爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園遊園活動方案，希望對大家有所幫助。
一、活動時間：
xx年5月31日星期二下午15：00至16：30
二、活動地點：
各班教室
三、活動負責：
吳羣紅(各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備)
四、活動形式：
幼兒自主結伴遊戲。
1.班內幼兒盥洗準備好。
2.集中介紹：
(1)教師班內與全體幼兒介紹今日遊戲的主題和項目。
(2)提醒幼兒去每個班級遊戲時注意安全事項：兩人合作(可以能力強弱搭配)，互相幫助;同時走着進出，不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。
3.幼兒結伴自由遊戲。
五、活動內容以及負責班級：(如下)
●活動一：筷子入瓶(中一班)
準備：筷子25根(每人5根)，啤酒瓶子5個
玩法：幼兒趴在桌子上，伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內。看看誰的眼力比較準。扔進一根得2分，以此類推。
●活動二：託球前進(中一班)
準備：報紙若干，皮球兩個
玩法：幼兒分成四組，兩人合作把皮球放在報紙上前進，繞過障礙傳遞給同組下兩個人，直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分，以此類推。
●活動三：我的手最大(中二班)
準備：糖果(小積木)若干，小筐4——6只。
玩法：教師發令後，幼兒一隻手到筐裏去抓糖，最後數一數能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分，以此類推。
●活動四：夾蠶豆(中二班)
準備：蠶豆(珠子)若干，筷子4—6雙，塑料小筐12只。
玩法：在規定的一分鐘內，幼兒把蠶豆從一隻小筐內夾到另一隻小筐裏，幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分，以此類推。
●活動五：扔沙包(中三班)
準備：塑料筐三個，沙包若干(每人5個)
玩法：幼兒每人站在起點，把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。
●活動六：夾沙包跳(中三班)
準備：塑料筐三個，沙包若干(每人5個)
玩法：幼兒每人站在起點，把沙包用雙腳夾住，然後投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。
●活動七：吹乒乓球(中四班)
準備：淺盆若干，乒乓球若干裝在盆內。
玩法：幼兒用氣吹乒乓球，努力使得乒乓球進入另一個盆裏。看看誰的力氣大，吹進一個得2分，以此類推。
●活動八：釣魚(中四班)
準備：：用呼啦圈圍成魚池兩個。
玩法：每組四人進行釣魚活動，時間爲一分鐘，釣上一條得2分，以此類推。
遊戲一：小猴運西瓜
地 點： 後院
準 備： 猴子頭飾16個、按摩球8個
玩 法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點運到終點，先到達者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲二：烏龜爬爬爬
地 點： 乖乖兔班課室
準 備： 烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。
玩 法： 幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停止後在椅子上拿一份禮物。
遊戲三：我喂媽媽吃果果
地 點：後院
準 備： 高的篩子4個，紙球若干
玩 法： 家長和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽（爸爸）拿篩子接球。看那一組投的球最多爲勝。
遊戲四：母鴨帶小鴨
地 點：貝貝兔班課室
準 備：小鴨頭飾
玩 法： 親子站在起點，遊戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲五：企鵝運蛋
地 點：寶寶兔班教室
準 備：水果玩具若干
玩 法：親子在起點上，遊戲開始時，幼兒將簍中的水果運送到指定地方，時間到由家長說出水果的總數，運送的水果多的家庭爲獲勝。
遊戲六：小袋鼠
地 點：後院
準 備：袋鼠頭飾
玩 法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳着地爬行。
遊戲七：聰明屋
人數：四個家長爲一組（相同年齡段）
流程：
1、 拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。（時間：1分鐘）
2、 連線：每個幼兒選擇一張卡片，以最快的速度連線，父母負責檢查，最快完成且答案正確的獲勝。 （時間：1分鐘）
3、 順序排列：根據題卡要求排列順序，速度最快且正確者獲勝。（時間：2分鐘）
4、 念兒歌：根據孩子班級抽出一首兒歌，完整正確念出來。（時間：1分鐘）
遊戲八：猜一猜，做一做
人數：四個家庭爲一組
規則：
1 第一輪，牆上是謎面，活動時間開始，幼兒可以任意選擇謎面，和家長商量後快速回答，回答正確的進入下一輪。
2 第二輪，幼兒猜對謎語之後，到指定地點拿一個氣球，交給家長手中，家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球，拿起氣球裏面的字條，按要求完成任務。
3 按要求完成活動即可領取相應的獎品；
4 請注意不可亂扔字條。
一、活動意圖：
我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊，但現實中，且不說家庭教育的誤區，不夠重視孩子生活的培養，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在着忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善，那麼則更應利用日常生活的時機，讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能，發展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣鈕釦、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿着整理，學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應該充分結合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，並可創設一些遊戲，讓孩子們再也不要依賴於成人。
二、活動目標：
1。增強孩子手部的協調性和靈活性，促進手部精細動作的發展。
2。鍛鍊動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能幹。
三、活動時間：**年6月1日上午
四、活動地點：小班活動室
五、活動項目：
