金色的九月，我們迎來了第xx個教師節。對身邊辛勤耕耘的老師，什麼禮物最能表達我們濃濃的情意呢？xx幼兒園的老師們有着更深的體會。
9月10日的清晨，老師們如往常一樣早早的走進幼兒園，卻驚訝的發現每間教室的門口，都貼着一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹着暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節日快樂！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接着，在幼兒園的升旗儀式上，園長帶着小朋友，爲老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節，__幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創造更加潔淨的校園環境。爲了表達對老師的敬意，家長和孩子製作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝願，使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節日裏，xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師，大家自發來到xx醫院探望住院的xx，和她同慶節日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了xx無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍着，一次次體會着作爲教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷！
20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對於推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園後迎來的第一個教師節，有着特殊的意義。今年教師節的主題是：x。活動本着全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。
一、活動主題
花滿學校語成蹊
二、活動目標
1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動地點
x幼兒園
五、活動資料
第一階段：以小班年級組爲主要承辦體，設計教師節活動資料，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動資料。
第二階段：各年級段安排教學活動，託班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，佈置主題牆飾板塊。
第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
主題名稱：當一名快樂的幼兒園老師
選題理由：
我園很多幼兒教師都處於工作和專業提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上，對工作都有倦怠，都渴望能在專業上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學工作的空隙，大家會問自己："你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更出色的發揮，就一定能成爲一名快樂的受孩子歡迎的老師。
主題目標：
1、嚴謹治學，做一名業務和品德上都過硬的好教師
2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師
主題活動時間：20xx年1月——20xx年1月
主題活動形式：全園教師集體活動
主題活動流程：
一、專家引領
活動形式：講座?
二、外出參觀學習
三、建立與家長良好的溝通方式：
活動形式：講座
四、開展“快樂沙龍”活動
五、教師徵文演講活動
徵文演講主題：如何當一名快樂的幼兒園老師
活動形式：
1、無記名徵文
2、徵文得獎教師演講
六、讀書活動：
推薦書目：
1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》
2、《與幼兒教師的對話——邁向專業成長之路》
七、社區共建
八、工會組織活動(登山)
爲了使教師儘快度過工作倦怠期，以愉快的心情尋求專業上的突破，我園於20xx年5月上旬在四樓會議室舉行“當一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位徵文獲獎者組成，在演講過程中，她們把自己的工作經歷和生活感悟匯成樸實的語言，憑藉苦中作樂的工作態度深深地感染了在場的每一位教師，贏得大家的陣陣掌聲。經過翁麥虹園長、黨支部書記餘鳳妹等評委的嚴格評選，陳慧兒的《以愛換愛，快樂無邊》榮獲演講一等獎，張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。
整個演講賽程嚴肅、認真，旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂纔能有更出色的發揮，才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作爲我園開展“如何當一名快樂的幼兒教師”主題系列活動的一個最重要的活動內容，有力地弘揚了教師良好的精神面貌，進一步加強了幼兒園的師德師風建設。
1. 高山在歡呼，流水在歌唱;太陽在歡笑，小草在舞蹈：讚美您，爲人師表，勞苦功高!
2. 教師辛勤爲國家，桃李成才棟樑娃。教師節快樂!
3. 教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!
4. 經歷了人生的坎坷，才知道您的可貴;走上了輝煌的舞臺，才知道你的偉大;在這個屬於您的日子裏，我想對您說：謝謝您了，我尊敬的老師。
5. 我知道用漂亮來形容你有點膚淺，但工作中的你的確靚麗。其實你並不老，我覺得稱呼你姐姐也很合適，姐姐，教師節快樂!
6. 您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的乾淨雪的潔白冰的清純…祝您節日快樂!
7. 漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教誨和箴言卻時常浮現在我的腦海裏，在這節日的喜慶裏，我真誠地祝福：老師，節日快樂!
8. 經歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大——謝謝您，我尊敬的老師!
9. 今天的太陽爲您升起，今天的鮮花爲您怒放，今天的讚歌爲您高唱，今天的雄鷹爲您飛翔!
10. 教師節謹祝：快樂像同學校友越來越多，煩惱像學校福利越來越少，友誼像領導講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到，祝老同學教師節快樂!
