使是一個會心的微笑，一句關心的語言，幾下親切得扶摸，都會讓他們感受到“老師和家長都是愛我的，我應該聽大人的話”
孩子就像一個家庭的一面鏡子，什麼樣的家庭，很容易培養什麼樣的孩子。因此，對於調皮孩子的教育，更應該注意家長和老師及學校的聯繫，這一重要環節。從家庭入手，瞭解孩子的家庭環境，家長的素質，以及教育孩子的方法方式。通過家訪，家長問卷以及電話聯繫等多種渠道，老師和家長共同探討教育調皮孩子的。在此基礎上做到有的放矢，優勢互補，形成最佳合力。
三種調皮孩子的教育方法
一般孩子在孩童的時候都比較調皮，讓很多父母都相當操心，甚至有的時候還想狠狠的揍一頓，但是爲了孩子身心，一般不要動手爲好。有的媽媽表示，如果不打孩子真的管不住，但是打孩子自己也非常心疼這事，真不知道該怎麼辦其實。對於這種比較調皮的孩子，並非必須要，其實換種換其他的方式也可以起到同樣懲罰的效果，比如說下面這幾種方法：
1、收拾衛生
如果孩子比較調皮的話，可以讓孩子幫忙收拾衛生做家務，這樣不但可以懲罰孩子，而可以而且還能培養孩子動手的能力。一般來說，孩子都不喜歡收拾衛生做家務，因此如果讓孩子做家務的話往往會比較深刻，以後爲了少做家務也會乖乖聽話的。
2、剝瓜子
有的父母遇到孩子比較調皮的時候，還有一種更好的方法，那就是讓孩子剝瓜子。可能有的父母看來這種方式根本不算是懲罰，但是殊不知讓孩子撥瓜子，是直把瓜子皮剝去，不能讓孩子吃瓜子仁。瓜子的香味可能對孩子吸引力非常大，這樣一來不但可以培養孩子的耐心，而且還可以狠狠的懲罰一把。
3、不能吃零食
有的父母方法更好，那就是孩子如果調皮或者不聽話就不給孩子吃零食，甚至把目前的零食也全部都收起來。要知道，零食對於孩子來說是不可缺少的，甚至比一日三餐還要重要，因此如果限制孩子吃零食，孩子往往都會非常憋屈的，爲了能夠吃到零食往往就會變得更加聽話，不再調皮。
小結：遇到孩子調皮的時候，處理的方法有很多種，這時候媽媽不妨試試這上面的這三種方法，一般都會起到很好效果的，而且還有助於培養孩子的耐心。