小一班項目：
1、《疊毛巾》
活動準備：毛巾若干。
活動規則：在1分鐘內，把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》
活動準備：各類玩具。
活動規則：在3分鐘內，將混在一起的玩具分類整理好。
小二班項目：
1。《穿襪子》
活動準備：5雙襪子。
活動規則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。
2、《疊襪子》
活動準備：5雙襪子。
活動規則：在2分鐘內，將一雙襪子疊好。
小三班項目：
1、《背書包》
活動準備：書包5個。
活動規則：將書包被子肩上，正反面要準確。
2、《穿套衫》
活動準備：套衫5件。
活動規則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前後正反正確，並且拉整齊。
小四班項目：
1、《穿鞋子》
活動準備：5雙魔術貼的鞋子。
活動規則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術貼要貼好。
2、《穿褲子》
活動準備：5條褲子。
活動規則：在3分鐘內把褲子穿好。
小五班項目：
1、《扣鈕釦》
活動準備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的鈕釦解開，然後重新把鈕釦完整打開。
2、《折衣服》
活動準備：10件幼兒衣服。
活動規則：在扣完鈕釦的基礎上，把衣服摺疊好。
活動時間：
5月30日(上午8：30―10：30)
活動準備：
新衣服109套
六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：
家長帶着孩子參加遊園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：
慶“六一”遊園活動遊戲內容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二：趕小豬
地點：活動室組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然後趕回者爲勝。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室組織人：俏勤
準備：漁網、、盆
玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者爲勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點：走廊組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等於矇住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響爲贏。
獎品：糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔
現在已經進入20xx年最後一個月了，剛送走了感恩節，接着將迎來聖誕節，後面還有一個元旦節，在這個辭舊迎新的節日裏，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上託班元旦節的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
活動流程：
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因爲您的孩子，我們走到了一起，形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能幹了，我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三、家長才藝展示
爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏，爲大家獻上他們自編自演的節目，爲了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭，遊戲進行2次)(每班4個)主持人：擡花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲，這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
遊戲規則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、擡花轎
(每班四個家庭參加，遊戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎，擡我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“擡花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
遊戲準備：牀單3條
遊戲規則：以班級爲單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線後。發出指令後，每組的第一個家庭擡着花轎出發，到終點後返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組爲勝!
3、找寶寶
(每組8個家庭，遊戲進行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……
遊戲準備：牀單8條
遊戲規則：請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的爲勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭，分班級進行遊戲)主持人：搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲，“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。
遊戲準備：準備9個呼啦圈
遊戲規則：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽着音樂在圈外走動，
音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲遊戲
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續爲幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
六、教師家長表演遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，爲了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，爲我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安!