11. 桃李滿天下，師恩如海深! 桃李不言，下自成溪。
12. 我的老師呀，我是多麼想念您!藉助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師! 我的好老師，真得很想您!
1.像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂!
2.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
3.一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!
4.如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
5.心血育桃李，辛勤扶棟樑。節日快樂，敬愛的老師!
6.追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑託爲我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
7.讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白雲和藍天永遠點綴你的餓生活，願你的生活充滿快樂!
8.一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師
9.手中的粉筆慢慢化爲漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭髮。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了!
10.撥動真誠的心絃，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!
11.一路上有您的教導，纔不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!
12.撥動真誠的心絃，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!
13.好的管理人才不是天生的而是培養起來的，我的成長與你的關心是分不開的，真心的感謝你，師長!
14.在這個特別的日子裏，祝心想事成，每天都有一個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節日快樂!
15.我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
16.老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……
17.在這個特別的日子裏，我想對老師您說聲：老師節日快樂!願您在今後的日子裏更加健康快樂!
18.老師你好，你在我的面前永遠是那麼的高大，你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因爲有了你，世界纔會如此美麗，因爲有了你，我的生命纔會如此多彩!
19.將來，無論我成爲參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!在教師節到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!
20.在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!
尊敬的各位老師：
金秋送爽，碩果飄香，喜迎佳節，笑語飛揚。今晚，我們歡聚一堂，喜慶第25個教師節，在此，我謹代表學校領導班子向全校老師表示誠摯的敬意，衷心的感謝和節日的祝賀。
“國運興衰，繫於教育，教育興衰，繫於教師”，“教師是人類靈魂的工程師”，“教師職業是太陽底下最光輝的事業”這些至理名言無不顯示出黨和人民對教育的重視，對教師的尊重。我們的工作與民族興衰息息相關，承載着萬千家庭的夢想和希望，需要用靈魂和智慧去塑造人的心靈，這就需要我們一代代教師堅持不懈的努力，這就決定了我們的工作時刻不敢有絲毫懈怠，這就決定了我們必須不斷地完善自我。
年年花似錦，今年花更紅。不經意間，新的一學期已經來臨，過去的一年，我校中考比率達40%，居全縣第六；九年級學科綜合競賽居全縣第二，有18名學生被扶風高中免試錄取；我校七、八年級[本文來自]綜合競賽全鎮第一；我校有3名教師，3名班主任被評爲鎮“雙十佳”個人。這些成績是全校教師愛崗敬業，勤奮工作的結果，在此，我謹以我個人的名義對各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
在此，我提幾點希望：
1，要有高度的事業心和責任感，每位老師要把教書育人作爲奉獻社會的使命，要把爲人師表作爲自己不懈追求，忠誠於黨和人民的教育事業，做人民滿意的教師。
2，要不斷加強學習，潛心教研，優化知識結構，改善思維品質，滿足學生需求，解決教育實踐中的問題。
3，要善於反思，要相信“我能行”，更要了解“我不行”。“我不行”是在提醒自己還有差距，只有承認差距，才能想辦法縮小差距，才能超越自我。
各位老師，我們剛從豐收中走來，又將開創更加美好的明天。我相信，我校的每一位同志一定會以主人翁的態度，強烈的敬業精神爲我校的發展盡心盡力。
最後，衷心祝願各位老師身體健康，工作勝利，節日快樂，永遠年輕。
20xx年的9月10日，我們迎來了第-個教師節。組織好今年教師節的活動對於推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是—幼兒園創園後迎來的第一個教師節，有着特殊的意義。今年教師節的主題是：XXX。活動本着全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月-日——9月-日
四、活動地點
XX幼兒園
五、活動內容
第一階段：以小班年級組爲主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。
第二階段：各年級段安排教學活動，託班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，佈置主題牆飾板塊。
第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
一、活動目標：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
二、活動流程：
1、幼兒升旗儀式
2、幼兒早點
3、幼兒與家長爲教師製作賀卡
（1）教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片
（2）家長與幼兒共同爲教師製作賀卡並展示
教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等
4、幼兒吃水果、喝水
5、幼兒戶外遊戲與拍照
（1）擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統橋等家長可以爲幼兒拍照。
（2）全班合影留念
6、律動
7、吃午餐
又是一個教師節，這是我從教以來過的第四個教師節吧。今天格外的想念那些孩子們——上學期送走了一羣可愛的孩子，雖然我和這羣孩子在一起只有一個學期，但是卻格外的想念他們，我們班這羣孩子特別的調皮，但就是由於他們調皮所以需要老師付出比一般孩子更多的時間和愛，於是調皮的孩子更是讓人印象深刻!晚上收到這羣孩子的電話、短信的祝福，更讓我開心不已!是因爲短暫所以使得我這個情感豐富的老師格外的想念?還是因爲這是我第一次和大班的孩子說再見呢?
畢業典禮猶如重現眼前，那一晚，作爲主持人的我一直都在學着控制自己的情緒，看着孩子們就要離開，實在是不捨，但想到孩子們長大了應該飛向更寬廣的天空!於是我不停的安慰自己!爲孩子們感到驕傲!爲自己的教育事業感到驕傲!
當《難忘今宵》響起的時候，那時，我真是難受啊!但還是拼命拼命的控制!不行!家長孩子們都在，多難爲情啊!我應該爲孩子感到高興啊!可是當孩子、家長拉着我們拍照的時候!當孩子們對我說：“傅老師，等到我以後再來看你的時候，你還在不在這個幼兒園啊?”天啊!我眼睛的“水龍頭”像是失靈了!我拼命的掩飾自己的情感!但是……我還是失敗了!任由“水龍頭”的水往外流吧!
送走那羣調皮、難忘的孩子們，如今，我迎來了又一羣可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天!從早晨開始我就已經沉浸在花的世界裏!一聲聲祝福，一張張賀卡，讓我這個剛接手這個班的老師覺得很幸福!孩子們多麼的懂事啊!大班了，又是一個大班，我想等到這羣孩子們畢業的時候，我又會依依不捨的，每一次這樣的情感經歷，可是一種美好的享受，是一種福氣哦!而且只有老師纔會享有的福氣哦!
現在我明白，所有讚頌老師的歌詞、詩篇、文章一點也不誇張——人們常說：“老師像園丁,用汗水澆灌着祖國的花朵;老師像紅燭，燃盡了自己，照亮了別人.;老師是人類靈魂的工程師……”
對於孩子們，老師傾注了自己所有的愛，我爲我選擇的教育事業感到驕傲!在我今後的教育旅程中，我會用我的愛、用我儲藏的“糧食”——知識、情感……來哺育自己的孩子們!讓他們成長!健康快樂的成長!
親愛的老師們，幼兒園小朋友們，家長朋友們：
在9月曆史的指針又一次定格在10日這一天，我們滿懷喜悅與豪情迎來了新的寶寶入園和第32個教師節。在這個充滿希望和令人敬仰的日子裏，我謹代表幼兒園，向全體教職員工、入園的小寶貝們和家長朋友們致以誠摯的問候和美好的祝福！
今年是幼兒園建園五週年，五年我們一路走來，幼兒園的發展離不開各級領導的關心支持和幫助，還有家長朋友們的大力支持。
在這個美好日子裏向關心支持幼兒園發展的各級領導和家長朋友們表示感謝！
新世紀，新形勢，新思路，新學期，新目標。20xx年下半年，我們幼兒園將以紮實的作風、昂揚的姿態落實好上級主管部署要求，始終堅持立德樹人根本任務，着力抓好關鍵領域、薄弱環節，進一步推動改革、促進幼兒園發展，牢記“不忘初心，繼續前進”的鄭重承諾。
幼兒園老師們，新的學期，希望我們崇尚教師榮譽，維護教師形象，努力做好學前入園孩子的啓蒙老師！
不忘初心，增強使命感。幼兒園教師是最辛苦的，孩子小，壓力大。幼兒園也是孩子邁入小學前給孩子留下最美好童年的地方，作爲幼兒園的教師，首要的就是要有理想信念。希望幼兒園全體老師在思想淬鍊中，不忘當初選擇考取幼師行業的從教理想、牢記任教誓，不以教育爲手段，不以教育爲功利，堅守教育信仰，始終不離不棄。