一、活動目標：
1、通過親子游戲，滿足幼兒喜歡遊戲的天性，讓全體幼兒參與活動。
2、鍛鍊孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子們一起重溫兒時的快樂，增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情，增進家園互動。
二、活動地點：曙光幼兒園園內
三、活動時間：20xx年11月13日
四、活動組織：
策劃：高煌桔、陳秋莉
成員：
遊戲負責（主班）：小班段：滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英；
中班段：孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐；
大班段：孫曉燕、王門俠、諸敏慧
遊戲輔佐（副班）：小班段：濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲；
中班段：何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹；
大班段：張滔英、劉健美、金燕紅
後 勤：各班保育員
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園，到孩子所在的班級簽到、領遊戲卡，然後向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和遊戲玩法。
2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加園內各班級組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師做下記號，不得重複玩一個遊戲，優勝者的幼兒發給遊戲通關卡，遊戲全部玩完之後，請各位家長帶着幼兒拿着積攢的遊戲通關卡交回到各班老師處，以遊戲通關卡的多少排出名次，
3、11：00—11：30家長離園，可以帶幼兒回家。（教師整理及統計名次，獎狀。）
4、下週一升旗儀式上頒發獎狀與小禮物。
六、活動準備
1、園內各遊戲區域的的劃分地點規劃好，各遊戲區張貼好遊戲規則，小中大年級段規則不同。
2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動壓花機、遊戲卡、點心、獎品等。
七、人員安排
1．遊戲卡、獎狀準備：陳秋麗、李亞茹
2、點心準備（牛奶、蛋糕）：李大秀、王仙林、張翠蘭
3、車輛停放安排：章貴鬆、沈釗良。
八、獎項設置
小班段：一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。
中大班：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
共計獎項34個，其他參加幼兒均爲參與獎。
六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬於陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬於自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
活動時間：20xx.5.30上午
活動地點：XX實驗幼兒園XX班活動室
活動目標：
1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，體驗遊戲的樂趣，增進親子感情。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊。
3、增強家園聯繫，促進家園共育。
活動準備：
1、活動室門前做好遊戲海報，寫好遊戲內容、規則
2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
遊園活動內容：
親子游戲：穿大鞋
遊戲準備：場地劃分、小椅子
遊戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
一、活動目的：
幼兒通過參加遊園活動，感受“六一”兒童節的快樂，進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂；建立幼兒有序的參與集體活動的意識。
二、活動準備：
1、籌備人員的工作分配
xx：負責“六一”活動的策劃案，文案統計與活動的總結工作。
xx：負責遊戲所需的材料以及小禮品的統計與採購。
xx：負責小班的遊戲。
xx：負責中班遊戲。
xx：負責大班的遊戲。
2、五月三十日北園的青年教師佈置北園大廳，增添節日氣氛。
3、每班準備一個遊戲；符合本班幼兒年齡特點；保證幼兒人人蔘與，體驗遊園活動的快樂。
4、向家長髮出友情提示：各班根據自己班級情況，做好家長方面的工作，8：30分必須來園。
三、活動流程
1、幼兒園來園後，活動前的準備工作：8：35分小便，洗手，集體吃點心，9：00鍾準時按照每班級的時間表格與場地的安排開始遊園活動，活動中注意幼兒的安全。
2、活動安排：當天主班老師留在教室組織活動，配班與大媽媽領着幼兒遊園，進行活動。
3、遊園遊戲名單：
小一班遊戲名稱：桌面滾球
小二班遊戲名稱：傳繡球
小三班遊戲名稱：喂老虎
小四班遊戲名稱：釣魚
小五班遊戲名稱：打保齡球
小六班遊戲名稱：五環套圈
中一班遊戲名稱：比比誰的眼力好
中二班遊戲名稱：趕小豬
中三班遊戲名稱：敲大鼓
中四班遊戲名稱：搶椅子
中五班遊戲名稱：夾豆豆
中六班遊戲名稱：小圈圈本領大
大一班遊戲名稱：貼五官
大二班遊戲名稱：套圈
大三班遊戲名稱：民間遊戲《討小狗》
大四班遊戲名稱：拼圖
大五班遊戲名稱：兒歌歌曲串串燒
大六班遊戲名稱：雙人運球
詳情見附表。
4、每個班級按照遊園的時間順序表，進行遊園活動。
時間表見附表。
四、快樂的音樂午餐
每班準備優美的音樂，讓幼兒在優美的音樂聲中，心情愉快的進餐。
遊戲1：快活呼啦圈
遊戲準備：小動物木偶若干、呼啦圈
遊戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔爲20釐米，遊戲者站在規定的地方，才幹向木偶扔圈圈，以扔中
遊戲2：玩報紙
遊戲準備：報紙
遊戲玩法：親子站在起點，遊戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物
遊戲3：運西瓜
遊戲準備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
遊戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿着棍子夾好西瓜球準備，兩人夾着西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回，
遊戲4：趕小豬
遊戲準備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.