履職盡責，爭做好老師。講愛心守責任，熱愛我們的孩子們是首衝第一要點，心中沒有愛，談何去談愛孩子。“履職盡責”是當今社會基本的崗位要求和責任共識。希望我們在工作實踐中，不忘敬畏之心，尊重崗位職責認真背好教案、上好每一堂課、教給孩子們做好榜樣，讓孩子在我們幼兒園每天快樂的成長！
社會尊重教師這一職業，尤其對剛步入幼兒園的新生家長，他們不僅是尊重知識，更有對道德的尊重，對我們幼兒園的信任。在我市大力推進尚德膠州建設、爭創全國文明城市的熱潮中，希望我們能夠帶頭踐行社會主義核心價值觀，工作中爲人師表，充滿正能量；傳遞正能量。
家長朋友們，新的學期，真誠希望您和我們幼兒園一起做孩子成長中的好幫手，幫助他們度過快樂的童年！一起實現我們共同的幸福夢！一起陪孩子度過快樂時光！
重表率。在孩子起步發展上，我們有義務指導孩子正確認識這個社會，有義務科學地規劃和引導孩子的人生。在教育理念上，我們要尊重孩子的個性與天賦但不放任，尊重孩子的主體地位和心理需要但不放縱。
強安全。人身安全上，在教育、示範上下功夫：希望您既要嚴格要求孩子遵守交通規則，又要以身示範“寧等10分鐘，不搶1分鐘”；既要告訴孩子爲確保安全不要幹什麼，又要教會孩子爲脫離危險主動幹什麼。心理安全上，在引導、疏解上做文章：希望您認真傾聽孩子的疑惑，和孩子一起分享自己的經驗；教給孩子正確的人際交往技巧，既不欺凌別人，也不被人欺凌。
傳規矩。沒有規矩，不成方圓。教育孩子們遵規則、守規矩是我們做父母的重要課題。希望您身體力行、言傳身教，教育孩子們學會堅守家風家規，在孝老愛親、規範言行中造就良好品行，傳承良好家風；學會尊重社會規則，在循規蹈矩、遵紀守法中積澱文明素養，淬鍊健全人格；學會理解寬容他人，在和諧共存、互動共贏中涵養寬廣胸懷，造就大氣人生。
老師們，幼兒園小朋友們，家長朋友們，百舸揚帆借風勢，中流擊水須奮楫！夢想存之於心，更要付之於行。前行路上，深切期盼我們能夠團結一致、銳意進取開新路，奮力求索創佳績，把我們的幼兒園辦好，把我們的小寶貝們照顧的更好，把家長的期盼落實好，讓新思力幼兒園明天更美好！
陽光普照，丹桂飄香，在這個迷人的九月，在這個收穫的金秋，我們又迎來了第xx個教師節。
我校工會組織全體在職、離退休教職工度過了一個十分開心、有意義的教師節。
9月10號星期二的晚上，我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會上校長激情澎湃地發表了教師節感言，村領導也作了賀詞。聚餐後大家一起去“沸點”ktv舉行聯歡慶祝活動。慶祝會上，由工會宣傳委員鄧紅宇老師主持，村領導們和新來的老師們都表演了歌舞節目，將節日的氣氛推向高潮，老師們又度過了一個愉快的教師節。
通過開展系列慶祝活動，在全體同學中形成了尊師重教的良好風氣，融洽了師生關係，同時，藉助這些活動來加強大學生思想道德建設，創新了德育工作的形式!