遊戲玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可
遊戲5：揪尾巴
遊戲準備：動物尾巴若干
遊戲玩法：在規定的場合內，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出遊戲，最後以沒
遊戲6：好玩的大力士
遊戲玩法：4個小朋友同時加入遊戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物爲勝。
遊戲7：打靶
遊戲準備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
遊戲玩法：幼兒每人5個沙包，站在線後，老師說：開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往，沙包用完後，記載各自投準情形
遊戲8：打保齡球
遊戲準備：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。
遊戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)
遊戲9：畫五官
遊戲準備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
遊戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。
遊戲10：我是小小領路人
遊戲目標：培養幼兒與成人的合作能力。
遊戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔着擺成兩條，紅綢帶兩條。
遊戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽着爸爸或媽媽的手繞着瓶子
遊戲11：袋鼠跳跳跳
遊戲規則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均爲無效。
遊戲玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點
遊戲12：寶寶爭奪賽
遊戲規則：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。
遊戲玩法：每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的
遊戲13：全家樂翻天
遊戲規則：一次活動後如沒有家庭出局的，則對摺一次報紙，再繼續遊戲，直到有家庭出局爲止。
遊戲玩法：參賽的家庭進場後，找到一張報紙在旁邊站好，遊戲開始後聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢
遊戲14：兩人三足
遊戲玩法：幼兒與家長兩腳相綁，成"三條腿"。四對爲一組進行比賽，家長不可將幼兒抱起，到指定地點後繞回到起點。
遊戲15：搬家樂
遊戲玩法：家長和孩子兩人執一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規定的1分鐘內搬得最多的爲
遊戲注意：
1、搬運途中報紙破損則淘汰。
2、報紙必須平展。
遊戲16：夾球跳
遊戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下
遊戲17：大地福娃拼圖
遊戲目標：培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。
遊戲材料：5幅100cmx120cm印有福娃的KT版，自由分割成10-12塊拼圖
遊戲規則(玩法)：參賽者在規定時間內，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快爲勝。
遊戲18：騎馬揪尾巴
遊戲目標：發展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力
遊戲材料：竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭)，布條10條當尾巴。
遊戲規則：每次遊戲10人一組。遊戲開始前，每人身後繫上"尾巴"，騎上"馬"，聽到"開始"口令，在規定範圍和時間
注意事項：必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。
遊戲19：我爲奧運贏獎牌
遊戲目標：培養幼兒的平衡能力和方向感。
遊戲材料：黑板一塊，上貼有奧運五環，每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);矇眼布(或面具)若干。
遊戲規則(玩法)：幼兒蒙上眼睛，轉三圈，到達指定地點(黑板)後，摸到金牌爲滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。
遊戲20：福娃跳圈
遊戲目標：發展幼兒的跳躍能力，培養幼兒的競爭意識。
遊戲材料：福娃頭飾五環若干
遊戲規則(玩法)：參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加遊戲的幼兒
遊戲21：奔向2019—火炬傳遞賽
遊戲目標：
1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。
2、在地圖上快速指認首都北京。
遊戲材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
遊戲玩法：幼兒手拿"火炬"，依次越過平衡木，跨過欄，鑽過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的
遊戲22：拼五環
遊戲目標：
1、練習迅速套圈
2、培養合作與競爭意識
遊戲材料：五環
遊戲玩法：五人一組，每組五個不同顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊，口令後，第一幼兒手拿起一個圈，從頭套下，
遊戲23：海底探寶
遊戲目標：培養幼兒的平衡能力。
遊戲材料：高蹺各種玩具
遊戲玩法：幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼"，時間爲半分鐘。半分鐘內採10個以上爲滿分，依次類推。雙腳不能離開高蹺，
遊戲24：無敵梅花樁
遊戲目標：發展幼兒的平衡能力。
遊戲材料：四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個
遊戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。