我是一顆綠樹，沐浴智慧的陽光，在你知識的土壤裏，茁壯成長，天的深情，地的厚愛，銘刻在我心裏，生生世世，永不忘懷
老師您好：無論將來我成爲挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠爲你祝福！！
小小禮物輕又輕，送給老師一片心。老師別怪禮物小，這是我的一片心。
祝老師能像太陽花一樣的堅強，我沒有太陽花，可是我相信吊蘭也能帶表我的心！以此還是祝老師在節日裏快快樂樂地過這一天！
學高爲師，身正爲範。敬愛的老師們，值此教師節來臨之際，我祝您“師”分開心，“師”分健康，“師”分幸福，“師”分成功，祝您桃李滿天下！
一顆紅心，兩袖清風，三尺講臺，四季用心，學富五車，才高八斗，您用汗水換來桃李滿天下，您用真情換來德藝雙豐收！老師，節日快樂，閤家幸福！
您是陽光，照亮我們的人生；你是雨露，滋潤我們的心田；您是清風，帶給我們感動；您是燈塔，指引我們前行。敬愛的老師！祝您節日快樂，身體健康！
蒼天可老，海水可翻，孺子可教，頑石可琢。感謝您！敬愛的老師們。今天是教師節，我祝願天下所有的老師心情愉快，身體健康，桃李滿天下！
老師是山，高大挺拔；老師是鬆，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，爲我們遮風擋雨。值此教師節來臨之際，祝老師們節日愉快，身體健康！
你是傳道授業者，你是辛苦工作人，你的知識傳播者，你是愛心的天使，你的汗水是晶瑩，你的`名字叫老師。在這特別的日子，祝老師節日快樂！
送上一份祝福，願你的生命中有良師相伴，在黑暗中爲你閃耀星光，照亮你的前方，收穫一片燦爛的星空！教師節，祝你幸福無邊！
筆灰染白了您的青絲歲月，歲月加深了您的皺紋。孩子們，在時光荏苒中長大成人，只有您還守候着那份辛勞。祝您教師節快樂。
此活動適宜放在中班主題活動中，作爲一個分題活動。在這個主題中，孩子認識了警察、消防員、醫生、護士、服務員等。在進行這個主題活動的過程中，我提問孩子：你長大了想當什麼？孩子們都說出好多的職業，可是全班只有一個孩子說，長大了想當老師。所以我在此設計了這樣一個分題，讓孩子認識自己的老師，增加對老師這個職業的熱愛。
分題學習目標：
瞭解老師的工作。
嘗試當老師的樂趣。
表達對老師的謝意。
培養觀察能力。
認讀：“我愛您”“美麗”。
活動目的：
學習講述人物的方法，訓練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認讀：
“我的老師”。
活動準備：
錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。
活動過程：
1、請出被輔導的那一位幼兒講述：“我的老師姓x，她長得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭髮又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得乾乾淨淨的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”
2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。
3、遊戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結分享：
唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演。
活動評價：
能講述老師的外貌特徵、一日工作和對自己的關懷。能用一些詞彙進行講述。
一、活動目的
9月10日是我國教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。同時經過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
9月4日————9月13日
四、活動資料
（一）國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感激師恩。
（二）主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”爲主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥教師）
（三）廣播站送祝福。學校廣播在9月7日起播出慶祝教師節異常節目，設立點歌臺，歡迎全院學生爲教師點播歌曲，送上祝福。
①專設慶祝教師節專題廣播。
②資料：感人事蹟、歌頌教師的歌曲、學生及家長的祝賀、教師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
（四）一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第27個教師節！”“感恩教師，祝福教師！”、“祝教師們節日歡樂！”“教師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日———12日。
（五）一張手抄報
各班以“慶祝教師節”爲主題製作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。
（六）真情瞬間徵圖活動。
請同學利用課餘時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月6日午時上課前交至學工部教師處，屆時將製作展板展出。
（七）徵文：
主題：獻給教師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一教師。
（八）一句留言
學生會製作以“教師，我想對您說……”爲主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們能夠將自制賀卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發動，進取準備，保證活動效果。
2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”爲主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3、對徵文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結（電子版）。
在這秋高氣爽的豐收時節，我們走進了新的學年，同時，也迎來了一年一度的教師節。當我們懷着渴求知識的慾望去接受更多更新的知識時，一種對老師的敬佩之情由燃而生。 我們尊重老師，因爲他們默默地、無私地奉獻自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴寒酷暑地忙碌着，日復一日，根根銀絲爬上了他們的雙鬢，而厚重的知識卻爲我們指明瞭人生的道路。
有些同學卻不懂得珍惜這一切。平時，我們做錯事，受了老師的批評，有的同學不服氣，竟在暗地裏罵老師，在老師背後說他們壞話。要知道，老師批評我們，教育我們，可是在教我們做人的道理呀！可有的同學就是要跟老師頂撞。你們知道嗎？每一次，當老師看見一些不聽勸告，不聽道理的同學。心理多麼傷心呀！所以，我們應該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發言，認真完成作業，支持老師的工作，這就是你送給老師的最好的禮物。
對老師，我們有訴說不盡的感激之情，當我們帶着沉甸甸的收穫，飽嘗知識的碩果而滿心歡喜時，我們感到，老師是我們心中永恆的太陽。此時此刻，我們衷心祝福老師節日快樂，身體健康，家庭幸福！