遊戲25：快樂一家人
遊戲規則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個後，爸爸媽
遊戲26：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
遊戲規則：聽到口令後，孩子拿筷子從盤子裏夾起豆豆喂到媽媽嘴裏，時間5分鐘，以數量多者爲勝。
遊戲27：長凳遊戲
遊戲規則：放輕音樂遊戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鑽過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊
遊戲28：喊數抱團
遊戲規則：喊數抱團其實很簡單，當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推
遊戲29：猜燈謎
遊戲規則：教室四周掛着燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底
遊戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。
遊戲25：快樂一家人
遊戲規則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個後，爸爸媽
遊戲26：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
遊戲規則：聽到口令後，孩子拿筷子從盤子裏夾起豆豆喂到媽媽嘴裏，時間5分鐘，以數量多者爲勝。
遊戲27：長凳遊戲
遊戲規則：放輕音樂遊戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鑽過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊
遊戲28：喊數抱團
遊戲規則：喊數抱團其實很簡單，當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推
遊戲29：猜燈謎
遊戲規則：教室四周掛着燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底
遊戲30：拾方塊
遊戲準備：自己準備方塊(石子)5塊。
遊戲規則：每次只能拾一塊，拾起後握在手裏繼續拾。
遊戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五
遊戲31：搶板凳——戶外遊戲
遊戲準備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。
遊戲玩法：(分年級幼兒進行，家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者
遊戲32：比比誰的眼力好——室內遊戲
遊戲準備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
遊戲玩法：每次爲6人同時進行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50釐米、中班30釐米、小班10釐米)的高度距離
遊戲33：貼五官——室內遊戲
遊戲準備：
(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭髮之類，使頭形更爲生動。
(2)製作好的活動、可貼的眉毛，
遊戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;
遊戲規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
遊戲34：你扔我接——戶外遊戲名稱
遊戲準備：吸盤球5個、場地準備。
遊戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個爲勝
遊戲規則：根據不同年齡段，設有不同間距，在間距拋接。
一、活動主題
志存高遠，腳踏實地！關注環保，從我做起！
有些事情你現在不做，你一輩子也不會做了！
二、閩江歷史簡介
1閩江是中國福建省最大河流。發源於福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支，至羅星塔複合爲一，折向東北流出琅歧島注入東海。以沙溪爲正源，全長577公里，流域面積60，092平方公里，約佔福建全省面積的一半。
2閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期，閩江干流可通20～30噸機船；沙溪枯水可全線通航3～5噸木帆船。1949年通航里程爲1992公里，其中通輪里程437公里；1960年發展到2959公里，其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發展，水利水電閘壩礙航，到1979年，通航里程下降至1946。7公里，其中通輪只645。8公里；1985年又回升至1977。7公里，其中通輪里程736。8公里。1950年，閩江流域水運量1500噸，週轉量29。57萬噸公里；1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里，佔全省運輸總量26。1%和12。2%，以後又逐年減少。1985年，全流域水運量已達38100萬噸。
三、閩江的生態危機
事件背景：
閩江及其流域開發歷史悠久，近年來更加大了開發力度一在閩江上修建了許多電站，其中包括華東最大、裝機容量爲140萬千瓦的水口電站，對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態環境問題，其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河牀刷深而導致的江岸崩塌。這已給兩岸地區的生產和人民生活造成嚴重的危害。
四、騎行路線
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線，在途中觀察記錄和感受閩江口工業區對閩江區域的影響。具體爲福州市臺江區烏山西路—馬尾—琅岐島全程共68。73公里，往返路程約爲140公里，加上考察時間，預計用時10個小時，時速約15—20公里/小時。
出發時間：4月3日早上7點準時出發
集合地點：師大新區東門
五、騎行注意事項
1所有費用AA，可自帶乾糧。本着安全第一，騎車頭盔要帶，不要闖紅燈。路上不要橫排着2個以上同時騎行，最好是一字排開。要有組織性紀律性。
2途中根據情況，停下來對閩江沿岸的植物、動物，工業區，周邊羣周進行尋訪。
六、招友細則
1在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯盟、校廣播電臺及其他組織QQ羣、論壇等發出招友啓事，尋找對騎行和環保公益感興趣的.志同道合者，人數不宜太多。
2尋找更多驢友專業幫助，目前已聯繫到一位熟悉路線並精通自行車維修的專業驢友同去。
七、物品準備
1頭盔手套毛巾
2筆筆記本相機
3水麪包餅乾等乾糧
4簡易修車工具
八、後期做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。
一、幼兒園活動目的：
爲了迎接20xx新年的到來，豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關係，促進家園和諧發展，特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
二、幼兒園活動時間：20xx年12月31日上午9：00---11：30。
三、幼兒園活動場地：大操場(如遇下雨改期)
四、幼兒園活動策劃及負責人：
總策劃：張仁強
後 勤：謝羣 劉靜 彭瓊 周玲
負責人：各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。
五、幼兒園活動流程：
1、8：30—9：00所有幼兒統一穿園服，家長憑接送卡入園內，新年老人發糖果，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和遊戲玩法等。
2、9：00 — 9：20 敲鑼打鼓“放鞭炮”，幼兒到大操場集合，園長致新年賀詞。
3、9：30 —11：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新遊園幼兒園活動。家長可帶幼兒持遊戲卡隨意參加各項遊園幼兒園活動,並由組織遊戲的教師蓋獎章，不得重複玩一個遊戲，然後憑遊戲卡到領獎處領取獎品，獲得1-4個獎章爲三等獎(不限額)，5-7個獎章爲二等獎(不限額)，獲得8-10個獎章爲一等獎(不限額)，獲得11個以上獎章爲特等獎(限額10名)。
六、遊園項目及人員安排：
1、《大嘴娃娃》 負責人：張蘋
遊戲規則：幼兒站在一定距離外(學前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次，投中一次即獲獎章。
2、《小貓釣魚》 負責人：曹蘋
遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。
3、《蓋瓶蓋》 負責人：謝羣
遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子並蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。
學前班、大班：蓋10個獲獎章;中班：蓋7個獲獎章;小班：蓋5個獲獎章。
4、《快樂圈圈圈》 負責人：楊穎
遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次，扔中一次即獲獎章。
5、《足球射門》 負責人：
遊戲規則：幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次，射入球門內一次即獲獎章。
6、《壘壘樂》 負責人：謝靜
遊戲規則：家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎章。
7、《紅包猜猜猜》 負責人：張靜
遊戲規則：數字小紅包10個，幼兒抽其中1個，然後翻出與自己手中相同數字的大紅包，每個幼兒有三次機會，翻中即獲得獎章。
8、《螃蟹夾球》 負責人：廖家玲 遊戲規則：四組家長與孩子面對面，雙手拿竹竿，運球穿過障礙物，先到終點的前兩名獲得獎章。
9、《你追我趕》 負責人：徐春華
遊戲規則：四家庭爲一組，四組同時進行比賽。幼兒坐在推車裏，家長推車繞過障礙物，先到達終點的前兩名獲得獎章。
七、幼兒園活動準備：
1、佈置遊園場地及環境，劃分好遊戲區域。
2、遊戲負責人制作好遊戲的名稱、規則、位置、示意圖張等。
3、各個遊戲準備遊戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
4、準備遊戲獎品和小紀念品若干。
5、擬定家長邀請函、遊戲卡。
八、注意事項：
1、幼兒園活動過程中，要求幼兒自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序排隊，服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。
一、活動背景：
一年一度的元旦節再次到來，爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題，讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的：
1、通過遊藝活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的快樂；
2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；
三、活動組織者：
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間：
活動對象：桃幼全體幼兒。
活動時間：20xx年12月31日
五、活動組織形式：
採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構：
活動總負責人：
活動策劃：
安全負責人：
各遊戲負責人：全體教職工、家長委員
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、佈置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容；
3、準備音樂，5個遊戲內容；
4、將遊藝場地分爲5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
6、發放告家長書；
八、人員安排：
每個遊戲區由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2
九、活動流程：
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張遊藝券；
2、8：00遊藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲；
3、9：30遊藝活動正式結束。
4、遊戲結束後，教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10：00準時接送。
十、注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
一、活動生成
本期美術活動中的《窗花》《中國結》引起了孩子的濃厚興趣，而且這兩個活動內容都是中國的民間藝術也是中國特有的藝術，是很好的愛國主義教育的契機，於是我就想到將學過的內容和節日慶祝相結合，本活動就產生了。
二、活動名稱
我爲新年掛燈籠
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
大二班活動室
五、活動形式
親子活動
六、活動材料
空酒盒子、包裝紙、紅毛線、剪刀、中國結等。
七、活動要求
家長孩子準時參加活動，活動過程中，注意安全，小心尖利的東西刺傷和孩子亂跑走丟。三位老師分工又合作，一定要將本次活動，組織的圓滿成功。
八、活動設獎
一等獎20名，其餘都是二等獎。
九、活動總結
我班於本週星期二上午舉行了“迎新年，慶元旦”創新親子活動——我爲新年掛燈籠，在各位家長朋友的大力支持下，在三位老師的通力合作下，本次活動順利圓滿成功完成。得到了家長的一致好評，和園領導的一致肯定，通過本次活動促進了幼兒、家長、教師三方面關係的發展。
讓孩子對中國的窗花、中國結、燈籠有了進一步的瞭解，培養了孩子的愛國主義教育，讓他們覺得自己作爲一名中國人是自豪的驕傲的。當孩子們看到我們的活動室因爲掛上了他們親自做的燈籠而更加漂亮時，我心中倍感驕傲，同時也看到孩子們的成功感和自信心，林林總總，這些將是我努力的方向也是我前進的動力！
主題目標：
1、知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。
2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。
主題網絡：
環境創設：
●和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
●懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
●展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。（事先發放記錄單）。
區域活動：
開開心心來過節
（1）繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
（2）泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。
（3）美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
（4）製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
家園共育：
●有條件的家庭，晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮，並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
●與幼兒一起準備一個燈籠，最好是共同製作的。
●督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。
活動一：快樂的中秋
活動目標：
1。認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。
2。體驗分享、合作的快樂。
3。能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備：
1。有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2。活動前與幼兒一起佈置活動室，懸掛月亮變化圖。
3。每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程：
1。猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼？
出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2。介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3。人們怎樣過中秋。
1）請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）
2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？
4。吃月餅，共同分享快樂。
1）師：你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2）教師簡單小結，月餅的分類（點擊課件）
3）幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
活動二，水果拼盤比賽
活動目標：通過活動，讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。
通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。
活動準備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動過程：
一，教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
二，介紹遊戲規則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽，活動規則如下：1、以三個家庭爲一小組，發放號牌。2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作爲優先評獎標準。4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作，其他班教師記錄並進行評獎
四、評選與品嚐活動
頒發獎狀，互相交換品嚐水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節過的怎麼樣？（請幼兒說一說自己的感覺）
“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過這些節麼？
一、設計意圖：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題：《遊戲——點亮快樂童年》
三、活動時間：20__年_月
四、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備：宣傳橫幅、遊戲指引牌、遊戲卷、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、家長代表講話
4、主持人宣讀活動目標
5、講解遊戲中的注意事項
6、遊園活動的開展
七、遊園活動遊戲內容：
1、搶椅子
遊戲規則：
將板凳圍成圈，家長和幼兒站成圈。遊戲開始時人圍着椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續進行第二輪。如此反覆，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。
人數規定：10人一組參與比賽
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：遊戲以幼兒安全爲主，安全第一，比賽第二。
2、小貓釣魚
遊戲規則：將小魚散落於"水池中"，家長和幼兒各手持魚竿釣魚，1分鐘內釣起最多數量的魚爲勝。
人數規定：6名幼兒一組。
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭
遊戲規則：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長爲一組，站在規定的起點線外，先把蠟燭吹滅的那組爲勝。（按年級分不同間距）
人數規定：2名幼兒一組
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：注意用火的安全
4、海底撈月
遊戲規則：水中放玻璃珠若干，家長使用筷子、幼兒使用勺子，1分鐘在規定的時間內用筷子（勺子）夾彈珠，多者爲勝，人數規定：6人一組
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：提醒幼兒筷子的使用安全，保障座位的安全距離。
5、拼圖
遊戲規則：參賽者在規定時間內，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快爲勝。
人數規定：4人一組
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手
6、猜謎語
遊戲規則：室外欄杆上掛謎語，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底如：第5題的謎底是......
人數規定：不限
獎勵規則：猜對後教師在遊園表上蓋章
安全事項：提醒家長幼兒猜謎語時，做到不倚靠欄杆。
7、丟炸彈
遊戲規則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始，每對親子分得10個海洋球，家長扔擲5個球，孩子扔擲5個球，多者爲勝。
人數規定：4人一組
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。
安全事項：地勢平坦，提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶
8、快樂套圈
遊戲規則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始，每對親子分得10個套圈，。家長扔擲5個套圈，孩子扔擲5個套圈，套圈正好套在瓶子上爲獲勝。
人數規定：4人一組
獎勵規則：套中一個圈可得一個印章。
安全事項：請家長在遊戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。
9、一枝獨秀
遊戲規則：遊戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍託球，不得用另一隻手做任何扶助持球動作，途中若球落地，需撿起球置於球拍上，並退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。
人數規定：4人一組
獎勵規則：參與者1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。
10、敲鑼鼓
遊戲規則：遊戲者站在線上準備好，雙眼被蒙上；在原地轉三圈；再向前走，敲響鑼。
人數規定：2人一組
獎勵規則：參與者1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。
11、兩人三足
遊戲規則：家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點爲勝。
人數規定：4人一組
獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：在遊戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
12、母雞接蛋
遊戲規則：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個紙球，多者爲勝
人數限制：4人一組
獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：在遊戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
13、青蛙跳水
遊戲規則：幼兒手拿10個乒乓球，幼兒往地上砸，家長用小籃子藉助反彈後的乒乓球，多者爲勝。
人數限制：4人一組
獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：在遊戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
14、串珠
遊戲規則：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結束後，穿的最多，並能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
人數限制：6人一組
獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：請家長在遊戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。
15、丟筷子
遊戲規則：幼兒及家長各持5支筷子，分別投入相應的器皿中，多者爲勝。
人數限制：4人一組
獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。
安全事項：提醒幼兒拿到筷子時，一定要注意安全，不要讓孩子拿着筷子到處跑。
